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      幼兒園兒童節(jié)主題方案

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      幼兒園兒童節(jié)主題方案(精品8篇)

      幼兒園兒童節(jié)主題方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的幼兒園兒童節(jié)主題方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園兒童節(jié)主題方案(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

      幼兒園兒童節(jié)主題方案篇1

      本次策劃旨在通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

      一、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

      1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長(zhǎng)的空間。

      2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

      (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

      (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

      (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

      (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

      (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,提前練習(xí)

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

      4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議

      為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng)

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

      1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

      (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

      (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

      2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

      (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

      (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

      同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。

      3、小能人比賽

      (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

      (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

      要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力。

      (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

      可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

      四、具體宣傳

      目的:通過廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      宣傳方式:

      1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng))、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

      2、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

      3、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

      幼兒園兒童節(jié)主題方案篇2

      六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著2011年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

      一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。

      這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

      二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。

      我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),-老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購買,音樂都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

      三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。

      這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

      第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

      四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

      五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。

      六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2016年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階。

      幼兒園兒童節(jié)主題方案篇3

      活動(dòng)時(shí)間:

      1、20__年5月31日星期天

      上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

      下午:2:00—5:30文藝匯演

      2、20__年6月1日舉行慶祝“六一”活動(dòng)

      活動(dòng)地點(diǎn):__中心小學(xué)操場(chǎng)。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

      總負(fù)責(zé)人:

      評(píng)委:

      以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部?jī)和】迪蛏系木耧L(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

      節(jié)目形式:

      ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      ②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

      主持人:

      (三)“六一”活動(dòng)(6月1日上午:8:00—11:30)

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(__副校長(zhǎng)講話)

      2、少先隊(duì)活動(dòng):

      ①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

      ②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員:各中隊(duì)4名。

      3、_(__負(fù)責(zé))

      主持人:

      以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

      (除后勤外,每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng))

      活動(dòng)要求:

      (1)、認(rèn)真組織,注意安全;

      (2)、面向全體,關(guān)注個(gè)別;

      (3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;

      (4)、通力合作,及時(shí)總結(jié);

      (5)、學(xué)?;顒?dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

      幼兒園兒童節(jié)主題方案篇4

      為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)更加貼近孩子,讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義,特制定此活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

      二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳口號(hào)

      1、活動(dòng)主題:健康、文明、合作、參與

      2、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。

      2、召開家長(zhǎng)委員會(huì),向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”,取得家長(zhǎng)的支持和參與。

      3、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備,寫出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案:體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng);幼兒繪畫、手工作品展。

      四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排

      (一)、體操展示及“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

      “保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

      活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午

      活動(dòng)程序:

      1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)

      2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

      (二)“美在文明,愛在禮儀”

      活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午

      活動(dòng)程序:

      1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。

      2、禮儀操展示。

      3、集體舞“找朋友、對(duì)不起、沒關(guān)系”

      (三)半日活動(dòng):自己的事情自己做。

      1、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午

      2、活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高;游戲“我長(zhǎng)大了”,通過孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

      (2)中班:家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情。

      (3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,大班開展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng),孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。

      (四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。

      為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

      時(shí)間:5月25日——5月27日

      活動(dòng)程序:

      1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。

      2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。

      3、組織班級(jí)間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

      五、活動(dòng)延伸

      各班可以根據(jù)以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。

      幼兒園兒童節(jié)主題方案篇5

      一、活動(dòng)主題:相親相愛

      二、作品要求:

      1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

      2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

      3.作品以家庭親子合作的形式制作。

      三、活動(dòng)時(shí)間:201-年5月28日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

      五、參與人員:每班7對(duì)家庭

      六、活動(dòng)形式:

      每班派出7對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

      活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

      注:參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)到本班教師處報(bào)名。

      幼兒園兒童節(jié)主題方案篇6

      活動(dòng)時(shí)間:--年6月1日

      活動(dòng)地點(diǎn):大2班

      活動(dòng)名稱:我的六一,我做主

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

      2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

      3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒?dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

      活動(dòng)地點(diǎn):大2班教室

      活動(dòng)過程:

      (一)開場(chǎng)白

      朱珺宜:親愛的小朋友們,

      趙天宇:大家好!

      朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香

      趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

      朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

      趙天宇:這一切都在提醒著我們:

      共同:六一兒童節(jié)——來到了

      朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

      趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

      朱珺宜:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

      趙天宇:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜

      朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

      趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

      共同:大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      (二)節(jié)目表演

      1、三句半《幼兒園我的家》

      2、歌曲《慶祝六一》

      3、游戲《搶椅子》

      4、律動(dòng)操表演

      5、鋼琴獨(dú)奏

      6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

      7、古箏表演

      8、古詩擂臺(tái)賽

      (三)結(jié)束語

      朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

      趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

      朱珺宜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

      共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

      唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

      幼兒園兒童節(jié)主題方案篇7

      一、活動(dòng)意義

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

      二、活動(dòng)安排

      1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)

      2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(--、--、--)

      3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(--、--、--)

      4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(--、--、--)

      5、后勤保障。(--)

      6、獎(jiǎng)品書寫。(--)

      7、攝影。(--)

      8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(--、--、--)

      三、時(shí)間安排

      1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

      2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

      3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)--老師處。

      4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。(7:30-11:00)

      四、主要活動(dòng)設(shè)想

      1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

      2、表彰各類積極分子。

      3、文藝活動(dòng)。

      (1)開展班級(jí)卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。

      (2)器樂興趣小組組隊(duì)。

      (3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

      (4)幼兒舞蹈。

      4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

      (1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。

      (2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

      (3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人);

      (4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);

      (5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

      5、看《西游記》

      6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門口。

      五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判

      裁判長(zhǎng):--(起點(diǎn))、--(終點(diǎn))

      裁判員:--、--、--、--、--、--

      六、卡拉OK比賽評(píng)委

      組長(zhǎng):--

      組員:--、--、--、--、--、--

      七、大門值勤:王臣貴、劉景云

      八、校醫(yī)、衛(wèi)生:×

      九、注意事項(xiàng)

      1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

      2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

      4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

      5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

      十、備注

      1、中午播放自愿參加,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。

      2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

      幼兒園兒童節(jié)主題方案篇8

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“___小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

      一、活動(dòng)時(shí)間

      6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      __校。

      三、活動(dòng)主題

      展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

      四、活動(dòng)組織

      總策劃:___。

      副總策劃:__。

      執(zhí)行策劃:___。

      項(xiàng)目負(fù)責(zé):__。

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

      1、節(jié)目形式。

      歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

      語言類:詩朗誦、三句半等。

      器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

      注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

      2、節(jié)目安排。

      本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

      3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

      由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

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