面對突發(fā)事件，我們需要冷靜應(yīng)對，積極行動。應(yīng)急演練是檢驗應(yīng)急預(yù)案和鍛煉應(yīng)急處置能力的好機會。請大家認真對待，做好準備。以下是小編為大家整理的應(yīng)急演練方案策劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

應(yīng)急演練方案策劃精選篇1

一、演練目的

為了貫徹落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，進一步提高員工的消防安全意識，強化員工抵御災(zāi)害的心理素質(zhì)，防止災(zāi)害發(fā)生時產(chǎn)生的從眾心理，使大家在危險時刻能采取正確的滅火方式、自救逃生方法和技能，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，公司定于20__年11月09日下午在公司舉行“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動”，特制定消防演練計劃。

二、演練范圍：

本公司范圍內(nèi)員工、應(yīng)急救援小組及救援人員。

三、演練主要內(nèi)容

1、報警、疏散、滅火、救護（以疏散為主）；

2、講解滅火器的操作要領(lǐng)，實際操作滅火器；

3、消火栓、水帶扣接及水槍頭扣接操作要領(lǐng)；

四、演練所需物資

滅火器10個、廢鐵箱2個、廢柴油3KG、燃料、自制點火棒1支、喊話器1個，消防水帶2條。

五、演練地點

廠區(qū)前空地

六、演練時間

20__年11月09日14:00—16:00

七、應(yīng)急演練組織體系和職責劃分：

1、消防演練指揮中心：

總指揮：

職責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：

職責：與總指揮一起負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術(shù)負責人：

職責：具體負責應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負責人：

職責：應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

安全負責人：

職責：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估，保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

2、參演人員：生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工（包含工藝人員、品質(zhì)人員和車間管理人員）。

八、應(yīng)急演練實施步驟

1.消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

2.下午14時，消防演練開始，演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知，員工進行緊急疏散集合，各車間員工5分鐘內(nèi)到達指定安全區(qū)域集合。

3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后，各班組清點人數(shù)，由演練總指揮講述演習的目的和內(nèi)容。

4.由公司安全主管為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法，并進行現(xiàn)場操作演示。

5.參演人員對滅火器的使用進行實際操作，具體操作步驟如下：

（1）使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動；

（2）除掉鉛封，拔掉保險銷；

（3）左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的'地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。

6.參演人員進行“拋水帶”的實際操作，具體操作步驟如下：

（1）水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時，須墊上一層柔軟保護物，然后用鍍鋅鐵絲扣緊；

（2）水帶的使用。使用消防水帶時，應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎，同時應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。

（3）水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時，要避開夾銳物體和各種油類，向高處垂直鋪設(shè)水帶時，要利用水帶掛鉤，通過交通要道鋪設(shè)水帶時，應(yīng)墊上水帶護橋，通過鐵路時，水帶應(yīng)從軌道下面通過，避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。

7.總指揮對消防演練進行點評，請觀摩的領(lǐng)導講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

8.消防演練結(jié)束后，由本次演練的安全主管組織人員進行現(xiàn)場整理。

公司安委會根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，并根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。

應(yīng)急演練方案策劃精選篇2

為切實做好幼兒園的消防安全工作，創(chuàng)建平安校園，確保廣大師生員工的生命與財產(chǎn)安全，提高我校廣大師生員工在遇到火災(zāi)時的應(yīng)變能力。我園特舉行一次消防與逃生演習，旨在加強師生消防意識，提高消防與逃生技能。

一、演練目的：

1、通過消防安全知識的學習，進一步增強師生的安全意識，保障幼兒園師生的消防安全，能夠及時預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害。要讓幼兒正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。

2、通過緊急疏散演練，進一步增強我園師生處突應(yīng)變能力，增加自護自救意識。當發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時，能迅速按演練預(yù)案緊急疏散。

3、通過再次演練，要能夠發(fā)現(xiàn)演練中尚存的問題，以便于及時修改預(yù)案，并完善定期演練制度。通過再次演練，提高師生的緊急疏散和自我防護能力，嚴防擁擠踩踏等事故的'發(fā)生，確保演練安全。

