項目管理策劃方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的項目管理策劃方案，希望對大家有所幫助。
項目管理策劃方案【篇1】
一、前言
物業(yè)項目運營管理方案是指在物業(yè)管理行業(yè)中，針對某個特定的物業(yè)項目進行的運營方案制定。物業(yè)項目指的是各類房地產(chǎn)物業(yè)，如住宅小區(qū)、商業(yè)綜合體、寫字樓等。物業(yè)項目運營管理方案重在規(guī)范物業(yè)運營管理，提高物業(yè)服務質(zhì)量和管理效率，使物業(yè)項目能夠更好地服務業(yè)主和租戶，營造和諧的社區(qū)環(huán)境。
二、物業(yè)項目運營管理方案的目標
1、提高物業(yè)服務質(zhì)量：
物業(yè)項目運營管理方案的核心目標之一是提高物業(yè)服務質(zhì)量。通過科學、規(guī)范的物業(yè)管理體系，全面優(yōu)化各類服務設施、設備、人員、環(huán)境等要素，使業(yè)主、居民、租戶的生活和工作環(huán)境更加舒適、安全，提升整個物業(yè)項目的品質(zhì)。
2、提高物業(yè)管理效率：
隨著物業(yè)項目規(guī)模的日益擴大，物業(yè)服務需求的增加，傳統(tǒng)的人工管理已經(jīng)難以勝任。物業(yè)項目運營管理方案力求通過現(xiàn)代化的管理手段和信息技術(shù)的運用，加強資源配置和節(jié)約成本，提高物業(yè)管理的效率，使物業(yè)管理更加科學、合理、高效。
3、優(yōu)化物業(yè)管理結(jié)構(gòu)：
物業(yè)項目運營管理方案要持續(xù)深化物業(yè)管理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，調(diào)整消防、環(huán)保、安保、衛(wèi)生等專業(yè)領域的管理職責，并落實全面質(zhì)量管理，強化物業(yè)管理團隊的整體素質(zhì)和管理能力。
三、物業(yè)項目運營管理的內(nèi)容
1、物業(yè)運營管理體系：
建立完善的物業(yè)運營管理體系，實現(xiàn)物業(yè)服務的全程管理。包括人員管理、財務管理、設施設備管理等，涉及到基礎設施管理、建筑物維修等方面。
2、服務管理：
物業(yè)工作的核心是服務，因此，物業(yè)項目運營管理方案要設立規(guī)范的服務管理制度，確保物業(yè)服務的質(zhì)量和效率。如根據(jù)居民客戶的需求和反饋，及時解決業(yè)主和租戶的問題，加強與業(yè)主和租戶之間的溝通，營造良好的居住氛圍。
3、環(huán)保管理：
物業(yè)項目運營管理方案要加強環(huán)保管理，實現(xiàn)環(huán)境的改善，包括清潔、美化、綠化、減少噪音等方面。在環(huán)保管理方面，物業(yè)管理團隊應注重配合當?shù)卣贫ǖ沫h(huán)保法規(guī)，并鼓勵業(yè)主履行薄弱環(huán)節(jié)的義務。
4、安全管理：
物業(yè)項目運營管理方案要加強安全管理。為業(yè)主和租戶提供更加安全的居住和工作環(huán)境，包括重要人員安保、火災防護、安全隱患排查和整改等方面。在安全管理方面，物業(yè)管理團隊應加強安全防范和崗位責任制，確保業(yè)務管理的安全穩(wěn)定性。
四、物業(yè)項目運營管理的實施
1、加大對業(yè)主和租戶的宣傳力度：
物業(yè)項目運營管理方案的實施需要加強宣傳力度，讓業(yè)主和租戶，尤其是新入住的用戶了解物業(yè)管理制度、流程、規(guī)律，提供便捷、高質(zhì)量、高效率的物業(yè)服務，以滿足其需求。
2、制定完善的管理制度：
物業(yè)項目運營管理方案的'實施還需要制定完善的管理制度，以便管理人員更好的實施各項管理工作，并防止出現(xiàn)不必要的矛盾和糾紛。
3、建立高效的管理團隊：
物業(yè)項目運營管理方案實施還需要建立高效、專業(yè)、能熟練操作線上管理系統(tǒng)并能輕松跟進運營情況的管理團隊。同時，還要提高管理人員的整體素質(zhì)和業(yè)務水平，實現(xiàn)管理人員自我能力的提高，以滿足業(yè)務需求的不斷提高。
五、總結(jié)
物業(yè)項目運營管理方案是物業(yè)企業(yè)順應市場發(fā)展的迫切需求，也是現(xiàn)代化物業(yè)管理體系的重要組成部分。物業(yè)項目運營管理方案的制定要求，通過專業(yè)管理人員、先進技術(shù)、創(chuàng)新思路的引導和推進，達到提高物業(yè)服務質(zhì)量和管理效率、優(yōu)化物業(yè)管理結(jié)構(gòu)和運營管理體系的目的。同時，也是要求物業(yè)管理方從傳統(tǒng)時代跨越到現(xiàn)代化管理模式的過程，為整個物業(yè)行業(yè)的升級和發(fā)展提供有力的支撐。
項目管理策劃方案【篇2】
一、物業(yè)簡介
（略）
二、服務宗旨
以人為本、規(guī)范管理、追求創(chuàng)新、至誠服務。
三、追求目標
以公司經(jīng)營為主導，為業(yè)戶推出完善的管理服務，為公司創(chuàng)造效益，為企業(yè)打造品牌。
電子文檔：GLFA003
物業(yè)管理要點
運用持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，確保物業(yè)的保值與升值。
人性化的管理方針鋪架為業(yè)戶溝通的橋梁，增進了解與信任，以誠信為本提高管理服務的信譽。
結(jié)合所轄的物業(yè)建筑特點，導入切合實際的管理理念，以高效率的管理降低成本，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想觀念，全心全意為業(yè)戶服務。
