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      茶話會策劃書會議策劃大全

      時間: 思欣0 分享

        茶話會,顧名思義,是飲茶談話之會。它是由茶會和茶宴演變而來的。以下是小編精心收集整理的茶話會策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        茶話會策劃1

        活動對象:__縣第一中學 高三()班 全體成員

        主辦單位:__縣第一中學 高三()班

        __年11月18 日

        一、活動背景:

        無論是一個學校,還是一個班級都是要有一定的團結力、凝聚力的,那紅會也是如此。為此,大學生紅十字會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會,使紅十字會成為一個更具有團結力、凝聚力,創(chuàng)造一個溫馨的社團。

        二、活動主題:增進內部團結、活躍紅會氛圍、構建和協(xié)會風

        三、活動的目的及意義:

        1、增加班級內部各成員彼此間的認識了解

        2、提高大家的團隊合作精神

        3、提高班級內部各成員的交流能力、自信心等

        4、讓班級成為一個有團結力、有凝聚力,溫馨的協(xié)會

        四、活動時間 地點 對象:

        活動時間:__年11月 18 日

        活動地點: 高三( )班 教室

        活動對象:高三( )班 全體成員 包括老師領導

        五、活動流程:

        1、由各個小組表演節(jié)目。

        2、游戲:真心話大冒險等等

        3、由班長為優(yōu)秀節(jié)目演員頒發(fā)獎品

        4、由合唱結束我們的茶話會

        ---主持人開始講話----各部門節(jié)目表演----各自聊體會----總結----結

        束退場

        六、工作安排:

        活動準備:

        1.策劃的完成:由本人在活動開始之前寫好活動策劃,并將其給各個班干部查閱,

        以便日后活動的具體安排。

        2.工作分配:宣傳委員根據(jù)策劃書對各項工作進行分配,落實到每個成員,實行成員負責

        人責任制;

        3.資料的準備:由班長搜集好本次活動中需要的相關資料,活動游戲的準備。生活委員

        買此次活動所需物品。

        4.會場的布置:由班長分配同學做好會場的布置工作并準備好到場人員的座位。

        5.會場的維持:由一、二分會做好會場的紀律的維持工作,確?;顒拥捻樌M行,尤其

        是在互動環(huán)節(jié)。

        事后處理:

        1、待活動結束后清理場地,確保在離開之后,地面的清潔

        2、要求各部門對本次活動做一份總結,整理好此次活動的所有資料,按時交至秘書部。

        注意事項:

        1、活動開始前由秘書部點清人數(shù)。

        2、活動進行中,由一、二分會維持會場的紀律,保證活動順利進行

        3、不要開展危險性的游戲,及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。

        七、突發(fā)事件處理:

        1.由班委會的成員多準備一些椅子,以防到場人員過多而無位子可坐。

        八、經費預算

        項目

        數(shù)量

        單價(元)

        總額(元)

        食物

        總計

        茶話會策劃2

        會議目的:

        1、為構建員工與公司管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作中的實際問題,營造良好的企業(yè)文化;

        2、減少員工流失率,增加員工的歸屬感與忠誠度;

        3、了解公司經營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向,充分調動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

        會議討論內容:

        1、你對公司管理制度化、流程化、程序化有何見解?公司目前情況如何?

        2、你認為薪資制度中是否該有績效工資?你如何面對績效考核?

        3、你覺得我們公司有企業(yè)文化嗎?如果有是什么?如果沒有,你覺得應該是怎樣的?

        4、對自己所在部門領導現(xiàn)階段管理工作有些什么建議和意見?

        5、對公司日常經營管理中出現(xiàn)的問題進行交流,尋找“金點子”,集眾人之智慧,群策群力,共同謀劃公司明年的發(fā)展與改進點?6、你認為公司現(xiàn)在有沒有滿足自己的需求或者說目前有什么是自己不能解決的問題?

        會議形式:

        1、由行政人事部組織主持,總經理全程參與聽取大家的建議和意見;

        2、每位員工平均5分鐘發(fā)言時間,外加討論、互動、提問。

        會議地點:公司一號會議室

        參會人員名單:

        部門:勝算組、算量組、電子評標行業(yè)、其他部門(行政人事部/商務/服務/市場)

        時間:12月16日

        人數(shù):__

        座談會議程:(約1。5-2小時):

        1、第一部分(5分):行政人事部行政人事經理/人事主管主持座談會,說明本次座談會的主題和目的,對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎,要求大家各抒己見,不用保留。

        2、第二部分(10-20分):總經理發(fā)言。

        3、第三部分(45-60分):

        員工互動及提問:先由代表性員工進行前期的引導與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用),基本上要求每個員工都進行發(fā)言與提問,提問及建議范圍不限,總經理可當場解答的問題當面解答。不能當場解決的由行政人事部工作人員記錄下來,并承諾五天內給予答復。

        4、第四部分(5分):由本次座談會的主持人進行本次會議的總結。

        注意事項:

        1、引導員工發(fā)散思維,鼓勵說其出自己的正面想法及對大家、對團隊有用的東西。

        2、注意話題的專一性,禁止將話題的中心思想扯偏,扯遠。

        3、前期應充分溝通與會人員班次,及時參加座談會,確保參會率。

        4、提前通知與會人員參會時告知其提前做好準備,如:問題、建議。

        5、座談會全程應有行政人事部工作人員做好會議記錄,完整記錄員工所提問題、建議。整理好后交由總經辦予以答復。

        6、應將總經辦回復結果公布于宣傳欄,便于廣大員工監(jiān)督、實施。

        會議涉及費用:會議點心與水果150元/次,共計600元。

        茶話會策劃3

        一.活動目的

        為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開心,近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系。在教師節(jié)來臨之際,我園將舉行“雙節(jié)同慶--家園共慶教師節(jié)中秋之際賀團圓”為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動。