二、演練要求：

1、當聽到警報聲響起，馬上按安全疏散演練預(yù)案，組織全體師生緊急疏散。

2、各班在班主任帶領(lǐng)下，按疏散要求緊急撤退至安全地帶。

3、在疏散的過程中，要求靜、齊，秩序井然，沒有擁擠、打鬧的現(xiàn)象。

4、在疏散的過程中，要以雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面幼兒前進。

5、全體師生均要嚴肅、認真，切不可當成游戲。班主任事先要做好教育宣傳工作，讓幼兒清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉鬧。

6、要求每位幼兒準備好一塊濕巾、手帕或小毛巾。（保育員準備）

三、演練安排：

1、疏散路線：

中一班、中二班、小一班、小二班從西樓梯疏散；中三班、中四班、小三班、小四班從東樓梯疏散；小一班、小二班從西邊門疏散；小三班、小四班從西門疏散；寄宿樓托一班、托二班從南樓梯疏散，托三班、托四班從北樓梯疏散，跑到大門外集合。

2、過程：

（1）教學樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置的信號)，即出現(xiàn)火情

（2）第一發(fā)現(xiàn)災(zāi)情者立即匯報有關(guān)領(lǐng)導并通知保安，保安拉響警報、開好大門；同時大一班、中一班、小一班保育員通知各自樓層的班級，蔣勇通知托一班、托二班、托三班、托四班。大四班教師立即用應(yīng)急廣播通知學生疏散。

（3）教師聽到警報或廣播后，立即組織本教室幼兒，快速有序地向樓下疏散。三人分別位于幼兒隊伍的前、中、后，組織幼兒逃生

（4）最后全體師生在大門外集中。各班清點幼兒人數(shù)并匯報給各年級組長，年級組長把人數(shù)報給總指揮。

3、消防滅火演練：

器具準備：鐵桶2只，木柴少許，報紙若干，滅火器若干個。

程序：

①在空場地中點燃火種

②教師拿滅火器進行滅火，另一位教師講解，各班代表上前細看。

四、延伸活動：

演習結(jié)束后，各班要進行相關(guān)的安全教育。

應(yīng)急演練方案策劃精選篇3

一、演練目的：

為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

二、演練安排：

1、參加對象：全體師生。

2、演練時間：上午。

3、地點：各班教室及操場。

4、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

5、警報信號：

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學生進行疏散(距發(fā)生地震約x分鐘后)。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在x分鐘內(nèi)完成。

地震警報解除訊號：鐘聲。

三、演練步驟：

演練活動基本程序：

1、防震減災(zāi)知識教育(x分鐘)

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

2、地震避險(x分鐘)

當演練總指揮發(fā)出“地震了”的.口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應(yīng)急疏散(x分鐘)

當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。

4、演練總結(jié)(x分鐘)

當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

應(yīng)急演練方案策劃精選篇4

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的.靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案

二、演練時間、地點、參加人員

1、時間：20__年4月28日上午9點00分。

2、地點：幼兒園操場內(nèi)。

3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

三、演練準備

報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮：

現(xiàn)場副總指揮：

現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：

疏散人員：

救護人員：

協(xié)助指揮人員：

五、疏散原則

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

2、聽見演習警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。

六、逃生路線

一樓：側(cè)門走：小1班在正門空地集合。

應(yīng)急演練方案策劃精選篇5

為認真貫徹我公司安全管理工作要求，進一步檢驗和完善《機動車輛事故應(yīng)急預(yù)案》的實用性和有效性，最大限度地減少突發(fā)時間對本公司各項工作的負面影響，我公司計劃于20__年4月20日上午舉行道路交通事故應(yīng)急演練，現(xiàn)將演習方案具體安排如下：

一、演習目的

1、為了做好道路交通事故應(yīng)急的防范與處置工作，使事故處于可控狀態(tài)，保證處置工作高效有序進行，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保人民生命財產(chǎn)安全。

2、檢驗各部門領(lǐng)導對道路交通事故的重視程度及現(xiàn)場組織是否周密。

3、檢驗本公司對道路交通事故應(yīng)急處置能力，檢驗信息傳遞情況。

4、提高全體職工的道路交通安全意識。

二、演習機構(gòu)