為實現(xiàn)以上設想，擬采用“一種模式、兩項承諾、三個重點、四項措施”的管理方針。
一、一種模式
針對所轄物業(yè)的特點制定出具有創(chuàng)造性的物業(yè)管理模式。物業(yè)顧問由本行業(yè)富有實際管理和操作經(jīng)驗的高層管理人員擔任，在管理工作中將根據(jù)本物業(yè)的實際特點采用有效的模式，并創(chuàng)造“管理由您評定，分分秒秒印證，點點滴滴做起，永遠讓您滿意”的模式效應，力求更好地滿足業(yè)戶的需求。
建議采用的管理體制是：企業(yè)化、專業(yè)化、一體化。
管理思想是：安全服務第一、人性規(guī)范管理、提前服務業(yè)戶、打造管理精品。
追求目標是：社會效益、環(huán)境效益、經(jīng)濟效益。
二、二項承諾
1.在一年內(nèi)協(xié)助本物業(yè)通過“市優(yōu)秀物業(yè)管理大廈”的評比。
2.在兩年內(nèi)協(xié)助本物業(yè)通過“省優(yōu)秀物業(yè)管理大廈”的評比。
三、三個重點
1.完善服務、誠信待人
物業(yè)管理是以服務為主的行業(yè)，為此企業(yè)將在今后的服務工作中，充分體現(xiàn)企業(yè)的`服務宗旨和追求目標，奉行“以人為本，業(yè)戶至上”的原則和務實周到的工作理念，為業(yè)戶提供全方位、高品質(zhì)的服務，并將日常服務工作緊密融合于管理之中，與業(yè)戶建立良好的服務關系。同時以周、月、季走訪溝通的方式及時了解業(yè)戶的意見與需求，在不斷完善的過程中真正讓業(yè)戶享受到安心、舒心和稱心的居住(工作)環(huán)境。
2.環(huán)境管理責任到人
大廈的環(huán)境管理極為重要，如何為業(yè)戶創(chuàng)造一個良好、舒適的居住(工作)環(huán)境，是我們非常重視的問題。多年的管理經(jīng)驗告訴我們保潔工作責任到人，督導檢查、培訓落實到位，才能充分發(fā)揮每個人的才能，認真地去做好每天的工作，積極宣傳環(huán)保意識，使大廈的環(huán)境衛(wèi)生狀況達到最佳狀態(tài)，為大廈所在地增加一道清潔、衛(wèi)生、亮麗的風景。
3.安全、消防真抓實干
為確保業(yè)戶的生命、財產(chǎn)的安全，我們主張以切合實際的人員防范為主，以本物業(yè)先進的消防設施為輔的安全管理防范理念，建立一支強有力、多用途的管理復合式人才隊伍。緊密聯(lián)系政府職能部門做到齊抓共管，使所轄物業(yè)在長年平安的條件下為業(yè)戶服務。在日常的管理中，建議派專人全天值班，負責所轄物業(yè)的安全管理工作，嚴格管理，防止易燃、易爆等危險品進入大廈，制定出與其相適應的應急處理安全操作程序，如發(fā)生特殊事件時力爭將損失降至最小程度。
四、四項措施
1.根據(jù)歷年來的管理經(jīng)驗及相關條件，在對其加以完善的基礎上，將之運用到物業(yè)的管理上。從本物業(yè)業(yè)戶的文化內(nèi)涵、環(huán)境、行為、制度、道德方面加以分析，科學制定、引導、宣傳、倡議等較為文明典雅的管理指引。
2.制定出詳盡的執(zhí)行手冊，使員工翻開手冊即可操作。如《管理規(guī)章制度及操作規(guī)程》、《員工手冊》等，使每一位員工了解工作規(guī)程，熟悉管理程序，達到規(guī)范、自我、服務業(yè)戶的目的。
3.我們時刻有著多方面的準備，永不間歇地實現(xiàn)物業(yè)管理項目的創(chuàng)新，不斷提出中肯意見，全力做好與前期施工管理單位的銜接工作。
4.我們將不間斷地充實管理隊伍。采用“培訓—上崗—再培訓—再上崗”的輪回培訓制度，不斷提高員工的工作技能與素質(zhì)。
項目管理策劃方案【篇3】
一、任務目標
20__年任務目標為256人，其中中殘聯(lián)126人，區(qū)殘聯(lián)任務30人，南寧市殘聯(lián)100人。區(qū)殘聯(lián)任務要求以精準脫貧為目標，在有培訓需求的建檔立卡貧困殘疾人選出對象開展職業(yè)技能校訓。通過培訓，確保每個貧困殘疾人掌握1-2門農(nóng)村實用技術(shù)，切實提高自我發(fā)展和增收能力。
二、實施對象
項目實施對象應滿足以下條件：
（一）興寧區(qū)戶籍，處于就業(yè)年齡段（男16至59歲，女16至54歲），持有中華人民共和國第二代殘疾人證；
（二）有勞動意愿且具備接受培訓的條件和能力；
除滿足以上（一）、（二）條件外，項目實施對象還應滿足以下其中任意一項條件：
（三）興寧區(qū)20__年建檔立卡貧困戶中的殘疾人戶；
（四）享受最低生活保障家庭中的殘疾人；
（五）家庭月人均在最低生活保障標準115%之內(nèi)的低保邊緣戶。
如果按以上條件未能完成任務，可按實際情況適當放寬條件，確保全年完成任務。
三、項目實施要求
（一）分解任務。20__年7月份，下達各鎮(zhèn)殘聯(lián)培訓任務，各鎮(zhèn)殘聯(lián)按城區(qū)殘聯(lián)下達培訓任務執(zhí)行落實，并報城區(qū)殘聯(lián)。
（二）篩選對象，進行公示。20__年8月份，各鎮(zhèn)殘聯(lián)應開展調(diào)查摸底，篩選符合條件的貧困殘疾人戶作為培訓對象。篩選參加自治區(qū)培訓的`對象在各鎮(zhèn)參加統(tǒng)一培訓的同時，另外還參加城區(qū)組織的專題培訓，15名有培訓需求的建檔立卡貧困殘疾人選，個人可以從殘疾人技能培訓項目中自選參加項目,城區(qū)給予交通培訓補貼。安排對擬培訓對象要以村（社區(qū)）為單位在村委進行公示，避免暗箱操作，增加透明度。
