為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)九九重陽節(jié)活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)九九重陽節(jié)活動策劃方案1

一、活動目標(biāo)

1、通過活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實(shí)踐能力。

二、活動內(nèi)容

（一）重陽節(jié)知識展示

分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。

學(xué)生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。

（二）重陽節(jié)實(shí)踐活動

1、低年級：

①給家里長輩說一句感恩的話

②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背

實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。

2、中年級：

①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；

②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。

3、高年級：

①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

②做一個(gè)小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。

實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。

（三）“九九話重陽”主題班會課

各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動。

小學(xué)九九重陽節(jié)活動策劃方案2

重陽節(jié)活動目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，學(xué)用不同的方式表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛之情。

2、通過社區(qū)活動，萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感。

活動準(zhǔn)備：教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽糕

活動時(shí)間：XX年xx月xx日

重陽節(jié)活動內(nèi)容：

一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)請爺爺奶奶說說本身年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

二、中大班愛心“行動”慰問社區(qū)的爺爺奶奶

1、活動前的準(zhǔn)備：

(1)做調(diào)查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?

(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)

2、實(shí)踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂，身體健康。

(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事

如：問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點(diǎn)等。

3、活動后：鼓勵(lì)孩子說說今天活動的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?

小結(jié)：表達(dá)愛意的方法有很多，相信只要你是真心實(shí)意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。