晚會策劃案畢業(yè)晚會最新匯總篇
又到了畢業(yè)季,你們準(zhǔn)備用什么方式跟大家告別呢,以下是小編精心收集整理的畢業(yè)晚會策劃,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
晚會策劃案畢業(yè)晚會1
一、活動目的：
在大三老生即將離開之際，借此晚會展現(xiàn)我院三年來學(xué)風(fēng)建設(shè)、活動組織取得的各種成績，重溫當(dāng)年的大學(xué)三年歷程，見證學(xué)院的發(fā)展，告別大三的學(xué)長學(xué)姐們。
同時(shí)展示各班班級風(fēng)采，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和河蟹，加強(qiáng)班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學(xué)們的校園文化生活。
二、活動主題：
憶流年歲月，聊輝煌未來
三、活動時(shí)間：
四、活動地點(diǎn)：
五、活動流程：
本次活動共分兩個部分：
大三學(xué)生環(huán)節(jié)與大一大二學(xué)生環(huán)節(jié)。
一、大三學(xué)生的節(jié)目分四個部分，各部分環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團(tuán)結(jié)向上之風(fēng)為節(jié)目主題。
第一部分：歌舞部分
本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點(diǎn)燃現(xiàn)場激情為目的，同時(shí)引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調(diào)風(fēng)格，再次點(diǎn)燃現(xiàn)場激情。
第二部分：脫口秀部分
在舞蹈音樂落幕時(shí)，脫口秀演員上場(此時(shí)舞蹈演員還定位在場上)，上場時(shí)調(diào)侃一下之前的表演，同時(shí)透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。
第三部分：ppt短片
該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊(duì)伍建設(shè)，團(tuán)支部建設(shè)，學(xué)生寢室文化建設(shè)，班級學(xué)習(xí)風(fēng)貌，學(xué)生個人風(fēng)采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風(fēng)格形象。
第四部分：合唱部分
充分利用班級歌唱方面的強(qiáng)項(xiàng)，并以歌聲展示班級的團(tuán)結(jié)和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機(jī)會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災(zāi)區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學(xué)拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱結(jié)束表演。
二、大一大二學(xué)生的節(jié)目分為五個部分，以朗誦穿插整個內(nèi)容，表達(dá)大一大二學(xué)生與大三學(xué)長學(xué)姐間的深刻情意。
第一部分：朗誦
(男)這份情誼，不是單純的親情;
(女)這份情誼，也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
第二部分：情景劇表演(共三幕)
選取發(fā)生在_級與_級之間的片段。
第三部分：歌曲
后臺演唱歌曲感恩的心
第四部分：朗誦
在演唱感恩的心同時(shí)：
(女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快!
(男)在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們專心致志的身影，
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，
(男)運(yùn)動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒，繼續(xù)積極主動地提高綜合素質(zhì)，我們一定會給學(xué)院帶來更多的榮譽(yù)
(男)新的生活帶來新的考驗(yàn)，我們一定要一起加油，一起努力。
(女)我相信在新的時(shí)期我們一定會
(合)開辟新的起點(diǎn)，創(chuàng)造新的高度!
第五部分：歌曲
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結(jié)束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義：
通過本次大賽，展現(xiàn)我院的班級風(fēng)采，推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況，促進(jìn)各個班級間的交流，同時(shí)也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學(xué)共同的美好回憶。
晚會策劃案畢業(yè)晚會2
一.晚會主題
“go! my future!”
此屆畢業(yè)晚會主題名稱要求創(chuàng)新意識并在可以振奮人心的同時(shí)朗朗上口，同時(shí)表現(xiàn)畢業(yè)生對過去的懷念和對未來的憧憬
二.晚會時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：初定_年6月16日 晚 8點(diǎn)。
地點(diǎn)：圖書館前。
三.晚會主要對象
主要對象：學(xué)院_屆畢業(yè)生
參與對象：學(xué)院在校學(xué)生
節(jié)目表演主要演員：_屆所有在校學(xué)生
四.征集節(jié)目類型
歌舞類、語言類、武術(shù)類、技巧類
五.篇章策劃
本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程?？傮w分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：
第一篇章：amazing_
第二篇章：feel二年級
第三篇章：fighting!畢業(yè)季!