（三）確保培訓質(zhì)量。20__年10月份底前，要摸清培訓殘疾人的狀況，本著自愿參加與引導鼓勵相結(jié)合的原則，根據(jù)貧困殘疾人的自身需求，結(jié)合貧困殘疾人自身的狀況、培訓需求和當?shù)剞r(nóng)村優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢，切實有效地開展針對性強、見效快的實用技術(shù)培訓。要加強與農(nóng)業(yè)、扶貧、教育、人力資源和社會保障等部門的協(xié)調(diào)，依托各類培訓機構(gòu)開展培訓。培訓過程中，要充分考慮殘疾人的接受能力，注重知識傳授和實際操作相結(jié)合，確保能學會、能掌握；要注重培訓的內(nèi)容和技能在培訓后能夠直接與發(fā)展生產(chǎn)和實現(xiàn)就業(yè)相銜接，切實提高培訓后的就業(yè)率；不得向殘疾人收取任何費用。
（四）加強檔案管理和統(tǒng)計匯總。20__年11月底，承擔農(nóng)村貧困殘疾人實用技術(shù)培訓任務的各鎮(zhèn)殘聯(lián)做好培訓人員基本資料培訓內(nèi)容和培訓效果的登記造冊工作，整理匯總后統(tǒng)一由城區(qū)殘聯(lián)妥善保管。城區(qū)殘聯(lián)將培訓人員是信息錄入中國殘聯(lián)農(nóng)村貧困殘疾人實用技術(shù)培訓項目年度統(tǒng)計臺賬系統(tǒng)。
項目管理策劃方案【篇4】
一、指導思想
繼續(xù)教育培訓關系到全體教師的發(fā)展，也關系到我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。我校結(jié)合本身實際與學區(qū)及縣進修校的.工作安排，本學期我校自定培訓項目主要展開教學聯(lián)誼活動，通過觀摩學習與課堂實踐進步教師綜合素質(zhì)和提升課堂教學質(zhì)量。
二、培訓對象：
全體教師
三、培訓內(nèi)容
1、新課程及教育教學理論知識
2、教學常規(guī)
3、教學設計、課堂教學藝術(shù)、教學評價等
四、培訓目標
2、通過對教師教學能力的培訓、考核和展現(xiàn)活動，使教師的教學設計、說課、案例分析及現(xiàn)代教育技術(shù)利用等方面有較大幅度的進步。
3、選派教師參加縣教師基本功、說課等各類比賽。
4、提升全體教師實施新課程的能力，提升教師專業(yè)化水平，關鍵要進步教育質(zhì)量。
五、培訓原則
專業(yè)教師全員參與；重視進程，突出實效；整體提升，打造精品。
六、培訓方式
采用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結(jié)合；專家輔導與自我研修相結(jié)合；校本教研與自我研修相結(jié)合，努力進步培訓的質(zhì)量。
七、培訓進程及安排
20__年9月預備宣傳階段。
20__年10月—20__年6月具體實施階段。
八、培訓要求
1、培訓工作要扎實有效、循序漸進，要從教師教學工作的實際動身。
2、培訓進程中要為教師搭建一個學習、交換與研討的平臺（與校本教研結(jié)合），以培訓與展現(xiàn)活動為契機，促教師專業(yè)發(fā)展。
九、考核評估
1、學校每次考核要連同試卷、設計及成績等存入教師業(yè)務檔案，同時將培訓考核結(jié)果（2學分）納入到“教師繼續(xù)教育學分管理”。
2、學校將頒發(fā)校級教師基本功培訓證書，是否是具有校級教師基本功培訓合格證，將作為評職、評先、聘任的重要條件。
項目管理策劃方案【篇5】
一、任務目標
年度內(nèi)幫助全市940人（次）有需求的農(nóng)村殘疾人接受實用技術(shù)培訓，確保每個農(nóng)村殘疾人掌握1-2門農(nóng)村實用技術(shù)，切實提高自我發(fā)展和增收能力。
二、實施對象
（一）百色市戶籍，處于就業(yè)年齡段（男16至59歲，女16至54歲），持有中華人民共和國第二代（或第三代）殘疾人證；
（二）有培訓意愿且有就業(yè)意向；
（三）退出戶、脫貧戶、邊緣易致貧殘疾人優(yōu)先。
三、項目資金及補助標準
（一）項目資金來源及標準。目前中央財政下達我市項目專項補助資金47萬元，補助標準按人均0.05萬元標準下?lián)埽ň唧w培訓任務及補助資金詳見桂殘聯(lián)計財字〔20__〕31號文件）。各縣（市、區(qū)）可根據(jù)培訓內(nèi)容、培訓天數(shù)等實際情況合理安排每位殘疾人的培訓補助標準。在完成年度培訓任務的基礎上，有當?shù)嘏涮醉椖抠Y金的縣（市、區(qū)）可適當增加培訓殘疾人數(shù)。
（二）資金使用范圍。補助資金要按照專項資金管理的有關規(guī)定，嚴格管理項目資金，資金專項用于授課費、場地費、資料費、印刷費、食宿費、交通費、學員補助等與培訓有關的費用，做到專款專用。項目資金要嚴格按照采購合同規(guī)定執(zhí)行，及時撥付到位，嚴禁挪用、擠占和截留，不得用于除培訓之外的其他開支。實行公示制度，做好公開透明，接受審計監(jiān)督。
四、項目實施步驟
（一）摸底報名。各縣（市、區(qū)）要認真做好摸底調(diào)查工作，積極組織動員有培訓意愿且有就業(yè)意向的殘疾人填寫《農(nóng)村殘疾人實用技術(shù)培訓班學員報名表》（附件1）。
（二）審核審批。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）殘聯(lián)對報名申請培訓的殘疾人身份進行審核，各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)對報名申請培訓的殘疾人進行審批，篩選符合條件的殘疾人作為培訓對象。
（三）擬培訓人員公示。對擬培訓對象要以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）為單位在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）政府進行公示，避免暗箱操作，增加透明度。
