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      大學(xué)團(tuán)建活動策劃方案

      時間: 健輝0 分享

      為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的大學(xué)團(tuán)建活動策劃方案,歡迎閱讀!

      大學(xué)團(tuán)建活動策劃方案(精選篇1)

      活動目的

      為了更好的活躍校園文化氣氛,想通過此活動讓我院同學(xué)在繁忙的學(xué)業(yè)中,達(dá)到自我身體、心里的放松。引導(dǎo)我校同學(xué)更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,綜合素質(zhì)的提高,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧活力校園,讓大學(xué)生洋溢青春,展現(xiàn)活力,增添更多的生活樂趣,讓我院同學(xué)的魅力隨夢想一起放飛。

      活動對象

      學(xué)院所有同學(xué)

      活動時間及地點(diǎn)

      各班自習(xí)室 本周日下午3點(diǎn)開始 計劃用時2個小時

      活動前準(zhǔn)備

      物品準(zhǔn)備

      1、準(zhǔn)備一些小禮物和小獎品

      2、適當(dāng)買一些零食,汽水。(不要過多)布置場地:在活動前由男生負(fù)責(zé),用一些氣球,彩帶布置一下教室。

      3、把零食飲料放在桌子上。

      活動流程

      1. 對號入座

      每位進(jìn)場的同學(xué)將會拿到一張帶有號碼的紙片,活動即將結(jié)束時,用來抽取今天的幸運(yùn)觀眾,可以獲得一份精美禮品。

      2、瞎子背瘸子當(dāng)場選6名同學(xué),3男3女,男生背女生。男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”,為瞎子指引路。繞過路障,達(dá)到終點(diǎn)。最早到達(dá)終點(diǎn)為贏。勝利者可以獲得一份小禮品。其中路障設(shè)置 可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,鮮花需拾起,遞給女生。

      3、合力吹氣球借著分工合作來完成任務(wù),每組限六人,主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴、手(二張)、屁股、腳(二張)、汽球(每組一個)。分組,不限幾組,但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。最先完成的小組可以得到小禮物一份。

      4、收藏心愿

      全體女生寫下自己的心語心愿,張貼在心愿墻上,并制成電子版,存檔保留,留做美好的回憶。

      5、蒙娜麗莎的微笑

      全班同學(xué)將在相機(jī)前留下最美的微笑!照片將放在本班新創(chuàng)建的博客上!

      6、由主持人抽取幸運(yùn)觀眾,頒發(fā)神秘禮品。

      活動工作安排

      由班委組織及購買活動所需物品

      大學(xué)團(tuán)建活動策劃方案(精選篇2)

      一、活動概況

      1、活動背景:白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的?!蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕樱魢[著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策,跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優(yōu)秀同行。

      2、活動目的:旨在激勵大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習(xí),不斷提高自我,完善自我。

      3、活動主題:青春之路,優(yōu)秀同行

      4、活動成員:管理科學(xué)Q1241班全體成員

      5、活動時間:__年11月21日第5、6節(jié)課

      6、活動地點(diǎn):J1-407

      二、活動流程

      1.前期準(zhǔn)備:班級博客圈宣傳

      2.活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。

      3.活動人員分工:

      主持人:陳誠拍照:范婷

      4.活動流程策劃安排:

      (1)全體起立,唱團(tuán)歌

      (2)主持人致辭

      (3)詩朗誦

      (4)班級優(yōu)秀作品展示

      (5)全體合唱歌曲

      (6)主持人致結(jié)束詞

      三、預(yù)期效果:

      通過本次活動能夠激發(fā)大家在成長的道路上對優(yōu)秀典范的追求,從而樹立正確的`人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實(shí),擁有一個美麗的大學(xué)生活。并且通過這些小活動來調(diào)動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。

      管理Q1241班團(tuán)支部

      大學(xué)團(tuán)建活動策劃方案(精選篇3)

      一、活動主題

      走出校園面向自然,增進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部交流。

      二、活動時間

      __月__日上午8:00開始

      三、活動地點(diǎn)

      享趣拓展基地

      四、參與人員

      20__屆x學(xué)院學(xué)生會全體成員

      五、活動主辦單位

      x學(xué)院x學(xué)院學(xué)生會生活部

      六、活動背景

      戶外素質(zhì)拓展是一項積極響應(yīng)三走號召的活動,它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

      七、活動目的

      為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展策劃案

      八、前期準(zhǔn)備

      前期日程安排表:

      九、活動流程

      活動流程安排表:

      早8:00在學(xué)校東門集合。

      8:30學(xué)生會集體徒步到x公園。

      9:30左右進(jìn)行第一個小游戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖。

      10:00左右進(jìn)行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊。

      10:40左右進(jìn)行第二個小游戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小面包。

      11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。若有冷場,我們可以進(jìn)行一個小游戲:姿勢復(fù)制機(jī)。

      13:30左右進(jìn)行下午的第一個小游戲:保護(hù)女王。

      14:30左右進(jìn)行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊。

      14:45左右進(jìn)行第二個小游戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛。

      15:30之前戶外素質(zhì)拓展活動結(jié)束。

      注:游戲介紹

      1、第一個小游戲

      (1)游戲名稱:銜杯競走。

      (2)游戲人數(shù):每組四人,可多組共同參加。

      (3)游戲道具:紙杯35~45個。

      (4)所需經(jīng)費(fèi):0元(團(tuán)委辦公室有)

      (5)游戲規(guī)則:一個部門出4個人變?yōu)橐唤M,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進(jìn)行決賽,決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規(guī)定賽道內(nèi)進(jìn)行,每組4位選手每隔5米站一個人,起點(diǎn)處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點(diǎn)處再放一個紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后,第一位選手用嘴銜住紙杯進(jìn)行運(yùn)水,運(yùn)水時只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯),游戲時3分鐘,結(jié)束后使用稱量來確定各組成績。

      2、熱身游戲

      在進(jìn)行第二個游戲之前先進(jìn)行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰(zhàn)而勝隊(若最后抉擇不出勝負(fù),最后兩個人就進(jìn)行正話反說游戲決出勝負(fù))。最后勝利的部門可以直接進(jìn)入下一次游戲的決賽。

      3、第二個小游戲

      (1)游戲名稱:袋鼠賽跑。

      (2)游戲人數(shù):不限。

      (3)游戲道具:一袋氣球。

      (4)游戲規(guī)則:每個部門出三個選手,氣球現(xiàn)場吹(計時),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上,他們的另一個搭檔站在終點(diǎn)線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動場對面的終點(diǎn)線時,將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球(若此時氣球掉了,那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點(diǎn)線上。最先跳回終點(diǎn)線的那個小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。

      現(xiàn)場總共八個部門,除去一個不戰(zhàn)而勝隊,其余六個部門分為兩組,進(jìn)行淘汰賽。每個組的獲勝組再進(jìn)行比賽,最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊進(jìn)行最后的決賽。

      (5)獲勝獎勵:贏的`部門獲得午餐加餐一袋小面包。

      4、防止冷場的小游戲

      (1)游戲名稱:姿勢復(fù)制機(jī)。

      (2)游戲道具:無。

      (3)游戲經(jīng)費(fèi):無。

      (4)游戲規(guī)則:七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個小組想出一個其他小組難以做出的動作(需要兩個人合作)。比賽開始時,第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒,成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒,成功之后才能做自己想出得到動作,并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作,再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作,以此類推。不成功的隊伍就淘汰,最后決出勝方。

      (5)獲勝獎勵:贏的部門獲得飯后甜點(diǎn)一箱牛奶。

      5、下午的第一個小游戲

      (1)游戲名稱:保護(hù)女王。

      (2)游戲道具:一個排球。

      (3)游戲經(jīng)費(fèi):10元。

      (4)游戲規(guī)則:將學(xué)生會全體分為兩大隊,每隊12人,其余人站在場外框出一個較大的場地,在場地內(nèi)相對而站,每隊選出一位女王,然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時,發(fā)球方開始用球擊打?qū)Ψ匠蓡T,被打中的人就被淘汰,游戲繼續(xù),如果女王被打中,整個隊伍淘汰,對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發(fā)球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。

      6、正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊。

      7、下午的第二個游戲

      (1)游戲名稱:翻卡紙。

      (2)游戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍(lán)色30張,黃色30張)。

      (3)活動經(jīng)費(fèi):10元。

      (4)游戲規(guī)則:每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍(lán)色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分為紅隊、藍(lán)隊和黃隊,比賽開始時,紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結(jié)束統(tǒng)計,哪一面朝上的顏色多,哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊進(jìn)行決賽。

      (5)獲勝獎勵:一箱紅牛。

      十、現(xiàn)場人員安排

      (略)

      十一、后期工作安排

      生活部上交此次素質(zhì)拓展活動總結(jié)。

      十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      (略)

      十三、注意事項

      1、在素質(zhì)拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全,也要注意錢財安全。

      2、此次活動的目的是增進(jìn)學(xué)生會成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。

      3、留意當(dāng)天天氣狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

      4、保證游戲的公正性。

      十四、可行性分析

      1、此次戶外素質(zhì)拓展游戲意在增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力,對學(xué)生會以后工作的開展與進(jìn)行有很大好處。