每個篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個，三個篇章12個節(jié)目，晚會時(shí)間固定在2小時(shí)到2小時(shí)30分鐘內(nèi)。
同時(shí)建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學(xué)生時(shí)代和即將走出校門時(shí)的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說明見具體節(jié)目策劃)
六.具體節(jié)目策劃
主持人：4人。為減少串場時(shí)間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時(shí)上場。
1.開場：new jazz
沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞采用new jazz(因?yàn)楹竺娴墓?jié)目注定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過雷同)
2.第一篇章:amazing_
本篇章主要詣在表達(dá)_屆畢業(yè)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的激動和陌生的心情，對即將開始的大學(xué)生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開始!
此篇章節(jié)目形式為新穎開放，激動人心
第二篇章：feel二年級
此篇章主要體現(xiàn)學(xué)生在大二時(shí)的狀態(tài)，大二時(shí)半只腳開始踏入社會，學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的結(jié)合。在大二的時(shí)候更多的學(xué)生展現(xiàn)的是一種浮躁迷茫的狀態(tài)，在感受著學(xué)生生活的同時(shí)又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時(shí)內(nèi)心的浮躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時(shí)卻迷茫于不知如何選擇。
此篇章節(jié)目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。
第三篇章:fighting!畢業(yè)季!
在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經(jīng)歷了初出茅廬時(shí)的魯莽后，終于是比剛走出校門時(shí)多了那么一分從容和成熟的內(nèi)涵。開始懷念學(xué)生時(shí)代，那種無憂無慮的生活，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)仿佛越來越近了，是真的畢業(yè)了，真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮斗，為了未來，為了肩上的責(zé)任。
此篇章節(jié)目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題!
3.建議節(jié)目：
畢業(yè)生視頻：視頻內(nèi)容為_屆學(xué)生的主要生活，從剛走入校門，攝像機(jī)只需拍一個學(xué)生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景(要求真實(shí)，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實(shí)的打鬧場景，然后找?guī)讉€_屆的畢業(yè)生隨便說些什么，用對話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實(shí)，以輕松的狀態(tài)拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時(shí)候使用遠(yuǎn)景鏡頭尋找被采訪者，后期轉(zhuǎn)為中景，鏡頭可以搖晃，體現(xiàn)隨意興奮的狀態(tài)。同時(shí)，被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.晚會主題歌曲：
建議增加晚會主題歌曲，突出畢業(yè)的氛圍，08屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會結(jié)束時(shí)唱，然后演員等上臺一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動人心!突出晚會的主題!
5.觀眾互動：
增加互動節(jié)目。節(jié)目名稱：“i want to say???”想說的，不敢說的!通通這個時(shí)候說出來!