（四）委托培訓機構(gòu)。各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)要按照政府采購法和政府采購實施條例有關規(guī)定，通過恰當?shù)?#39;政府采購方式來確定培訓機構(gòu)開展培訓。
（五）開班培訓。各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)要根據(jù)當?shù)貧埣踩说淖陨硇枨螅Y(jié)合貧困殘疾人的自身狀況、培訓需求和當?shù)剞r(nóng)村特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢，切實有效地開展針對性強、見效快的實用技術(shù)培訓項目，培訓機構(gòu)要注重知識傳授和實際操作相結(jié)合，切實讓殘疾人能掌握實用技能。
（六）考核發(fā)證。培訓機構(gòu)在培訓結(jié)束后，要依據(jù)培訓課程內(nèi)容、培訓難度和培訓對象的接受能力等實際情況組織開展結(jié)業(yè)考試，對考試合格學員統(tǒng)一頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
五、項目實施要求
（一）制定實施方案。根據(jù)自治區(qū)殘聯(lián)工作要求，制定市級項目實施方案，并下發(fā)至各縣（市、區(qū)），結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定當?shù)仨椖繉嵤┓桨浮?/p>
（二）確保培訓質(zhì)量。各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)要和培訓機構(gòu)簽訂協(xié)議，明確責任，并嚴格履行協(xié)議的權(quán)利義務。切實做好機構(gòu)的監(jiān)督、指導、培訓效果驗收等工作，做到培訓工作全程跟蹤，建立事前、事中和事后監(jiān)管體系。
（三）做好檔案管理和統(tǒng)計匯總。承擔項目培訓任務的機構(gòu)要做好培訓方案、培訓申請表、培訓通知、培訓現(xiàn)場照片、學員補助簽領表、學員培訓簽到表、課酬發(fā)放表、培訓資料、開支明細列表及憑證等檔案資料整理，匯總后送縣（市、區(qū)）殘聯(lián)一套以備查?？h（市、區(qū)）殘聯(lián)要將培訓人員的信息錄入中國殘聯(lián)年度統(tǒng)計臺賬系統(tǒng)和實名制系統(tǒng)。并于當年度12月底前將項目執(zhí)行情況以書面形式報至百色市殘疾人勞動就業(yè)管理中心，以便匯總上報自治區(qū)殘聯(lián)。
（四）加強監(jiān)督管理。市殘聯(lián)將加強對各縣（市、區(qū)）項目實施情況進行督導和檢查。各縣（市、區(qū)）要高度重視，將項目工作納入績效評價考核，加大督促檢查力度，加強社會監(jiān)督，有條件的縣（市、區(qū)）要逐步建立第三方評估機制，增強約束力和工作透明度。對因工作不力影響項目實施的，市殘聯(lián)將給予通報批評。
項目管理策劃方案【篇6】
一、總則
（一）為了規(guī)范員工年終獎金發(fā)放管理，確定年終獎金發(fā)放的程序及額度，本著激勵員工的工作熱情和積極性，提高員工的忠誠度和歸屬感及公平公正的原則進行獎金發(fā)放。根據(jù)公司的經(jīng)營狀況及發(fā)展規(guī)劃特制定本年度獎金發(fā)放方案。
（二）本規(guī)定僅適用于長沙先馳投資顧問有限公司所有在職已轉(zhuǎn)正員工。
（三）考勤、績效考核時間為20__年01月01日至20__年01月28日
二、年終獎金的分配方案
（一）考評由綜合部依據(jù)《公司人員考勤表》、《先馳投資員工手冊》得出考評結(jié)果上報董事會。
（二）獎金分配以轉(zhuǎn)正后員工工作時限標準進行核算，獎勵分配原則如下：
工作時限（X）年終獎金
3個月≤X 6個月≤X 12個月≤X 24個月≤X當月工資的110%
三、發(fā)放方式
（一）工作時限在一年以下的員工，當月發(fā)放獎金的70%，第四個月發(fā)放獎金的30%。
（二）工作時限在一年以上的員工，當月發(fā)放獎金的50%，第四個月發(fā)放獎金的.50%。
四、確定參與年終獎金分配的員工范圍
（一）在本公司連續(xù)工作時間超過3個月的員工有資格參加年終獎金分配。
（二）下列員工不參與年終獎金分配：
1、公司董事、公司股權(quán)獎勵者及項目股權(quán)獎勵者；
2、即將辦理或正在辦理離職手續(xù)的員工；
3、年度請假超過10天的員工（含病假、事假）；婚假和產(chǎn)假除外。
4、次年五個月內(nèi)離職的員工，年終獎金全部沖抵應發(fā)工資。
五、其他
經(jīng)公司董事會商議，年度不能參與年終獎金分配的員工，可提前發(fā)放當月50%的基本工資。（公司董事、公司股權(quán)獎勵者及項目股權(quán)獎勵者除外）
六、附則
（一）本規(guī)定的解釋權(quán)、修改權(quán)歸董事會所有。
（二）本規(guī)定自頒布之日起執(zhí)行。
項目管理策劃方案【篇7】
一、前言
最近很多同學都反映學校食堂存在很多問題，，這些問題困擾著我們同學的日常生活，同學們對此抱怨連連，為此我們準備制定相應的市場調(diào)查方案，來具體了解學生的實際需求和想法
二、調(diào)查的目的和意義
為詳細了解食堂問題各方面的情況制定了合理的調(diào)查方案書。目的及意義如下
1全面了解學生對學校食堂的需求和學生對食堂的滿意度
2調(diào)查學校食堂的價格，服務，菜式的銷售現(xiàn)狀
3了解學生的消費觀點和習慣
從以上幾點中分析研究，來發(fā)掘出一些食堂的服務改進措施及學校對食堂的有效管理措施
三、調(diào)查內(nèi)容：