      2、此次戶外素質(zhì)拓展活動十分有趣,也可滿足我們出去走走的愿望,所以值得舉辦。

      大學(xué)團(tuán)建活動策劃方案(精選篇4)

      一、晚會背景

      師專大學(xué)生記者團(tuán)于20__年創(chuàng)立以來,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,從一個很小的團(tuán)體從風(fēng)雨中成長起來,,將迎來記者團(tuán)11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

      二、晚會目的

      慶祝大學(xué)生記者團(tuán)__歲生日,提高大學(xué)生新聞職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力,豐富高校文化,增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

      三、晚會對象

      師專、__大學(xué)、理工大學(xué)

      四、晚會主題

      “記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

      五、晚會流程

      1、節(jié)目篩選:本次晚會的節(jié)目征集面向校內(nèi)外,定于x月x日進(jìn)行節(jié)目篩選。

      2、節(jié)目彩排:本次晚會節(jié)目進(jìn)行兩次彩排

      六、晚會前期工作

      總負(fù)責(zé)人:

      (1)聯(lián)絡(luò)組:組長:副組長:

      尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)老師的支持,保證晚會所需的設(shè)備,設(shè)施。場地安排的準(zhǔn)確到位。邀請到領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團(tuán)、學(xué)生會參與觀看晚會。

      (2)宣傳組:組長:副組長:

      制作宣傳橫幅懸掛于校園內(nèi)人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學(xué)樓前。

      (3)場務(wù)組:組長:副組長:

      會場布置所需物品的采購及獎品的準(zhǔn)備,主持人及演員服裝的租借,各個節(jié)目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場布置。

      (4)預(yù)備組:組長:副組長:

      參與臨時任務(wù),是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。

      后期工作:每個組長結(jié)合本部成員交一份工作總結(jié)。

      七、晚會時間

      20__年x月x日

      晚會地點(diǎn):__大禮堂

      八、贊助可行性分析

      (一)、高校校園市場的特點(diǎn)

      1、市場容量大

      2、市場分布相對集中

      3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢

      4、市場連續(xù)性強(qiáng)

      (二)、大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)

      1、大學(xué)生可塑性與偏好性強(qiáng)

      2、大學(xué)生有廣泛的群體性

      3、學(xué)生注重實(shí)用性強(qiáng)

      (三)、記者團(tuán)的實(shí)力

      記者團(tuán)是一支迅速反應(yīng)校園文化生活,敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團(tuán)隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日?;顒拥拈_展奠定了良好的基礎(chǔ),能夠充分利用校內(nèi)外的媒體進(jìn)行宣傳。

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

      十、注意事項

      1、節(jié)目工作要在協(xié)商一致后,在確定的框架內(nèi)進(jìn)行,同時符合晚會主題。

      2、外聯(lián)工作務(wù)必在晚會舉行前十天完成全團(tuán)予以配合。

      3、宣傳工作要突出主題,進(jìn)行有效性的宣傳。

      4、要在活動中鍛煉新人,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。

      大學(xué)團(tuán)建活動策劃方案(精選篇5)

      一.活動背景

      為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉,相互認(rèn)識,讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動團(tuán)隊展開活動,加強(qiáng)班級的管理,增強(qiáng)班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理,一方面也加強(qiáng)他們平時的溝通和協(xié)調(diào)的能力。讓學(xué)員之間

      二.活動時間和地點(diǎn)

      12月18日(星期日)下午14:00,農(nóng)生樓(二教)201

      三.活動內(nèi)容及開展形式

      1、 秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利

      貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進(jìn)行。

      2、 全體集中到201。以每個學(xué)校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設(shè)計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設(shè)計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進(jìn)行講解。

      3、 進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長,隊長仔細(xì)閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)

      (1) 一塊五角:各隊派出8名同學(xué)(男女各四名,具體人數(shù)可由實(shí)際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應(yīng)的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。

      (2) 蠶爬行:四隊人員分別在起點(diǎn)線后排成4行縱隊,每人發(fā)一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進(jìn),左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達(dá)中點(diǎn)的隊為優(yōu)勝。

      (3) 踩氣球:每對人數(shù)五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍(lán))然后在指定的場地內(nèi)進(jìn)行互踩。

      (4) 信任背摔:

      一、 游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。

      二、 場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)

      三、 需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)

      四、 游戲時間:30分鐘左右

      五、 活動目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。

      5、游戲完成后,大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。

      備注:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則,具體項目可適當(dāng)增減。

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