1.開場時(shí)由主持人說明活動是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上(字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi))然后交給場內(nèi)的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。
2.在晚會第一篇章結(jié)束時(shí)和第三篇章中間分別分兩次進(jìn)行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領(lǐng)取獎品;整個活動共抽取12人。
3.為防止活動冷場，應(yīng)由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個活動主要是與觀眾互動，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來!畢業(yè)了不要留下遺憾!(箱子做內(nèi)部做成隔，一邊是畢業(yè)生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業(yè)生的，當(dāng)然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現(xiàn)冷場)
七.晚會節(jié)目上報(bào)安排
個人節(jié)目上報(bào)班級，班級上報(bào)至系學(xué)生會文藝部，系上報(bào)至院學(xué)生會文藝部。
社團(tuán)節(jié)目上報(bào)至院學(xué)生會文藝部。
可跨班級演出。跨班級節(jié)目上報(bào)負(fù)責(zé)人班級。
八.宣傳與評審
宣傳時(shí)間：5月20日由院學(xué)生會文藝部組織進(jìn)行宣傳。
并由宣傳部開始制作海報(bào)。海報(bào)色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節(jié)目。
海報(bào)在5月23日盡量貼好。
節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月25日結(jié)束報(bào)名。
節(jié)目初審：5月30日
復(fù)審：6月5日
三審：6月9日
彩排1：6月13日
彩排2:6月15日
(僅為計(jì)劃時(shí)間，具體時(shí)間以實(shí)際為準(zhǔn))
評審人員：團(tuán)委負(fù)責(zé)教師、院學(xué)生會文藝部
九.場務(wù)安排：
禮花志愿者4人(開場舞結(jié)束和晚會結(jié)束)
演員調(diào)度負(fù)責(zé)人(前場2名，后臺管理負(fù)責(zé)至少2人)
語言類節(jié)目道具負(fù)責(zé)人4名(可讓禮花志愿者兼)
開場前觀眾引導(dǎo)人員和晚會現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(學(xué)生會和社團(tuán)部門出)
場內(nèi)機(jī)動志愿者至少4人。此4人同時(shí)負(fù)責(zé)后臺秩序，保障晚會前場有序。
十.預(yù)算
舞臺音響：35000
舞臺幕布：3000元
節(jié)目單：_元(20元/張彩打)共100張
禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)
熒光棒：600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒
手板：1000元(5元/個(小的))200個
邀請函：鳳凰機(jī)場、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)
地毯：600元
飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)
包括領(lǐng)導(dǎo)用水，工作人員用水
鮮花：800元(200元/束)共4束
主持人服裝：800元(200元/套)共4套
演員服裝：5000元(100元/套)共50套
獎品：1200元(互動活動元100/人)共12人(建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助)
晚會總預(yù)算：51000元整
(具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價(jià)格更改)
學(xué)院學(xué)生會文藝部
晚會策劃案畢業(yè)晚會3
一、 活動的目的及意義
六月，又是一年畢業(yè)時(shí)節(jié)。在經(jīng)院度過四年的學(xué)子，也到了與母校分別的時(shí)刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經(jīng)院的美麗校園;如今，他們將攜帶青春和理想離開這團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。
為勾起畢業(yè)生們對大學(xué)四年美好生活的回憶，代表全校師生表達(dá)對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關(guān)心和美好祝福，校團(tuán)委、校學(xué)生會倡議通過舉辦畢業(yè)生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學(xué)生活，感恩母校，牢記使命，勇?lián)?zé)任，溫暖人生。
希望通過此晚會,讓畢業(yè)生們最后感受一次老校園的情景.激發(fā)其愛校熱情，共同謹(jǐn)記“厚德博學(xué)、經(jīng)世濟(jì)民”的校訓(xùn)，踐行“忍辱負(fù)重、堅(jiān)忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的校園精神，同時(shí)讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關(guān)懷。