市場調(diào)查的內(nèi)容要根據(jù)市場調(diào)查的目的來確定學生對食堂餐廳的服務情況的評價。該次調(diào)查中主要內(nèi)容有以下幾個方面：
1.調(diào)查學生對餐廳提供的飯菜口味，種類分量，價格
2.調(diào)查學生對餐廳的衛(wèi)生條件和其舒適程度
3.調(diào)查學生對餐廳的工作人員的服務態(tài)度和服務水平
4.調(diào)查競爭者市場概況
四、調(diào)查對象和范圍
針對學校食堂各項基礎設施尚未完善，尤其學校餐廳飯菜質(zhì)量備受學生關注。對于學生都焦點的問題，所以全校學生都是調(diào)查對象。個人的喜好以及家庭經(jīng)濟背景的差異、學生月生活費之處的多少導致消費者購買習慣的差異。為了準確快速的得出調(diào)查結(jié)果此次調(diào)查決定采用隨機抽樣法，對在學校餐廳及在校外用餐的`學生進行抽樣調(diào)查，樣本量為100。具體實施措施是：我們將在就餐期間隨機抽取70名在校就餐同學，以及30名在校外就餐同學，分別了解他們對學校餐廳的滿意度
五、調(diào)查方法
此次調(diào)查涉及人員較多，我組采用隨機抽樣方法進行，問卷共設計15各小題，涉及調(diào)查餐廳的各個方面。調(diào)查的實施要求本組人員進行面對面的街頭訪問，最后的資料整理由本組人員分工處理
六、資料分析
1.學生對學校食堂的伙食情況分析
2.對學校食堂的服務情況分析
七、經(jīng)費預算
1.調(diào)查問卷準備100份，打印0.1元/份，復印0.1元/份，共10元
2.活動經(jīng)費(略)
八、附錄
項目負責人：
調(diào)查方案、問卷的設計：
調(diào)查方案、問卷的修改：
調(diào)查人員：
調(diào)查數(shù)據(jù)處理：
調(diào)查數(shù)據(jù)的分析：
調(diào)查報告撰寫：
1、復制型創(chuàng)業(yè)：
復制原有公司的經(jīng)營模式，創(chuàng)新的成分很低。例如某人原本在餐廳里擔任廚師，后來離職自行創(chuàng)立一家與原服務餐廳類似的新餐廳。新創(chuàng)公司中屬于復制型創(chuàng)業(yè)的比率雖然很高，但由于這類型創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新貢獻太低，缺乏創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵，不是創(chuàng)業(yè)管理主要研究的對象。這種類型的創(chuàng)業(yè)基本上只能稱為“如何開辦新公司”，因此很少會被列入創(chuàng)業(yè)管理課程中學習的對象。
2、模仿型創(chuàng)業(yè)：
這種形式的創(chuàng)業(yè)，對于市場雖然也無法帶來新價值的創(chuàng)造，創(chuàng)新的成分也很低，但與復制型創(chuàng)業(yè)的不同之處在于，創(chuàng)業(yè)過程對于創(chuàng)業(yè)者而言還是具有很大的冒險成分。例如某一紡織公司的經(jīng)理辭掉工作，開設一家當下流行的網(wǎng)絡咖啡店。這種形式的創(chuàng)業(yè)具有較高的不確定性，學習過程長，犯錯機會多，代價也較高昂。這種創(chuàng)業(yè)者如果具有適合的創(chuàng)業(yè)人格特性，經(jīng)過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)管理培訓，掌握正確的市場進入時機，還是有很大機會可以獲得成功。
3、安定型創(chuàng)業(yè)：
這種型式的創(chuàng)業(yè)，雖然為市場創(chuàng)造了新的價值，但對創(chuàng)業(yè)者而言，本身并沒有面臨太大的改變，做的也是比較熟悉的工作。這種創(chuàng)業(yè)類型強調(diào)的是創(chuàng)業(yè)精神的實現(xiàn)，也就是創(chuàng)新的活動，而不是新組織的創(chuàng)造，企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)即屬于這一類型。例如研發(fā)單位的某小組在開發(fā)完成一項新產(chǎn)品后，繼續(xù)在該企業(yè)部門開發(fā)另一項新品。
4、冒險型創(chuàng)業(yè)：
這種類型的創(chuàng)業(yè)，除了對創(chuàng)業(yè)者本身帶來極大改變，個人前途的不確定性也很高;對新企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新活動而言，也將面臨很高的失敗風險。冒險型創(chuàng)業(yè)是一種難度很高的創(chuàng)業(yè)類型，有效高的失敗率，但成功所得的報酬也很驚人。這種類型的創(chuàng)業(yè)如果想要獲得成功，必須在創(chuàng)業(yè)者能力、創(chuàng)業(yè)時機、創(chuàng)業(yè)精神發(fā)揮、創(chuàng)業(yè)策略研究擬定、經(jīng)營模式設計、創(chuàng)業(yè)過程管理等各方面，都有有很好的搭配。
想去創(chuàng)業(yè)，就必須先要深入的了解創(chuàng)業(yè)，通過調(diào)查與學習，人們才能擁有自己的經(jīng)驗，才能為以后的創(chuàng)業(yè)工作鋪平道路。了解創(chuàng)業(yè)的類型，為自己選擇一條合適的出路，也就是為自己選擇一個適合的生活。
項目管理策劃方案【篇8】