成立演習指揮部，地點為礦調(diào)度室，電話：8008-8009

總指揮：__

副總指揮：__

總指揮在礦調(diào)度室負責整個事故演習過程指揮，是演習的全權(quán)指揮者，負責下達演習開始、停止及恢復(fù)正常的命令。

副總指揮負責協(xié)助總指揮工作，負責演習過程中后勤、醫(yī)療指揮工作。

指揮部成員：__

三、演習時間

20__年4月20日上午9點40分

四、演習形式

以現(xiàn)場演習的形式進行，地點設(shè)在公司大門口。

五、演習前準備工作

1、演習前2—3天由綜合辦向全礦通報。

2、演習前對參演人員做好演習培訓工作，要求參演人員熟悉演習流程及匯報程序。

六、演習內(nèi)容

1、20__年4月20日9時40分許，公司外出辦公車輛在行至公司大門口附近時，與一輛迎面而來超速行駛的.摩托車“相撞”，發(fā)生了“道路交通事故”，致使摩托車駕駛員“受傷較重”，情況十分危機。

2、“事故”發(fā)生后，駕駛員立即下車查看“傷者”受傷情況后，迅速電話向調(diào)度室、綜合辦匯報事故情況。調(diào)度室接到事故匯報后，立即通知調(diào)度室主任、礦領(lǐng)導及安監(jiān)部、綜合辦、后勤部、保衛(wèi)部、供銷部、監(jiān)控中心負責人立即趕往調(diào)度室成立應(yīng)急救援指揮部，總指揮宣布立即啟動《交通事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

3、指揮部下令由上述部門組成的事故救援組、保衛(wèi)部xx人員及礦醫(yī)務(wù)人員火速趕往事故現(xiàn)場進行指揮救援；通知礦應(yīng)急救援車輛立即趕往事故現(xiàn)場。

4、事故救援組等人員趕往事故現(xiàn)場后，立即將現(xiàn)場情況報告至指揮部，指揮部要求立即撥打“112”交通事故報警電話進行報警，礦醫(yī)務(wù)人員并立即對“傷員”進行現(xiàn)場緊急治療、包扎，隨即將“傷員”送往壽陽縣礦山醫(yī)院進行救治。

5、隨著事故進展，圍觀的群眾越來越多，秩序維護人員全力做好現(xiàn)場秩序xx工作，防止次生事故的發(fā)生。

6、在一陣警笛聲中，縣交警大隊出動警力到達事故現(xiàn)場進行調(diào)查處理。按照程序，交警大隊工作人員在事故現(xiàn)場拉起了警戒線，對事故現(xiàn)場進行了仔細的勘察，并向車輛駕駛員詳細詢問事故發(fā)生的經(jīng)過。

7、事故現(xiàn)場清理完畢，指揮部聽取現(xiàn)場匯報和宣布演習圓滿結(jié)束，總指揮做點評。

8、綜合辦負責做好演習工作的宣傳報道工作。

七、演習總結(jié)

事故應(yīng)急演練結(jié)束后，由綜合辦負責對演習情況進行認真總結(jié)，寫出演習報告總結(jié)，并報送調(diào)度室和安監(jiān)部存檔備案。對在演習中出現(xiàn)的問題及時匯總，并制定相應(yīng)的措施進行整改。

八、道路交通事故防范措施

1、建立健全的應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生情況，可立即啟動，實施應(yīng)急救援。

2、加強管理，掃除隱患。針對本礦實際，在礦大門口道路左右200米范圍內(nèi)設(shè)置減速帶，防止類似事故發(fā)生。

3、加強礦車隊司機的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，開車時嚴禁接聽、操作手機，要時刻注意前后路況，防止類似事故發(fā)生。

應(yīng)急演練方案策劃精選篇6

觸電事故是公路橋梁施工中常見的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來看，當觸電者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應(yīng)急預(yù)案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來，把事故的人員傷亡減少到最小程度。

一、預(yù)案適用范圍

本應(yīng)急預(yù)案適用本項目所有從事生產(chǎn)的'員工，在工作場所發(fā)生觸電事故時，承擔對他人觸電實施緊急救護的責任。在其他場所發(fā)生觸電事故時，承擔對外人觸電實施緊急救護的義務(wù)。