二、活動基本情況
1、晚會名稱：_經(jīng)濟(jì)學(xué)院_級畢業(yè)生晚會
2、晚會主題：綻放·我們畢業(yè)了
3、晚會時(shí)間：畢業(yè)典禮前一晚19:00
4、晚會地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心一號報(bào)告廳
5、主辦單位：_經(jīng)濟(jì)學(xué)院
協(xié)辦單位：_經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作部(處)
_經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委宣傳部
_經(jīng)濟(jì)學(xué)院招畢處
共青團(tuán)_經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會
承辦單位：_經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會
6、活動對象：_經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生
三 、活動流程
活動主持人：賈_(原團(tuán)委副書記，我校_年畢業(yè)生)
余_(簽約浙江衛(wèi)視，我校_年畢業(yè)生)
節(jié)目設(shè)計(jì)：
(一)開場：我們畢業(yè)了
1、視頻“畢業(yè)寄語”
拍攝_經(jīng)濟(jì)學(xué)院各崗位工作人員、學(xué)生對畢業(yè)生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導(dǎo)員、學(xué)弟學(xué)妹等。通過將畢業(yè)生四年大學(xué)生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業(yè)生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調(diào)。
2.“院系大點(diǎn)名”
視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內(nèi)大喊“_經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)大點(diǎn)名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節(jié)目讓畢業(yè)生們回想起大學(xué)四年晚點(diǎn)名的日子，制作最后一次晚點(diǎn)名，勾起大家的思念。
3.青春歌舞：畢業(yè)，我們動起來
院系大點(diǎn)名后，幕布上升，各院系代表分兩隊(duì)從舞臺兩邊退場，進(jìn)入報(bào)告廳兩道并同時(shí)舞旗。舞臺上身著學(xué)士服的演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學(xué)士服青春歌舞，立體呈現(xiàn)出畢業(yè)生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。
互動1 “我們?nèi)^斗”
通過主持人與現(xiàn)場觀眾的互動，模擬電視劇《奮斗》里的畢業(yè)場景，大家集體宣布“奮斗”。
(二)含苞時(shí)節(jié)
4、相聲 表演者：楊_
通過相聲這種藝術(shù)形式，描繪大學(xué)生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經(jīng)院，給畢業(yè)生們一個全面深刻的母校印象。
5、校園老歌聲 表演者：十大歌手畢業(yè)生
還記得校園舞臺上那些難忘的經(jīng)典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優(yōu)秀十大歌手聯(lián)手獻(xiàn)唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學(xué)。
互動2 “畢業(yè)心聲”
在觀眾進(jìn)場前由學(xué)生會發(fā)小紙條讓觀眾現(xiàn)場寫下大學(xué)難忘的時(shí)刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾并宣讀內(nèi)容。
(三)孕育點(diǎn)滴
6、教師節(jié)目表演 表演者：王_(暫定)
擬邀請藝術(shù)學(xué)院 王_老師進(jìn)行大提琴獨(dú)奏或者與畢業(yè)生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現(xiàn)場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術(shù)，表達(dá)老師們對畢業(yè)生們四年以來點(diǎn)滴的關(guān)愛和一生的深切關(guān)懷。
7、永遠(yuǎn)的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：學(xué)生會
經(jīng)校文藝部的整合，將各院系文藝部經(jīng)典民族舞重新排列，組合成優(yōu)雅、唯美民族舞節(jié)目。四年來，無論是管理還是服務(wù)，學(xué)生會貫穿了每位學(xué)子的大學(xué)生活，通過此節(jié)目表達(dá)學(xué)生會對畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐的美好祝福。
8、難忘的段子(名曲名段聯(lián)唱) 表演者：畢業(yè)生組合