為貫徹落實衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局《關于實施縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目的通知》，提高縣級醫(yī)院的整體醫(yī)療技術(shù)水平和服務能力，我縣全面實施各級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目。
一、項目目標
為全縣培訓107名骨干醫(yī)師，培養(yǎng)一支留得住、用得上、臨床基本功扎實、掌握相關學科適宜技術(shù)、能滿足農(nóng)村患者基本醫(yī)療服務需求的骨干醫(yī)師隊伍。
二、項目內(nèi)容
（一）培訓醫(yī)院。鼓勵已經(jīng)開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的醫(yī)院，適當多承擔一些培訓任務。
（二）縣級醫(yī)院。包括縣級綜合醫(yī)院和縣級中醫(yī)醫(yī)院。
（三）帶教醫(yī)（技、護）師及培訓對象。原則上要求具有副高以上職稱或高年資主治醫(yī)師擔任帶教醫(yī)（技、護）師；培訓對象以縣級醫(yī)院主治醫(yī)師或從事本專業(yè)5年以上的執(zhí)業(yè)醫(yī)師為主，根據(jù)需要可以適當安排護理和醫(yī)技人員。
（四）培訓方式。采取“導師制”，由接受培訓任務的醫(yī)院確定對應的二級?？撇⒅付▽Ｈ顺袚耙粚σ弧迸R床技能培訓任務。
（五）培訓時間。原則上1年（20__年9月－20__年9月）。臨床醫(yī)師不少于1年；護理和醫(yī)技科室人員可半年輪換（如有輪換則報送計劃人數(shù)加倍）；總培訓時間不能少于分配任務。
（六）培訓內(nèi)容。重點培訓學員的臨床思維、醫(yī)患關系有效溝通和臨床技術(shù)操作能力，幫助他們熟練掌握臨床常見病、多發(fā)病的診斷和適宜的臨床技術(shù)，提高他們對部分疑難重癥疾病的診斷、鑒別診斷及治療知識，同時，適當學習縣級醫(yī)院?？平ㄔO和管理基本知識，確保培訓學員學成歸來后能有效提高所在縣級醫(yī)院的整體醫(yī)療服務能力和水平。
（七）培訓指標。全縣計劃在綜合醫(yī)院選送87人，中醫(yī)醫(yī)院選送20人參加縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓。參加省內(nèi)培訓人員請按照區(qū)域就近、專業(yè)對口的'原則安排。
三、實施原則
（一）統(tǒng)籌安排。要根據(jù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革試點要求，把縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目的實施，與“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”、城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓等工作緊密結(jié)合起來，形成我縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)的合力，有效互補，良性互動，共同促進基層醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的整體提高。
（二）分級負責。縣衛(wèi)生廳負責培訓方案制定、名額分配、項目組織實施及協(xié)調(diào)；縣級醫(yī)院承擔所派出培訓人員的食宿補助及交通費用。
（三）注重實效?？h級醫(yī)院要從本地區(qū)疾病譜、農(nóng)村居民醫(yī)療需求及醫(yī)院長期發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，選送適宜骨干醫(yī)師到三級醫(yī)院培訓。培訓醫(yī)院要加強學員的帶教、管理和考核，確保學以致用，取得實效。
四、組織實施
（一）縣級醫(yī)院要根據(jù)自身實際情況，明確需要重點發(fā)展的二級?？?，精心選派骨干醫(yī)師參加培訓。同時，主動和培訓醫(yī)院建立定期溝通機制，及時了解本單位受訓人員培訓期間的整體表現(xiàn)，并妥善解決出現(xiàn)的問題。
（二）要加強對培訓人員的帶教、管理和考核評價工作，確保培訓效果。培訓結(jié)束后經(jīng)考核合格發(fā)給學員“縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目培訓合格證書”，省衛(wèi)生廳視為完成20__年度繼續(xù)醫(yī)學教育任務。
五、工作要求
（一）加強領導，提高認識。各醫(yī)療機構(gòu)要從全省衛(wèi)生改革和醫(yī)療機構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的全局出發(fā)，充分認識實施項目對于改善我縣農(nóng)村居民看病就醫(yī)條件、提高縣級醫(yī)院診療水平、完善基層人才隊伍建設的重要意義和作用，成立項目領導小組，結(jié)合萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程和城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援工作，明確主管部門和責任人，以保障項目順利實施，取得預期成效。
（二）認真組織，確保實效
1、制定工作方案，完善管理制度。要根據(jù)方案要求，結(jié)合本院實際，制定具體工作方案，完善項目管理制度和考核辦法。
2、合理分配任務，認真組織實施。各醫(yī)院要指定專門的部門和人員負責培訓管理工作，為受訓學員提供良好的學習、生活條件，指派臨床水平高、教學能力強、醫(yī)德醫(yī)風好的醫(yī)師承擔帶教培訓工作。
項目管理策劃方案【篇9】