二、模擬演練情況

假設(shè)觸電事故發(fā)生在本合同段項目部K21+080拌合場處，由于民工連隊私自亂接電線，導致做事人員觸電倒地，情況十分危急。

三、演習的時間

演習時間定于20__年7月18日上午10：00。

四、預(yù)案組織機構(gòu)及職責：

1、觸電事故組織機構(gòu)（總指揮）

總指揮：唐超主要責任：

a、全面負責現(xiàn)場應(yīng)急急救工作；

b、決定啟動應(yīng)急預(yù)案；

c、指揮應(yīng)急急救工作。

副總指揮：丁白駿王海濱

主要責任：

a、組織應(yīng)急急救工作；

b、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一調(diào)度工作；

c、負責調(diào)查、監(jiān)測及急救方案的確定。

現(xiàn)場指揮：唐起慧謝宇廖軍張鳳翔朱霞童強賀凱馬維強黃成伍勝輝

主要責任：

a、傳達、聯(lián)絡(luò)各部門演練人員，負責交通救援線路的暢通及現(xiàn)場警戒；

b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準備等相關(guān)事宜；

c、協(xié)調(diào)與當?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通，負責演練資料搜集、整理等工作。

2、各組職責：

（1）事故處理組：主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶救觸電人員；

（2）醫(yī)療救護組：主要任務(wù)是及時趕到事故現(xiàn)場搶救觸電人員，視傷情決定在現(xiàn)場或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。

（3）警戒聯(lián)絡(luò)組：主要任務(wù)是上傳下達領(lǐng)導指令和疏導交通線路，對外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場發(fā)生的觸電事故情況，并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過程。

（4）后勤保障組：主要任務(wù)是聽從指揮部領(lǐng)導的指令，安排救援演練車輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時供應(yīng)。

五、演練程序：

（一）20__年7月18日上午10：00時整，事故演練現(xiàn)場總指揮唐超接到電話“拌和場有人觸電，已無心跳”。接到匯報總指揮立刻對現(xiàn)場安全事故和緊急情況評估，隨即啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

（二）各組人員組成事故處理組：丁白駿王海濱唐起慧馬維強醫(yī)療救護組：謝宇張鳳翔朱霞警戒聯(lián)絡(luò)組：童強廖軍賀凱后勤保障組：黃成伍勝輝

（三）具體實施步驟

①10：01分觸電事故處理組在組長丁白駿的帶領(lǐng)下第一時間趕到事故現(xiàn)場，并電話通知現(xiàn)場電工迅速切斷電源，使觸電人員徹底與電流斷開，同時以防止事故危害擴大。

②10：02分醫(yī)療救護組組長謝宇撥打120急救電話的同時，采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。

③10：03分警戒聯(lián)絡(luò)組組長童強率警戒聯(lián)絡(luò)組迅速拉起警戒線，引導周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場救護提供了足夠的場地。

④如傷員的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù)，可暫停心肺復(fù)蘇法操作，急救車趕到后謝宇和朱霞將觸電人員送往醫(yī)院進行身體檢查和調(diào)養(yǎng)。但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次棸停，應(yīng)嚴密監(jiān)護，不能麻痹，要隨時準備再次搶救。

⑤10：04分若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無明顯效果，與此同時，醫(yī)院急救車未到時，救護組長謝宇立即派項目救護用車與醫(yī)院救護車在最短時間內(nèi)進行交接，救護組全體人員隨車出發(fā)。此時，警戒聯(lián)絡(luò)組長童強盡快與醫(yī)院救護車取得聯(lián)系并立即告知謝宇，其余警戒聯(lián)絡(luò)組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點由謝宇按實際情況確定。

⑥10：10副總指揮丁白駿向總指揮唐超報告演練完畢，由總指揮唐超作簡單的演練總結(jié)。

六、救援設(shè)備及物質(zhì)

項目救護用車一輛、擔架一床、醫(yī)用止血繃帶2卷、氧氣瓶一個、醫(yī)藥箱一只（內(nèi)放急救藥品、棉簽等）。

七、注意事項

1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認真詳細記錄演習的時間、匯報時間、人員傷情、現(xiàn)場人員情況等。

2、后勤保障組在演練的當天必須保證在10點之前把所有演習人員及物質(zhì)運送到拌合場，應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。

3、施救人員要在最短的時間內(nèi)到達現(xiàn)場，施救人員到達事故現(xiàn)場后，聽從指揮部的命令，開展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場撤到安全區(qū)域。

