舞蹈比賽策劃方案
舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。以下是小編整理的舞蹈比賽策劃方案，歡迎閱讀！
舞蹈比賽策劃方案（精選篇1）
為活躍校園文化氛圍，進步我校大學生綜合素質(zhì)，使有志于獻身主持人事業(yè)或酷愛播音與主持藝術(shù)的同學真正得到展現(xiàn)自己的機會，為__學院主持人隊伍儲備氣力。特舉行本次活動：
一、活動宗旨
宏揚校園文化，豐富校園生活，發(fā)掘藝術(shù)潛力，修建藝術(shù)氛圍
二、組織工作
1.主辦單位：共青團__學院委員會
2.承辦單位：x學院大學生藝術(shù)團、__學院廣播站
三、活動內(nèi)容
1、報名條件：x學院20__、20__級在校大學生都可報名參加
2、比賽程序：分為系內(nèi)初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間：20__年__月1日——20__年__月28日
四、報名須知：
1、報名時間：20__年__月1日——20__年__月6日
2、報名方式及地點：由各系自行組織系內(nèi)初賽，并將推薦名單于__月5日前交送團委大學生藝術(shù)團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發(fā)至[emailprotected]郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時間地點：
1、初賽時間：20__年__月1日——20__年__月6日。
地點：各系院自行組織
2、復賽：時間：20__年__月7日
上午8：00--12：00 1-50號選手下午1:00——4:00 51—90號選手
地點：4#教學樓__6室
3、半決賽時間：20__年__月13日或14日下午1：00
地點：x學院大學生活動中心
4、決賽：時間：20__年__月20日19：00
地點：x學院大學生活動中心
六、比賽內(nèi)容：
1、原則：彰顯__學院學生風采，體現(xiàn)__學院大學生的。青春活力，以務(wù)實創(chuàng)新為指導原則，充分調(diào)動我校大學生的積極性，發(fā)掘主持人材，為__學院各項活動輸送主持人。
2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。
3、復賽：
(1)自己介紹(1分鐘之內(nèi))
(2)自備欄目主持(3分鐘之內(nèi))
4、半決賽：
(1)自己介紹(30秒)
(2)即興評論：選手提早三分鐘抽題，題目主要為近期熱門新聞稿件。選手首先播讀題目，以后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘)
(3)才藝展現(xiàn)，伴奏自備(3分鐘之內(nèi))
5、決賽：(12人)
(1)自己介紹(30秒)
(2)摹擬欄目主持(3分鐘)
【摹擬欄目主持以后淘汰四人，剩下八人進進下面的環(huán)節(jié)】
(3)即興題目辯論(提早預(yù)備好4條絲帶，放進一個盒子內(nèi)，且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別捉住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事前預(yù)備好。選手每人用1分鐘時間理論陳說。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)
【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進進第四環(huán)節(jié)】
(4)才藝展現(xiàn)(每人2分鐘才藝展現(xiàn))
【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進進第六環(huán)節(jié)】
(5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳說自己應(yīng)當升級的`理由或用30秒時間感動評委讓自己進進第六環(huán)節(jié))
舞蹈比賽策劃方案（精選篇2）
一、指導思想
校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活，發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨，全面實施素質(zhì)教育，提高校園文化生活，培養(yǎng)學生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力，促進學生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進行提高選拔，從而進一步推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
二、活動對象及主題
本校在讀學生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來！引導美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗美！
三、活動時間和地點
活動時間：20__年11月14日——20__年12月23日
1、第一階段：動員宣傳。時間：11月14日——11月26日
確定各班比賽名額，每班每項3名學生參賽。
2、第二階段：班級海選。時間：12月1日——12月14日
學生自主報名，由班主任進行班內(nèi)選拔，被入選的選手方可參加學校決賽。
（校級比賽報名表上交時間：12月15日）
3、第三階段：校級比賽
具體時間安排：
12月20日上午8：20獨奏比賽
12月20日下午12：50獨唱比賽
12月21日下午13：00獨舞比賽
抽簽時間：12月16日中午12：40，抽簽地點：美術(shù)室1
比賽地點：多功能報告廳
四、評委：兩個校區(qū)音樂教師（按照評分細則打分）
五、活動要求
1、獨唱：上交一份簡譜歌譜，一律鋼琴伴奏，時間不超過4分鐘；（簡譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給__老師，電話__）
2、獨舞：準備舞蹈音樂，獨舞時間不超過5分鐘。（背景音樂于12月17日發(fā)送至__老師郵箱__）
3、獨奏：除鋼琴外其他樂器自帶，時間不超過4分鐘。（自帶樂器請?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W校多功能報告廳，做好調(diào)試準備）
六、獎項設(shè)置：根據(jù)報名人數(shù)設(shè)定
獨唱
（一年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名
