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      教育機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案大全

      時間: 慧良21230 分享

        圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,作為教育機構(gòu)必備的活動之一。通過此活動提高教育機構(gòu)的曝光率,提升知名度,從而達到招生的效果,小編整理了教育機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案大全,希望能幫助到您。

      教育機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案大全

        教育機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案【1】

        一、活動主題

        “圣誕歡樂派對”

        二、活動時間

        2019年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據(jù)實際情況而定)

        三、目標人群

        小學一年級至初中八年級

        四、活動預期

        通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕Party。

        五、活動意義

        通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關(guān)情況,走進xxx學校、了解xxx學校、加入xxx學校。

        通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務員”。

        這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

        你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數(shù)放大……

        1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。

        2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。

        3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。

        4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

        5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

        六、活動地點

        1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

        2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

        七、節(jié)目參演學生選拔活動

        一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

        形式一:圣誕小天使選拔

        節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名咨詢中心報名。學校將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可

        報名)。

        形式二:圣誕小童星征召

        凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構(gòu)報名咨詢中心報名,本機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。

        形式三:圣誕謎語有獎竟猜

        節(jié)日期間(12月25日和26日),本機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

        配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

        圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

        配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

        (1)此活動僅限活動當晚有效;

        (2)每人當晚中獎僅限一次;

        (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

        (一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

        (二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

        教育機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案【2】

        一、活動目的:

        1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

        2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。

        3、讓家長參加到學校教學活動中來,同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。

        4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。

        5、配合“老帶新”活動的開展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開發(fā)新生。

        二、活動原則:

        1、活動時間:待定

        2、活動地點:昂立匯僑校區(qū)本部

        3、活動時間控制在3小時以內(nèi)。

        4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌,必要時可找兼職人員,盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

        5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學員家長口對口介紹等方式,因場地面積有限,活動一定要先預約場次,控制好每一場參與人數(shù)。

        6、活動需提前一天布置場地。

        7、安全第一,場控至少2人

        8、獎品問題:⑴所有學生都要中獎;(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;(3)獎品種類不宜超過三種降低發(fā)放難度;(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動過程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎獎券。

        三、活動流程:

        1、圣誕節(jié)宣傳及準備階段:

        (1)目的:

        ①要讓家長知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節(jié)活動;

       ?、趨⒓踊顒涌梢宰寣W生了解西方文化;

       ?、蹍⒓踊顒蛹扔袏蕵沸杂钟袑W習性;

        ④參加活動能極大鍛煉孩子;

       ?、輩⒓踊顒幽艿玫骄廓勂?。

        (2)海報:

        ①本內(nèi)部張貼

        ②小學幼兒園學校目標客戶集中地區(qū)張貼

       ?、廴肆髁看蟮墓矆鏊鶑堎N(小區(qū)宣傳欄、商場)

       ?、苄麄髌陂g定期檢查海報是否完好無損

        (3)老資料:學校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。

        (4)校園推廣:與當?shù)匦W建立聯(lián)系,在校園內(nèi)張貼海報。

        (5)校園內(nèi)部:

       ?、賰?nèi)部張貼海報

       ?、诶蠋熢谏险n前集中通知家長學生,提前做好準備。

        ③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加,請?zhí)崆邦A約座位。

        2.圣誕節(jié)活動執(zhí)行

        (1)活動時間:待定,建議3小時內(nèi)結(jié)束

        (2)人員安排:校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控,可一人多職,靈活調(diào)動。

        (3)活動流程:

        時間地點內(nèi)容負責人備注

        11月26日學校設(shè)計宣傳海報、氣球墻獎券李老師

        何浩3天內(nèi)完成

        11月29日學校印制海報和獎券李老師

        何浩

        11月30日

        至

        12月24日本校

        及

        校外宣傳活動市場部

        及各班

        主任

        11月30日

        至

        12月24日學校根據(jù)需要給學生彩排圣誕節(jié)活動節(jié)目各班主任盡量利用剩余時間,

        不影響正常教學

        12月10日批發(fā)市場

        或網(wǎng)購物資購買行政部

        12月22日學校場地布置全體

        12月×日學校制作氣球墻,氣球里面裝上寫有禮物的紙片,也里面可以裝一點面粉來制造氣氛全體活動前一天晚上;氣球不要打氣太滿

        12月×日學?;顒赢斕烊w提前一小時到場

        教育機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案【3】

        一、活動文化背景

        每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”,

        學校圣誕節(jié)活動方案

        “圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

        二、活動目的

        1. 通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

        2.“圣誕節(jié)”是本學期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎(chǔ)。

        三、活動對象

        安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生

        四、活動地點

        安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館

        五、活動組織機構(gòu)

        主辦單位:北川弗朗特長學校

        協(xié)辦單位:新北川文化館

        七、活動時間

        12月19日-12月23日

        八、活動內(nèi)容

        從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學校對學生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學?!耙匀藶楸?,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

        1. 知識性— 圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

        2. 趣味性— 互動游戲、游園活動

        3. 娛樂性— 節(jié)目表演

        4. 人文關(guān)懷— 禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

        5. 成果匯報、廣宣— 手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

        九、時間安排

        1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準備。

        2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計和印刷,12月21日前完成邀請卡發(fā)放。

        3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

        4.活動時間安排:

        時 間 地點 項 目

        12月19日

        (下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

        (1-3年級學生) 1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風俗、象征物。、

        2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

        3、游戲活動

        4、禮品派發(fā)

        12月20日

        (下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

        (4-6年級學生) 1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風俗、象征物。、

        2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

        3、游戲活動

        4、禮品派發(fā)

        12月23日

        (上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節(jié)介紹

        2、師生互動游戲

        3、節(jié)目表演

        4、禮物派發(fā)

        5、學生游園活動

        5.各班節(jié)目

        班級 教師 節(jié)目類型 節(jié)目名稱

        劍預上 鄭靜 歌曲 apple song

        劍預上 鄭靜 歌曲 twinkle

        劍一上 張肖 歌曲 we wish you a merry christmas.

        劍一下 鄭麗 歌曲

        劍一上 顏波 歌曲 if you are happy.

        劍二 張肖 歌曲 santa clause is coming to town.

        活動中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動作 get out of the bed.

        活動中心三級 顏波 chant歌曲聯(lián)唱 chant歌曲聯(lián)唱

        活動中心三級 鄭麗 歌舞 三只小熊

        活動中心五年級 楊銘杰 小提琴演奏 --

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