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      小學清明節(jié)活動方案最新大全2020【5篇】

      時間: 藝潔1261 分享

        清明節(jié)期很長,有10日前8日后及10日前10日后兩種說法,這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)期內(nèi)。以下是小編給大家整理的小學清明節(jié)活動方案最新大全2020.希望可以幫到大家

        小學清明節(jié)活動方案1

        教學目標:

        1、體驗音樂與古詩詞的意境,學習在音樂的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩詞,嘗試用自己的方式表現(xiàn)。

        2、探索用動作表現(xiàn)音樂內(nèi)容,愿意與同伴一起參與音樂活動進行表演。

        3、嘗試根據(jù)古詩情境進行繪畫。

        4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

        教學準備:

        幼兒在語言活動中已經(jīng)會吟誦《清明》這首詩歌,并對清明節(jié)有一定的認識。材料準備:《清明》圖片,音樂,紙,顏料等。

        教學過程:

        1、在情境中創(chuàng)編動作,初步用動作表現(xiàn)詩歌《清明》

        師:你們知道古詩里描繪的是哪個季節(jié)嗎?猜猜詩人杜牧想表達什么樣的情感?

        2、按節(jié)奏吟誦《清明》

        (1)教師朗誦《清明》,同時出示圖片,幼兒欣賞。

        (2)教師再次示范朗誦歌詞,并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手,幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。

        (3)引導幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍,進行歌詞的朗誦,注意重拍的運用。

        (4)教師用動作提示,與幼兒進行歌詞的對答,教師說前半句,幼兒對下半句。如,教師說“清明時節(jié)”,幼兒接“雨紛紛”,以此類推。

        (5)幼兒跟著音樂完整地朗誦,吟唱歌詞。

        3、根據(jù)理解繪制圖畫

        幼兒根據(jù)自己對古詩的理解,畫出他們想象中的《清明》圖

        4、交流欣賞

        幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫,加深對《清明》的理解。

        小學清明節(jié)活動方案2

        一、指導思想

        1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育

        2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

        3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

        二、活動時間:20__年4月1日(周日)

        三、活動地點:劉官村陵園

        四、參加對象:

        全體幼兒園師生

        五、活動紀律

        1.一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動.(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

        2.幼兒每人做一朵小白花。

        3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

        六、活動程序和辦法:

        (一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.

        (二)4月1日活動安排:

        1、08:30各班老師進行活動前教育。

        2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

        3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

        (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

        (2)默哀1分鐘;

        3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

        教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。

        七、11:00集合歸隊。

        小學清明節(jié)活動方案3

        一、指導思想

        為了具體落實“八字”中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的愛國情感,引導他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學習,增強本領(lǐng),將來為國家繁榮富強多作貢獻。

        二、活動目的

        1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學生自主發(fā)展奠定優(yōu)良基礎(chǔ)。

        2、在中國文明網(wǎng)牽頭的人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站平臺,組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動。

        三、活動主題

        緬先烈、承先志、明榮辱。

        四、參加人員

        全校師生

        五、活動過程

        1、開展“五個一”愛國主義教育活動。

        2、開展網(wǎng)上祭英烈活動。

        3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

        4、召開清明節(jié)主題隊會。

        5、開展“小手拉大手活動。

        小學清明節(jié)活動方案4

        一、指導思想

        深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,結(jié)合我園實際,開展主題活動,引導幼兒在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。

        二、活動主題

        我們的緬懷·清明節(jié)

        三、活動時間

        20_年3月28日——4月8日

        四、活動目標

        清明節(jié)來到,風和日麗的春天真正開始了,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我園將以“我們的緬懷·清明節(jié)”為主題開展活動:通過祭掃烈士墓、參觀新四軍紀念館,讓幼兒追念革命烈士的高貴品質(zhì),繼承先烈遺志,樹立長大建設祖國的遠大理想;通過古詩詞誦讀,讓幼兒從小接受中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過踏青、放風箏、蕩秋千等戶外活動,了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,愉悅身心,感受春光無限好的意境。

        五、具體活動安排

        1.祭掃烈士墓(大班)(4月1日),祭奠先烈,寄托哀思。

        2.參觀新四軍紀念館(大班)(4月2日),慎終追遠,緬懷先輩。

        3.古詩詞誦讀比賽(大、中班)(4月3日)弘揚民族傳統(tǒng),感受文化魅力。

        4.戶外踏青、放風箏、蕩秋千(大、中、小班)(4月6日)了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。

        六、活動總結(jié)(4月8日)

        小學清明節(jié)活動方案5

        教學過程:

        教師出示準備的材料,活動前把面團和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。

        教師解說詞:

        小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!

        文化背景知識:

        每逢寒食節(jié),人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃,青色的,用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里,再包裹進豆沙餡兒。那種味道,怎么形容呢,真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣。


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