（二年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎5名
（三年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎4名
獨舞
（一年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，特色獎2名
（二年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，特色獎3名
（三年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，特色獎3名
獨奏
（一年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎4名
（二年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名
（三年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名
七、前期準備與人員安排：
1、比賽當天
時間內(nèi)容人員安排
12月20日上午主持__
12月20日下午
12月21日下午
12月20日上午計分__
12月20日下午
12月21日下午
備注：
1、現(xiàn)場燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂控制（前期設(shè)備調(diào)試：）
2、獨唱鋼琴伴奏：__
3、比賽簽到、音樂控制：主持人
4、攝影、錄像：家長志愿者、有空節(jié)的'老師
5、照相機、錄像機等設(shè)備準備：
2、前期準備
評委介紹詞：
評委簽到表：
參賽序號標簽：
PPT背景：
主持稿：
比賽抽簽：
比賽評分表：
話筒準備、燈光音響設(shè)備調(diào)試：
伴奏播放準備：主持人
寫?yīng)劆睿?/p>
獨唱簡譜：班主任、__
大型樂器：提前半天至一天搬運至多功能報告廳
彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任與__、音樂老師負責。
頒獎嘉賓：
現(xiàn)場秩序：主持人
賽后清理：在場教師與學生
舞蹈比賽策劃方案（精選篇3）
一、20__戚墅堰“__杯舞蹈大賽”
本次比賽旨在為廣大舞蹈愛好者建立一個交流的平臺，交流大家的舞蹈技術(shù)和心得，在舞蹈中張揚自己個性，展示活力和活力，表達樂觀進取的生活態(tài)度。本次比賽將選擇參與性、表演性和競賽性比較強的舞種。如：拉丁舞、交誼舞、國標舞。
獲得名次者將得到相應(yīng)獎金、獎品及獎狀!
二、贊助商介紹
1、贊助商介紹：賓館周邊確定幾家知名的.企業(yè)，經(jīng)過我們的活動向他們提出合作，也能夠和區(qū)政府部門合作。在活動過程中始終和對方緊密穿插，起到強強聯(lián)手的目的。贊助商能夠進行獎品贊助、產(chǎn)品贊助、或者能夠直接冠名贊助。
2、主持人：在常州地區(qū)請一位知名的主持人，擔任本次比賽的主持人。比賽后經(jīng)過媒體報道。
3、評委：常州或者戚墅堰地區(qū)有專業(yè)水準，并且有必須知名度的舞蹈教師或文藝工作者。
4、表演嘉賓：請一些藝校學生來做舞蹈表演，賓館內(nèi)部的教練進行操課表演。
5、頒獎嘉賓：請戚墅堰地區(qū)的政府相關(guān)領(lǐng)導，以及贊助企業(yè)的代表擔任頒獎嘉賓。
三、鼎盛賓館介紹
鼎盛賓館位于戚墅堰圩墩路，南邊緊臨中吳大道，北邊與戚墅堰主城區(qū)一橋之隔，交通便利。賓館綜合面積一萬多平米，其中客房擁有各式套房、標準間、單人間共計43間;桑拿擁有豪華男女浴區(qū)、共休大廳、休閑包廂、棋牌室等相應(yīng)設(shè)施;另外，賓館還擁有一流高檔美容會所;設(shè)施完善的多功能舞廳;溫馨雅致的自助餐廳;特色汗蒸、足浴、健身等服務(wù)設(shè)施。
四、比賽策劃以及安排實施
活動主辦方：活動協(xié)辦方：活動友情贊助：
活動異常鳴謝：
1、活動時間：
預(yù)選賽：
決賽：
頒獎典禮：
2、活動地點：鼎盛賓館多功能廳
3、報名時間：
4、報名方式：
20__年__月__日開始到20__年能廳現(xiàn)場登記報名并交納報名費。報名費：元人
五、比賽策劃流程
(一)比賽策劃：
1、10月11日前確定方案;
2、10月15日前確定贊助商;
3、10月20日前確定嘉賓、評委、主持人及表演隊的人選及比賽時間;
4、以上確定好后，制作宣傳單頁、橫幅、海報等印刷品，并開始投放，投放范圍戚墅堰區(qū)、橫山橋鎮(zhèn)、遙觀鎮(zhèn)、潞城鎮(zhèn)、丁堰鎮(zhèn)，媒體廣告視情景投放;
5、10月22號開始報名，11月15號截止;
6、11月16日彩排;
7、11月18日比賽開始;
(二)參賽條件：參賽人員地區(qū)，年齡，性別不限，熱愛舞蹈，勇于表現(xiàn)自己風采的人。能夠單人報名，也能夠組合報名。
(三)比賽項目：
1、拉丁舞
2、交誼舞
3、國標舞
(四)獎項與獎勵：
1、冠軍：1500元+獎品+獎狀
2、亞軍：800元+獎品+獎狀
3、季軍：500元+獎品+獎狀
(五)裁判方法：
1、實行預(yù)選賽、決賽兩級淘汰制
2、裁判委員會：共3名專業(yè)裁判
3、評分規(guī)則：按照國際評分慣例
(六)比賽棄權(quán)解釋：
未獲主辦單位批準，未按時參加賽程規(guī)定的參賽選手屬于比賽棄權(quán);
六、比賽詳細流程及時間安排
1、11月16日12點參賽者試裝、彩排
2、11月18日10點參賽者開始簽到，化妝，服裝
3、11月18日13點主持人出場，致開幕詞，介紹本次比賽主旨及流程，介紹裁判，嘉賓
4、11月18日13點15分表演嘉賓表演開場
5、11月18日13點35分參賽者預(yù)選賽，確定決賽選手
6、11月20日10點決賽選手簽到，化妝、服裝
7、11月20日13點決賽
8、11月20日15點公布獲獎名單，頒發(fā)獎品、獎金、獎狀，活動結(jié)束
七、比賽的后期工作
1、給獲獎選手頒發(fā)獎品、獎金、獎狀，并合影留念;
2、比賽精彩照片及視頻網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，推廣;
舞蹈比賽策劃方案（精選篇4）
一、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動`，發(fā)揮文化育人功能，引導我院加強文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng)，提升學生專業(yè)技能學習興趣，促進我院學生全面發(fā)展，反映我院大學生愛國、愛校，積極向上的精神風貌：展示我院高職教育的成果，打造我院文化藝術(shù)活動品牌，營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)-之第三屆舞蹈大賽