        二.準備活動

       ?、宀贾冒嗉壷黝}墻,展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準備)

        1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。

        2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧節(jié)日氣氛。

        3、制作教師節(jié)主題墻

        ㈡家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視頻形式。如:學習時照片、吃飯時照片、游戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內場景也可拍攝。

        三.活動內容

        ㈠多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。

       ?、娓靼嘟M織班內的匯報教學表演。

        親子活動

       ?、绱笕撕⒆育R動手

        1、制作感謝信/賀卡

        家長和小朋友們不妨在教師節(jié)活動日,制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場寫下),備注:感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發(fā)放一頁寫在上面,寫完后收回并保存。

        2、手工制作根據(jù)各班情況進行

        (1)家長孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。

        (2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。

        (3)泥工:橡皮泥,家長指導孩子做月餅。

        (4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節(jié)日的燈籠。

       ?、柚谱魍瓿砂l(fā)放月餅,投影儀播放如:《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關的傳說故事、中秋節(jié)來歷及習俗。邊觀賞邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

       ?、橐浴洞箫L車》兒童歌曲作為結束,主題墻上寫祝福萬人簽名活動。(在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿!備注:物品:各班內或幼兒園主題墻,如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內,并在附近懸掛條幅進行宣傳。)

        四.所需物品

        條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關視頻資料、月餅、同學錄2-3本。--幼兒園

        剪刀、瓶子或紙盒--家長

        五.人員分工

        園長負責接待家長工作

        照相1人(活動當天照片留念)

        各班老師負責組織各班主持工作(據(jù)情況而定)

        多媒體設備控制人員1-2人負責

        機動人員2-3人

        六.注意事項

        1、剪刀需在家長看護下使用,避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫(yī)療箱)

        2、活動當天突發(fā)情況,各班老師及幼兒園相關人員立即變?yōu)閼比藛T組織孩子、家長安全撤離。

        3、活動開始后園長負責總調度,非班級授課工作人員2-3人為臨時機動人員供園長調用。

        4、各項工作專人負責,指定到人。

        茶話會策劃4

        一、活動主題:與您相遇,一生珍惜!

        二、活動宗旨:玩的開心,說的出來!

        三、活動時間:__年5月6日晚7:00

        四、活動地點:圖文中心607

        五、活動背景:春風吹綠了大地,時間不經意間流逝,進入大學已經快一年了,在這將近一年的學習、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經歷了時間的考驗,我們學到了什么,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。

        六、活動目的:通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把09電子班建設成一個團結向上的班級!

        七、活動流程:

        1、觀看幻燈片,《09電子班回憶錄》;

        2、游戲環(huán)節(jié);

        3、確定主題展開討論;

        a、回憶過去,珍惜現(xiàn)在,

        b、我們的改變,

        c、團結。

        八、人員安排:電腦操作:陳小飛

        九、主持人 :夏真佳、李曉云

        十、打掃衛(wèi)生:當天值日生另加學委、勞動委員,組織委員。

        十一、注意事項:

        1、全班同學必須全部參與;

        2、主持人把握好話題;

        3、主義現(xiàn)場氣氛,不要冷場;

        4、時間限制,活動沖突以班級為重;

        5、說話注意,主持人注意觀察;

        6、前期準備工作完好。

        茶話會策劃5

        一、活動主題:相親相愛主題茶話會

        二、舉辦單位:朝陽演講社,燎原寫作社。

        三、活動負責人:黎玉夢、殷存鳳、賀浩然、劉洋

        四、活動地點:八階

        五、活動時間:12月18日

        六、參與人員:燎原演講社全體成員,朝陽演講社全體成員。

        七、宣傳活動:12月14日張貼海報

        八、工作分配:節(jié)目負責人:向建。負責全體演員的出勤和節(jié)目的篩選以及彩排。包括節(jié)目的順序和演員的名單。最終確定好本次茶話會所有的節(jié)目。場地負責人:劉洋。負責茶話會場地的布置,以及需要購買的物品。宣傳、紀律負責人:鄭利。張華陽。負責通知各個部門的成員的準時到達、加上晚會現(xiàn)場的紀律、秩序??傌撠熑耍豪栌駢簟X撠熕辛鞒痰耐暾?,和所有工作人員的工作分配。

        九、活動流程:首先確定好每個環(huán)節(jié)的負責人,分配好工作之后,就開始進入工總狀態(tài)。確定節(jié)目、準備好宣傳工作、做好場地布置、確定人員的準時參加、選好主持人、后備工作的完善。

        十、活動目的:建立好朝陽演講社和燎原寫作社深厚的友誼。為兩個社團日后的合作打下良好的基礎。增加社團人員彼此間的認識了解。提高大家的團隊合作精神。提高社團人員的交流能力、自信心等。讓社團成為一個有團結力、有凝聚力,溫馨的社團。

        十一、后續(xù)工作:待茶話會結束后,兩個社團的秘書部負責寫好活動總結,以及由兩個社團的新聞部一起整理好活動時所拍的照片。最后由兩個社的社長做總結講話,待講話完畢后,宣布本次茶話會正式結束。然后所有的工作人員一起留下來將場地收拾好,整理干凈后,方可離開。

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