4、總指揮唐超作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后，所有演習人員撤出演習地點，恢復(fù)施工秩序。通過此次演練使我們?nèi)w施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生時保證應(yīng)急預(yù)案實施的有序進行，為救援爭取了時間，達到了演練目的。

應(yīng)急演練方案策劃精選篇7

一、演練的目的

應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

二、演練的作用

1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；

2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足（人力和設(shè)備等）；

3、改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；

4、增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；

5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進一步明確各自的崗位與職責。

三、演練時間和地點

X年月日時的在施工現(xiàn)場進行。

四、演練的類型

全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

五、演練的范圍

1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

六、演練的參與人員

1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的項目義務(wù)消防員。

人員組成名單：

任務(wù)：救助傷員

2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進程的人員。

人員組成名單：

3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

人員組成名單：（扮演受傷人員）

（扮演外部的救助部門的人員）。

4、評價人員：負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。

人員組成名單：

5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的`觀眾。

上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標志。

七、演練過程

1、準備階段

A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責。

c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。

2、實施階段

A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

八、演練結(jié)果的總結(jié)評價

應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結(jié)，詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。

應(yīng)急演練方案策劃精選篇8

在新學期，為確保在學校發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到快速、高效、有序地進行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護好學校師生的生命財產(chǎn)安全，維護學校教育教學秩序，特制定本預(yù)案。

一、學生消防逃生演練組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

二、時間：

20__年9月10日

三、演練疏散要求與注意事項：

1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火，（位置在教學樓前），當學校喇叭連續(xù)響起警報時，由各班任課老師根據(jù)教學樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。

2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。

3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的'情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：操場

4、安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴，試用滅火器滅火。

四、演練程序

1、在教學樓前同時放火，學校喇叭連續(xù)響起警報。

2、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達指定安全區(qū)。

3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點人數(shù)。

4、消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。

應(yīng)急演練方案策劃精選篇9

1、目的

為了增強我公司機關(guān)全體工作人員對突發(fā)事件的快速反映能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高公司機關(guān)應(yīng)急救援水平，切實保障職工生命和公司機關(guān)財產(chǎn)安全，根據(jù)《公司突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，特組織本次應(yīng)急救援演練。

2、組織結(jié)構(gòu)

2.1 應(yīng)急演練指揮組

組 長：

副組長：

成 員：

2.2 職責

（1）負責指揮處理緊急情況。保證突發(fā)事件按應(yīng)急救援預(yù)案順利實施；

（2）負責事故現(xiàn)場的搶險、保護、救護及通訊工作；

（3）負責所需材料、人員的落實；

（4）負責與上級安全生產(chǎn)管理機構(gòu)的聯(lián)系及情況匯報；

（5）負責與相鄰可依托力量的聯(lián)絡(luò)求救；

（6）負責生產(chǎn)的恢復(fù)工作。

2.3 具體分工

1、滅火行動組：

組長： 成員：

職責：現(xiàn)場滅火、物資疏散，搜索未及時疏散的人員，將其疏散至安全區(qū)域。

2、現(xiàn)場警戒組：

組長：

成員：

職責：控制各出口保障道路暢通，無關(guān)人員只許出不許進，火災(zāi)撲滅后，保護現(xiàn)場；引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。

3、通信聯(lián)絡(luò)組：

組長：

成員：

職責：負責相關(guān)單位之間的聯(lián)絡(luò)和對上級部門的`匯報。

4、后勤保障組：

組長：

成員：

職責：負責了解掌握所需物資的分布的儲備情況、水電控制及后勤工作的保障。

3、應(yīng)急演練時間

演練活動貫穿全年，針對不同地點，每季度一次。

4、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)、報警、現(xiàn)場指揮程序

4.1 應(yīng)急原則

4.1.1 參加搶險人員必須正確使用勞動保護用品，使用的工具必須是防爆性工具。

4.1.2 一切行動聽從指揮，人員要鎮(zhèn)定，現(xiàn)場不能慌亂。做到能夠迅速準確報警，能夠及時切斷電源，使用消防設(shè)施。以免造成更大損失。

4.1.3 搶險步驟不能倒置。

4.1.4 在不能夠控制現(xiàn)場或現(xiàn)場未斷電不具備消防、搶修條件的情況下，首先將人員迅速撤離現(xiàn)場。

4.2 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)