二、主題：
舞動青春
三、宣傳工作：
宣傳板海報網(wǎng)站校園廣播。
四、活動地點：
華奧足球場空地搭建舞臺。
五、比賽形式：
1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學生的青春活力，展現(xiàn)自己。
2、舞蹈要求：內(nèi)容健康，舞蹈類型不限
3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。
4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進行比賽。在報名的時候，舞蹈專業(yè)的同學必須劃分到專業(yè)組，而非舞蹈專業(yè)的.同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。
六、活動計劃：
1、分為初賽和決賽，以系為單位。
2、初賽時候在各個系進行，方式由各個系的文娛部自行組織。
3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學院文娛部，再和老師進行歌手節(jié)目驗收。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進入決賽。
七、參與方式：
參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力
參賽方式：在各系文娛部部長處報名
八：比賽過程
初賽：各系自行組織
內(nèi)容：(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
(2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問
決賽：準備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計一個以舞動青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。
當天工作安排：
1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責人處，再匯總到院文娛部
2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
5、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。
7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
8、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對初賽進行總結(jié)。
9、選手比賽過程由2部分組成：
(一)自選舞蹈表演階段
(二)即興舞蹈表演階段
10、比賽過程插入環(huán)節(jié)：為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
11、比賽結(jié)束后，主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環(huán)節(jié)。
(三)幕后人員分工：
1、場監(jiān)：負責協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。
2、入場組：
A、簽到處：負責簽到帶領(lǐng)選手等人入席
B、派發(fā)組：派發(fā)入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌
3、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備(如飲水等)
4、道具組：
A、道具組：切換磁帶
B、燈光：
C、音響：
5、催場組：預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。
6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。
九、評分標準
決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環(huán)節(jié)組成：
(一)自選舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘80%為最后得分。
1、動作整齊，協(xié)調(diào)一致;(3分)
2、舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果;(2分)
3、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧;(2分)
4、舞蹈主題與時俱進，與奧運主題緊密相連;(1分)
5、演員表情豐富;(1分)
6、演員服裝搭配合理;(1分)
7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0.3—0.5分。
(二)即興舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘20%為最后得分。
1、主旨把握準確，能用舞蹈恰當?shù)乇憩F(xiàn)出題目的意境，舞姿生動、優(yōu)美;(5分)
2、動作連貫、流暢，富有感染力;(3分)
3、舞蹈動作具有一定的創(chuàng)新性，有較強的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧。(2分)
(三)計分辦法
1、比賽總分10分，由評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分;
2、自主舞蹈表演占總分值80%，即興表演占20%。所有分數(shù)均保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。
十、獎勵辦法：
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;
2、另設(shè)最具臺風獎、最具潛質(zhì)獎、最佳演繹獎以及特別創(chuàng)意獎各一名。
(共10名)
十一、會議及活動時間安排在文化節(jié)期間，具體時間待定。
舞蹈比賽策劃方案（精選篇5）
為了積極學校陽關(guān)體育活動的開展及提高我院學生綜合素質(zhì)的提高，豐富學校文化生活，進一步推進高校體育新興項目的開發(fā)，促進體育舞蹈的`普及和提高，為廣大體育舞蹈愛好者創(chuàng)立一個相互學習、相互交流、觀摩的平臺。
活動目的：