一、各科室管理人員的培訓
1、各科室全體管理人員（包括企業(yè)主要負責人）每月要進行兩次集中學習、考試一次。
2、學習的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
3、學習的內(nèi)容：國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及有關行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標準。
4、安全生產(chǎn)管理的的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
5、國內(nèi)外先進安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。
二、施工項目部培訓
1、施工項目部全體人員，每月集中培訓一次，每季度考核一次，由公司安全質(zhì)檢科負責。
2、培訓內(nèi)容：有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標準和政策。
3、對新知識、新技術(shù)、新本領，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。
4、掌握施工現(xiàn)場重大事故應急管理措施，急救方案。
三、新工人培訓
1、公司對新工人進廠進行三級培訓制度，培訓內(nèi)容主要是安全生產(chǎn)基本知識，本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度勞動紀律。
2、項目部培訓施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度，作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施。
3、班組培訓崗位安全操作規(guī)程，生產(chǎn)設備安全裝置，勞動保護（用具）的正確使用方法。
四、施工班組培訓
1、施工班組全體職工的培訓，由各項目部負責，每周不少于2小時。
2、利用進場性安全生產(chǎn)培訓教育形式，每天的'班前班后會上說明安全注意事項，勞動紀律，各種機械設備操作規(guī)程，當日工作現(xiàn)場危險部位，檢查各工種佩戴安全勞動保護情況。
五、公司全體職工考核辦法
公司的全體管理人員每月進行一次考試，內(nèi)容包括國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及本行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范標準，安全生產(chǎn)管理知識，安全生產(chǎn)技術(shù)，勞動衛(wèi)生知識等。
六、特殊職工考核辦法
按特種工人工種分類，每一季度考試一次；內(nèi)容包括安全施工的基本知識，本工種安全操作規(guī)程，機械設備使用安全制度。
項目管理策劃方案【篇10】
一、實施地區(qū)
全國農(nóng)村地區(qū)。
二、實施對象
實施對象由縣級殘聯(lián)組織認定并收集相關證明信息，需符合如下相關條件：
（一）對象范圍。
1.農(nóng)村享受低保殘疾人、原建檔立卡殘疾人、特困救助供養(yǎng)殘疾人等。
2.經(jīng)認定，家庭人均收入低于當?shù)氐捅藴?.5倍左右的農(nóng)村低收入殘疾人。
3.一戶多殘、以老養(yǎng)殘等特殊困難家庭中的殘疾人。
4.經(jīng)當?shù)叵嚓P部門認定或村委會推薦的困難家庭中的殘疾人。
5.以上情況中的重度殘疾人家庭的一位成員。
（二）對象條件。
1.接受培訓的殘疾人需持有中華人民共和國殘疾人證。
2.接受培訓的重度殘疾人家庭成員需為殘疾人的直系親屬或監(jiān)護人。
3.年滿16周歲以上。
4.有勞動能力和意愿且具備接受培訓的條件和能力。
三、資助標準
中央財政轉(zhuǎn)移支付資金資助50萬人次農(nóng)村困難殘疾人（或重度殘疾人家庭成員）開展實用技術(shù)培訓，平均每人補貼標準1500元，主要用于培訓人員食宿、交通、培訓課程費用等，以及購買培訓使用的生產(chǎn)學習資料（如豬仔、雞仔、種苗等）費用。
各地要結(jié)合實際給予項目資金補貼，擴大培訓任務目標，也可根據(jù)培訓課程內(nèi)容、培訓難度、培訓時間和培訓對象的.接受能力等，對接受培訓人員予以補貼，增加的培訓數(shù)量和補貼標準自行確定。
四、實施要求
（一）確保培訓質(zhì)量和培訓任務的完成。各地要依托現(xiàn)有數(shù)據(jù)信息摸清具有接受農(nóng)村困難殘疾人實用技術(shù)培訓條件和能力的殘疾人數(shù)量和狀況，本著自愿參加與引導鼓勵相結(jié)合的原則，公平公正公開確定培訓對象。要根據(jù)殘疾人的自身特點需求和當?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢等，組織或通過政府購買服務的方式委托各類培訓機構(gòu)開展針對性強、見效快的實用技術(shù)培訓，突出實用性、實效性，切實提高培訓質(zhì)量。要加強培訓的組織領導，為參加培訓的殘疾人提供切實有效的服務，確保培訓目標的完成，確保參加培訓的殘疾人能學會、能掌握相應的勞動生產(chǎn)技能。
（二）加強培訓后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶。在組織培訓前要充分考慮培訓的內(nèi)容是否能與直接發(fā)展生產(chǎn)和實現(xiàn)就業(yè)相銜接，培訓后要向參加培訓的人員提供相關就業(yè)信息，推薦和幫助殘疾人選擇適合就業(yè)的崗位。要在資金、設備、場地、技術(shù)和市場信息等方面為殘疾人提供有效的幫助和服務。要充分發(fā)揮殘疾人就業(yè)幫扶基地（原殘疾人扶貧基地）的產(chǎn)業(yè)帶動優(yōu)勢，促進殘疾人培訓與就業(yè)相結(jié)合。