內(nèi)部方式：遇險情打電話(電臺）→向組長報告同時→向公司匯報→打119報火警→搶險。

外部方式：遇險情電話→向公司匯報同時→搶險。

4.3 常用電話

中 控： 電臺2頻 火警電話：119 質(zhì)安部： 電臺2頻

5、應(yīng)急事件及其具體應(yīng)急措施

5.1 緊急狀態(tài)范圍：

5.1.1 人員密集場所發(fā)生火災(zāi)；

5.2 后果及情況

5.2.1 人員密集場所發(fā)生火災(zāi)將導致：

5.2.1.3 可能造成人員傷亡；

5.2.1.4 可能引起重大火災(zāi)、爆炸事故。

5.2.1.5 造成嚴重的環(huán)境污染。

5.2.1.6 造成重大經(jīng)濟損失。

5.2.1.7 形成惡劣社會影響。

5.3 實施方案（模擬）

方案一 辦公樓二樓西北角起火應(yīng)急措施

a）工作時間內(nèi)，綜合辦公樓二樓西北側(cè)煙感報警，現(xiàn)場濃煙滾滾，煙霧頂端有火苗冒出，火勢有迅速發(fā)展蔓延之勢，辦公樓消防安全員迅速向應(yīng)急小組匯報。

b）應(yīng)急小組負責立即關(guān)閉中央空調(diào)，切斷辦公樓電源，防止發(fā)生電氣設(shè)備火災(zāi)。

c）應(yīng)急組長負責指揮搶修小組攜帶破拆工具對起火部位西側(cè)玻璃幕墻進行破拆，同時保證一樓安全出口暢通。

d）消防小組應(yīng)設(shè)置好事故區(qū)隔離帶，同時組織人員利用室內(nèi)消火栓連接消防水帶，對著火部位噴射滅火。

e）后勤小組人員負責各樓層人員有序撤離，并攜帶擔架、藥箱及藥品，及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

f）應(yīng)急組長負責組織各部門清點撤離人數(shù)，恢復(fù)辦公工作。

方案二 綜合服務(wù)樓一樓操作間著火應(yīng)急措施

a）廚房人員因操作不當，導致油溫過高引起著火，值班員立即向中控匯報，然后利用滅火器滅火。

b）應(yīng)急小組負責指揮值班人員切斷生活用氣進出口閥門，斷開電源。組織就餐人員從各個安全出口有序撤離，防止發(fā)生踩踏事故；

c）聯(lián)絡(luò)小組負責報警同時向應(yīng)急組長匯報，并通知公用工程啟動消防泵；

d）搶修小組設(shè)置著火區(qū)隔離帶，同時消防小組人員利用消火栓連接消防水帶、對操作間毗鄰建筑進行保護，防止陰燃；

e）后勤小組人員攜帶擔架、藥箱及藥品，快速為搶險人員配好防護口罩等用品。及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

f）火撲滅后應(yīng)進行監(jiān)控，防止復(fù)燃；

g）應(yīng)急組長組織人員撤離和生產(chǎn)的恢復(fù)工作。

方案三 倒班宿舍三樓鍋爐房著火應(yīng)急措施

a）三樓鍋爐房氣體泄漏發(fā)生火災(zāi)，煙感探測器向中控報警，然后利用滅火器滅火。

b） 應(yīng)急小組負責報警，同時指揮中控值班人員切斷天然氣進出口閥門，斷開氣源；組織人員有序撤離。

c）聯(lián)絡(luò)小組向應(yīng)急組長匯報，并通知公用工程啟動消防泵；

d）搶修小組設(shè)置著火區(qū)隔離帶，同時消防小組帶領(lǐng)運行班員工分別利用消防水帶連接消火栓，對鍋爐房毗鄰房間進行噴射、降溫、冷卻保護；

g）后勤小組人員攜帶擔架、藥箱及藥品，快速為搶險人員配好防護口罩等用品。及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