積極響應(yīng)學校陽光體育活動的開展，鍛煉與提高我院學生干部的工作水平及工作熱情，讓同學在活動中去不斷提高自己，豐富同學之間的課余文化生活，特舉辦本次“舞動青春，綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。
活動主題：
舞動青春綻放魅力
主辦單位：
咸陽師范學院體育運動委員會
協(xié)辦單位：
__
活動時間：
20__年5月17日
活動地點：
__學馨苑三樓大學生活動中心
活動對象：
__學院全體同學
活動資料：
第一單元：摩登舞比賽
第二單元：拉丁舞比賽
第三單元：交誼舞比賽
活動總負責：
具體負責：
負責部門：
__學院團總支社團部
參賽要求：
1、以班級為單位組織報名參賽，可自行選擇舞伴；
2、各班必須在20__年5月2日晚八點將本班報名參加選手姓名及聯(lián)系方式等信息交于學生辦公室；
3、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項目比賽的優(yōu)先研究；
4、項目培訓由社團部組織培訓并作以統(tǒng)一選拔；
5、在組織訓練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓練的。活動安排：
在比賽前按比賽秩序冊作以統(tǒng)一安排。
活動預(yù)算：
比賽用水2件×20元＝40元
比賽選手化妝28人×20元＝560元
宣傳展板4塊×10元＝40元
宣傳橫幅1條×4米×6元＝24元
其他50元
總計：714元
注意事項：
1、各班班長組織好本班同學積極參與活動，并認真完成任務(wù)。
2、在活動訓練及比賽中不得無故缺席訓練或比賽，有事須向教師或負責人請假。
3、我們將在20__年5月13日晚8點在學馨苑三樓對活動的整個流程進行一次彩排，請各位參賽選手務(wù)必準時到達。
4、有關(guān)本次活動的相關(guān)解釋權(quán)最終由社團部出面解釋。
舞蹈比賽策劃方案（精選篇6）
一、訓練目標
舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。
二、學生基本情況
本次參加舞蹈隊的學生是本學期新招收的學生，基本沒有接受過舞蹈訓練，大部分學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此，我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況，特別做出如下的訓練計劃：
三、訓練步驟
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓練內(nèi)容：
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等
地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。
腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。
五、訓練時間
每周二至周四下午16:10——16:55
六、訓練地點
第三教學樓;四樓舞蹈教室
舞蹈比賽策劃方案（精選篇7）
指導思想：
為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象：
一至五年級學生(每班至少一個節(jié)目)
舞蹈種類：
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間：
不超過4分鐘
舞蹈主題：
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息和學生年齡特點。
活動時間及具體安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(5月7日前)
設(shè)計活動方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂老師為技術(shù)指導，音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。
第二階段：班級選拔(5月7日——5月22日)
各班級全面發(fā)動，挑選適合學生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認真指導，為校級比賽做好充分的準備。
第三階段：校級評比(5月23日，唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評委若干名，當場打分，根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。
活動要求：
1、各班級要面向全體學生，組織開展形式多樣的'舞蹈欣賞、培訓活動，激發(fā)學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時要求學生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
舞蹈比賽策劃方案（精選篇8）
活動目標
1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。
2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。
活動準備讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》
活動過程
一、欣賞樂曲，理解樂曲的內(nèi)容，找出主要音樂形象。
1、小朋友，我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎?我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲，讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價。
3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……)，再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。
二、組織幼兒分段欣賞樂曲。
1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。
提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈)。
2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。
聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂是快的)。
3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時叔叔阿姨干什么?
