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      中小學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間: 健輝0 分享

      為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的中小學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中小學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇1】

      通過(guò)勞動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。

      在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開(kāi)展校第__屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),本次勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”。具體活動(dòng)方案如下:

      一、廣泛宣傳,讓勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

      可以通過(guò)欣賞圖片(這時(shí)你可以參考來(lái)進(jìn)行宣傳)、資料(可以在學(xué)校懸掛來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育)讓學(xué)生們對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行大掃除。

      希望這篇可以對(duì)你有所幫助。

      二、國(guó)旗下演講,激發(fā)孩子們的熱情

      利用國(guó)旗下的講話,大力宣傳活動(dòng)的重要性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。

      你肯定需要一份演講稿,請(qǐng)查看和。

      三、舉辦勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)大賽,展現(xiàn)孩子潛能

      創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過(guò)程中,同學(xué)們可以以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),來(lái)展現(xiàn)自己的.創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

      說(shuō)起手抄報(bào),這篇供您參考。

      四、鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行啟迪教育

      通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè),同學(xué)們可以利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們可以受到很大的啟發(fā)和教育。

      這時(shí)你可以參考來(lái)完善此次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容。

      如果以上方案滿足不了您的需求,請(qǐng)繼續(xù)查看和,總有一一篇可以達(dá)到您的要求。

      總之,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,可以豐富學(xué)生的課余文化生活,更加能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,能夠培養(yǎng)學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

      中小學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇2】

      活動(dòng)思想

      以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

      [活動(dòng)時(shí)間]__年4月28日——5月3日

      [活動(dòng)內(nèi)容]

      一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

      全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

      二、精彩展示

      1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

      2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

      各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

      比賽內(nèi)容:

      一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

      [活動(dòng)要求]

      1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

      2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

      時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

      __年4月

      “做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))

      孩子姓名:

      班級(jí):

      家長(zhǎng)簽名:

      中小學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇3】

      一、活動(dòng)目的:知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

      2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

      3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

      2.讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。

      3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

      4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

      5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。

      6.選擇人物(如商店售貨員,汽車(chē)司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》

      1.通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):"我會(huì)自己洗手"、"我會(huì)自己脫衣服"、"我會(huì)自己吃飯"等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

      2.通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

      中班活動(dòng):《自己的事情自己做》

      1.通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展"我會(huì)自己疊被子"、"我會(huì)自己穿衣服"、"我會(huì)自己疊衣服"、"我能自己擦椅子"、"我會(huì)掃地"等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè);

      2.通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:"疊被子"、"穿衣服"、"疊衣服 "、" 擦椅子"、"掃地"。

      大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》

      1.進(jìn)行關(guān)于"五一"勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

      2.各班級(jí)充分利用"五一"勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開(kāi)展"從小做個(gè)勤勞人"的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

      3.以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。

      特別說(shuō)明:

      1.此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;

      2.此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

      中小學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇4】

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

      2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

      3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”。

      二、活動(dòng)主題

      我勞動(dòng),我光榮;我能干

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)宣傳知識(shí)

      1、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

      2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。

      3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。

      4、學(xué)生自主宣傳。

      (二)繪畫(huà)比賽

      1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮

      2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。

      3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

      (三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

      3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

      (四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

      1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

      2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱比賽。

      中小學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇5】

      勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

      活動(dòng)內(nèi)容

      我的評(píng)價(jià)

      很棒

      還行

      沒(méi)做

      爸爸媽媽的評(píng)價(jià)

      很棒

      還行

      沒(méi)做

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

      3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶

      4、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;

      5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

      (注:以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)

      中小學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇6】

      在__年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      一、【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;

      2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

      3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;

      4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

      5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      二、【活動(dòng)時(shí)間】

      __年4月22日——__年5月3日

      三、【活動(dòng)主題】

      勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美

      四、【活動(dòng)對(duì)象】

      全體學(xué)生

      五、【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

      (一)召開(kāi)主題班會(huì)

      向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義

      (二)舉辦手抄報(bào)比賽

      各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

      (三)征文活動(dòng)(三—六年級(jí))

      以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫(xiě),不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)

      中小學(xué)勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇7】

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