h）火撲滅后中控崗員工應(yīng)進行監(jiān)控，防止復(fù)燃；

i）應(yīng)急組長組織人員撤離和生產(chǎn)的恢復(fù)工作。

5.4 發(fā)生爆炸時應(yīng)急措施：

a）有傷員立即送往就近醫(yī)院救治。

b）應(yīng)急組長組織崗位員工切斷氣源、電源，組織疏散撤離。

5.5 隔離疏散

如果現(xiàn)場局勢得不到控制。應(yīng)急組長立即安排人員有序撤離。

5.6 現(xiàn)場急救

發(fā)生人員受傷后，應(yīng)立即將受傷人員搶救到附近醫(yī)院進行救治。

6、應(yīng)急設(shè)備及其他

干粉滅火器ABC/8Kg 4具 隔離帶100米、對講機10部。

7、撤離逃生注意事項

7.1 逃生過程：用濕毛巾、口罩蒙住口鼻；盡量降低身體重心（彎腰或匍匐前進），以減少煙霧吸入量，防止中毒。

7.2 逃生路線：取捷徑沿樓梯右側(cè)有序、迅速撤離，保持冷靜，防止踩踏。

8、考評及要求

（1）通過本次應(yīng)急疏散、消防演練工作，提高了全體員工應(yīng)對突發(fā)事件和消防安全意識，掌握了應(yīng)急疏散和火災(zāi)的處置能力及重點對策。

（2）掌握了初期火災(zāi)的滅火及消防器材的使用方法。

（3）使員工掌握如何聽緊急疏散信號，如何報警，如何搶救傷者。

（4）機關(guān)各部門負責人要認真組織員工參加此次演練活動，突發(fā)事件預(yù)警后，要立即組織員工疏散，公司將各單位、機關(guān)各部門參與此次演練情況納入年終安全考核內(nèi)容。疏散至室外的最長時間為：三層辦公樓2分20秒；二層辦公樓1分50秒；一層辦公樓1分30秒。超過此時間才疏散至室外的，視同受傷害人員處理。

（5）機關(guān)各部門負責人組織本單位、部門員工應(yīng)急疏散撤至辦公樓前空地后，立即清點人數(shù)，并向總指揮告人員疏散撤離情況。

9、記錄和評審

由質(zhì)量安全環(huán)保部按照《應(yīng)急準備和響應(yīng)管理程序》要求做好應(yīng)急演練記錄。演練結(jié)束后，組織對《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》進行評審，對不適宜的進行修訂完善。

應(yīng)急演練方案策劃精選篇10

一、指導思想：

根據(jù)上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

二、演練目的：

“火災(zāi)猛如虎”，為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的.文件精神，為加強學校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的.安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當學校某處突然失火時，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構(gòu)：

總指揮：

指揮：

后勤保障：

成員：

五、形式：

實地操練

六、時間：

20__年11月9日

七、地點：

本校校園內(nèi)

八、疏散路線：

后樓：

學前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

前樓：

四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。教育學生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

九、組織實施安排：

1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生，學前班室內(nèi)由張艷明、謝學風負責，室外由王春梅、徐欣紅負責，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學生疏散。

2、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排：

后樓梯口疏散指揮員：

前樓樓梯口：

西水泥路：

東水泥路：

操場秩序指揮：

3、救護組人員安排：

（1）__、__完成任務(wù)后在操場處集合，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

（2）帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師，則立即參加救護組工作。

應(yīng)急演練方案策劃精選篇11

1、演練目的：

為了進一步增強我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的.安全，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

2、應(yīng)急救援指揮部：

總指揮：

副總指揮：

現(xiàn)場指揮：

現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組：

3、現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機構(gòu)：

A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應(yīng)急救援指揮組成員）

B、車間應(yīng)急處理組（各車間）

C、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）

D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組（公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車 陳旗消防大隊）

E、環(huán)保應(yīng)急處理組（后勤人員）

F、專家指導組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）

G、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)

4、演練科目：

A、車間發(fā)生火災(zāi)，事故的應(yīng)急處理和接報啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案。

B、火災(zāi)的撲救；

C、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；

D、人員的緊急疏散、撤離；

E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。

5、演練模擬事故概況：

位于公司車間的電機設(shè)施因老化，而引起火災(zāi)，車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進行滅火，邊報公司領(lǐng)導、牧場辦公室、地方消防中隊，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案，通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。

6、演練進程：

1、預(yù)案啟動：應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動應(yīng)急預(yù)案

a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源

b、通知車間各工段負責人啟動各車間應(yīng)急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道）

2、 應(yīng)急處置：a、事故現(xiàn)場警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c、 污水處置

3、人員疏散：a、各車間的人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散