4、在分段欣賞的基礎(chǔ)上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語言(可以事先準備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容，教師即興組織的)。如第一段音樂可配上："在風景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結(jié)束了一天愉快的勞動，來到了小河邊，唱著動聽的歌，跳著優(yōu)美的舞"。第二段音樂可配上："聽，他們越唱越歡樂，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。
三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結(jié)構(gòu)。
1、要求幼兒反復欣賞音樂，開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?后的速度怎樣?
2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結(jié)構(gòu)形式。
四、欣賞、學習鈴鼓舞，體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。
1、欣賞老師的表演。(老師自編)
2、幼兒徒手模仿老師的動作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習，進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。
舞蹈比賽策劃方案（精選篇9）
前言：
作為新時代的主人，大學生有著強的展現(xiàn)自己獨特一面的欲望與能力，普通的比賽已不能滿足我們?nèi)找媾蛎浀男枨螅路f創(chuàng)新的舞蹈比賽，正好表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求，為廣大學子提供一個展示自己風采的舞臺，鍛煉自己能力的空間，走向自己超越的契機。同時也展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特策劃舉辦我院的品牌活動“舞蹈大賽”。
一、主辦單位：
萬方科技學院團委學生會
二、承辦單位：
院學生會文藝部大學生藝術(shù)團
三、協(xié)辦單位：
各系學生會文藝部
四、活動主題
舞與倫比
五、活動宗旨
我們旨在通過本次大賽，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學生的風采。同時豐富校園文化生活，提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)大學生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生的風貌。
六、參賽對象
凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的.本、?？茖W生。
七、比賽時間：
4月28日晚7：00
八、比賽地點：
小禮堂
九、活動流程
1、各系選拔人員并組織相關(guān)訓練；
2、各系在規(guī)定時間參加比賽；
3、各系通過抽簽決定上場次序；
十、報名時間：
即日起至3月30日
十一、活動聯(lián)系人：
張新生
十二、抽簽時間：
4月14日
十三、比賽內(nèi)容及形式:
1、參賽舞蹈種類不作要求，推薦：現(xiàn)代舞、民族舞、街舞等。
2、由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽（獨舞只限報一個）。
3、各系按照隊伍要求派出指定隊伍參賽，比賽隊伍最多有一種重復舞種，多報一支隊伍總分加0.5，兩支以上每支加0.1分，少報隊伍總分扣0.5。
4、參賽舞蹈時間一般不超過6分鐘，群舞人數(shù)一般不超過30人，鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。
5、參賽舞蹈要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗積極、積極向上的精神風貌。
十四、隊伍要求：
系別：隊伍要求：
1、能源系三支代表隊伍
2、電氣系四支代表隊伍
3、機械系三支代表隊伍
4、工商系三支代表隊伍
5、地質(zhì)系一支代表隊伍
6、人文系一支代表隊伍
十五、比賽要求:
1、著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
（2）服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
（1）藝術(shù)性：
①充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
（2）完成：
成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。
2、入場組：
A.演員簽到處：負責簽到，帶領(lǐng)演員候場（且負責賽后退場）
B.派發(fā)組：派發(fā)入場觀眾熒光棒、哨子（暫定）及選手的號碼牌
C.解難組：負責幫助整個比賽過程中的人員難處解答，需要充分了解賽場工作分配
3、舞臺布置：
負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備（如飲水等）
4、具體分組：
A.道具組：切換伴奏
B.燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責比賽的燈光照明
C.音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責比賽的音響效果
5、催場組：預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽的連貫進行
6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分，負責烘托現(xiàn)場氣氛
7、后勤組：負責賽后的收尾工作，主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺等
附五、活動預(yù)算：
幕布150元
寫真展板（三張）2.4×1.2m 150元
條幅10米×2 90元
證書6（3大3小）
電池20元
彩紙卡片20元
氣球20元
合計430元
舞蹈比賽策劃方案（精選篇10）
一、活動主題：
揚民族精神，頌先進文化;舞青春風采，展健康身姿。
二、比賽宗旨：
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣;促進我校舞蹈藝術(shù)的進一步繁榮和發(fā)展。
三、參賽對象：
在校的中小學生
四、比賽時間：
20__年12月30日下午2：00
五、比賽地點：
校舞蹈教室
六、比賽內(nèi)容及要求：
1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風貌的'作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時，力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。
七、報名辦法：
請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數(shù)于20__年12月23日前報到音樂老師。
八、評獎辦法：
1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進行評選。
3、本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
4、附評分標準：
1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%
2、服裝造型20%
3、舞蹈表演技術(shù)30%
4、臺風20%
九、注意事項
(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。