（三）加強檔案管理和信息錄入工作。各地要做好參加培訓人員認定材料、培訓內(nèi)容和培訓效果等方面的信息采集工作，登記造冊后由縣級殘聯(lián)統(tǒng)一保管并錄入中國殘聯(lián)農(nóng)村困難殘疾人實用技術(shù)培訓項目年度統(tǒng)計臺賬。
（四）加強資金的使用管理。培訓過程中，原則上不得向參加培訓人員收取任何費用，培訓結(jié)束后，要開展?jié)M意度測評，培訓人員滿意度要達到80%以上。各地要及時下達預算，不斷改進結(jié)算方式，加快預算執(zhí)行進度。要嚴格執(zhí)行相關財務規(guī)定，加強資金監(jiān)管，不得虛報冒領、擠占挪用和截留，不得用于除培訓外的其他開支。培訓項目資金要重點向國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣傾斜，落實好《關于支持國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的實施意見》的相關要求。
（五）加強項目績效管理。各地應根據(jù)下達的績效目標做好項目組織實施工作，通過中期評估、定期抽查和進度通報等方式，及時發(fā)現(xiàn)和解決項目推進中出現(xiàn)的問題，年度結(jié)束后開展績效自評，并將自評結(jié)果與統(tǒng)計臺賬、統(tǒng)計年報進行核實比對，確保年度績效目標如期實現(xiàn)。有條件的地方可委托第三方開展績效評價?？冃ё栽u和評價結(jié)果將作為下一年度預算安排的重要依據(jù)。
項目管理策劃方案【篇11】
一、指導思想
隨著我縣繼續(xù)教育工作的不斷深入和發(fā)展，校本研修已成為教師進行繼續(xù)教育的一種有效手段。我校結(jié)合自身實際并根據(jù)教師進修學校的整體工作安排，本學年我校自定培訓項目是文本解讀及教學目標的落實。
二、培訓對象：
全體教師
三、培訓內(nèi)容
1、文本解讀。
2、教學目標的確定。
3、教學目標的落實。
四、培訓目標
1.通過對教師應掌握的教育教學相關知識的培訓、層層考核與展示，使我校教師在課程標準，考試說明等方面，人人過關，全面提高。
2.通過對教師教學能力的培訓、考核和展示活動，使教師的'課堂效率等方面有較大幅度的提高。
3.選派教師參加縣教師基本功比賽和縣三壇評比。
4.提升全體教師實施新課程的能力，提升教師專業(yè)化水平，關鍵要提高教育質(zhì)量。
五、培訓原則
專業(yè)教師全員參與；注重過程，突出實效；整體提升，打造精品。
六、培訓方式
采用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結(jié)合；專家輔導與自我研修相結(jié)合；校本教研與自我研修相結(jié)合，努力提高培訓的質(zhì)量。
七、培訓要求
1.培訓工作要扎實有效、循序漸進，要從教師教學工作的實際出發(fā)。
2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺（與校本教研結(jié)合），以培訓與展示活動為契機，促教師專業(yè)發(fā)展。
八、考核評估
1.學校每次考核要連同試卷、設計及成績等存入教師業(yè)務檔案，同時將培訓考核結(jié)果（2學分）納入到“教師繼續(xù)教育學分管理”。
2.學校將頒發(fā)校級教師培訓證書，是否具有校級教師培訓合格證，將作為評職、評先、聘任的重要條件。
項目管理策劃方案【篇12】
一、指導思想
繼續(xù)教育培訓關系到全體教師的發(fā)展，也關系到我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。我校結(jié)合自身實際與學區(qū)及縣進修校的工作安排，本學期我校自定培訓項目主要開展教學聯(lián)誼活動，通過觀摩學習與課堂實踐提高教師綜合素質(zhì)和提升課堂教學質(zhì)量。
二、培訓對象：
全體教師
三、培訓內(nèi)容
1。新課程及教育教學理論知識
2。教學常規(guī)
3。教學設計、課堂教學藝術(shù)、教學評價等
四、培訓目標
2.通過對教師教學能力的.培訓、考核和展示活動，使教師的教學設計、說課、案例分析及現(xiàn)代教育技術(shù)應用等方面有較大幅度的提高。
3.選派教師參加縣教師基本功、說課等各類比賽。
4.提升全體教師實施新課程的能力，提升教師專業(yè)化水平，關鍵要提高教育質(zhì)量。
五、培訓原則
專業(yè)教師全員參與；注重過程，突出實效；整體提升，打造精品。
六、培訓方式
采用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結(jié)合；專家輔導與自我研修相結(jié)合；校本教研與自我研修相結(jié)合，努力提高培訓的質(zhì)量。
七、培訓過程及安排
20__年9月準備宣傳階段。
20__年10月—20__年6月具體實施階段。
八、培訓要求
1.培訓工作要扎實有效、循序漸進，要從教師教學工作的實際出發(fā)。
2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺（與校本教研結(jié)合），以培訓與展示活動為契機，促教師專業(yè)發(fā)展。
九、考核評估
1.學校每次考核要連同試卷、設計及成績等存入教師業(yè)務檔案，同時將培訓考核結(jié)果（2學分）納入到“教師繼續(xù)教育學分管理”。
2.學校將頒發(fā)校級教師基本功培訓證書，是否具有校級教師基本功培訓合格證，將作為評職、評先、聘任的重要條件。