曾經(jīng)校園舞臺上的戲癡們與宋_老師聯(lián)手，唱出畢業(yè)時(shí)節(jié)的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯(lián)唱，帶領(lǐng)觀眾回味古典文化，彰顯經(jīng)院校園文化之寬廣博大。
互動3 “我想對你說”——畢業(yè)生班主任“真情告白”
邀請各院系畢業(yè)班班主任代表上臺，在主持人的引導(dǎo)下，說出自己對培訓(xùn)四年學(xué)子的窩心話。
(四)花兒綻放
9、校長寄語
邀請校長親臨現(xiàn)場給畢業(yè)生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現(xiàn)場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業(yè)晚會上傳出來的，如華科李培根校長的“牽掛”等，希望通過此環(huán)節(jié)在給畢業(yè)生們上最后一堂課，并打造我校畢業(yè)晚會的品牌。
10、歌唱祖國 表演者：秦_
在校長寄語講完之時(shí)，幕后傳來“歌唱祖國”的歌聲，音樂慢慢想起。通過此環(huán)節(jié)給畢業(yè)生們一點(diǎn)安靜的心情去思考和銘記校長的寄語，回味自己一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
11、催淚朗誦：我們畢業(yè)了 表演者：畢業(yè)生代表
由畢業(yè)生代表朗誦經(jīng)修改后我校第三屆學(xué)生會主席、現(xiàn)華科研究生的經(jīng)典詩篇《我們畢業(yè)了》，帶領(lǐng)畢業(yè)生們體會從高考結(jié)束到走出大學(xué)校門間的各種體會和心情。
(五)結(jié)尾
主持人上場，回味詩篇，加強(qiáng)共鳴。
12、樂隊(duì)演奏：《再見》 表演者：旅行者樂隊(duì)
由我校的校園樂隊(duì)——旅行者樂隊(duì)——進(jìn)行以“再見”為主題的青春，離別歌曲聯(lián)唱，主持人也在其間穿插些許獨(dú)白。通過此種現(xiàn)場表現(xiàn)形式將畢業(yè)生從淚眼中帶出來，重拾畢業(yè)的喜悅。
實(shí)施辦法：
(一) 節(jié)目組
文藝部：負(fù)責(zé)整場晚會節(jié)目準(zhǔn)備和現(xiàn)場舞臺調(diào)控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等，保證整場晚會的整場進(jìn)行。
負(fù)責(zé)人：馬 _ 團(tuán)委、學(xué)生會文藝部部長
余_ 畢業(yè)生，原《湯遜湖》雜志社副社長
彩排時(shí)間：5月25日(周三)晚6:00
地點(diǎn)：一號報(bào)告廳
(二)宣傳組
宣傳部、信息部：負(fù)責(zé)晚會前期宣傳、現(xiàn)場寫稿與后期宣傳。
負(fù)責(zé)人：鄭彩霞 團(tuán)委、學(xué)生會宣傳部部長
嚴(yán) 麗 團(tuán)委、學(xué)生會信息部部長
1、負(fù)責(zé)舞臺橫幅。
2、負(fù)責(zé)晚會的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、制作“畢業(yè)召集令”宣傳海報(bào)，宣傳板。
4、負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播臺，制作“畢業(yè)召集令”在廣播中播放。
5、負(fù)責(zé)支持現(xiàn)場節(jié)目錄制，拍攝，報(bào)道。
6、負(fù)責(zé)晚會的新聞報(bào)道與后期宣傳。
(三)后勤組
全體學(xué)生會成員。
負(fù)責(zé)人：張_ 學(xué)生會副主席
1、協(xié)助邀請晚會嘉賓。
2、協(xié)助布置活動現(xiàn)場。
3、負(fù)責(zé)晚會一切后勤工作。
4、維持活動現(xiàn)場秩序。
5、做出現(xiàn)場應(yīng)急預(yù)案。
五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、服 裝：主持人和演員租服裝，約1000元。
2、化 妝：主持人和演員化妝，約500元。
4、設(shè) 備：現(xiàn)場租音響、一些樂器調(diào)音，約_元。
3、宣 傳：海報(bào)、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝，約500元。
4、工作餐：晚會當(dāng)天現(xiàn)場人員工作餐，約200元。
合計(jì)：__元整。
六、活動注意事項(xiàng)
1、各組要提前將活動前的工作準(zhǔn)備就緒。
2、保質(zhì)保量地完成各組的工作任務(wù)，出現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)生會主席團(tuán)聯(lián)系，注意加強(qiáng)整體溝通。
3、實(shí)行分工責(zé)任制，各組組長認(rèn)真對待。
4、工作時(shí)，學(xué)生會全體必需佩帶工作證。
六、活動可能存在問題
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時(shí)要維持好晚會現(xiàn)場秩序。
2、若歌曲碟片出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤組協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
策劃：校學(xué)生會文藝部
_年5月11日
晚會策劃案畢業(yè)晚會4
一、畢業(yè)典禮儀式及安排：
(一)、參加人員：六年級全體師生、家長，全體教師。
(二)、地點(diǎn)：學(xué)校體藝中心
(三)、時(shí)間：7月3日晚上18：30
(四)、主持人：
(五)、流程安排：
1、會場背景：
主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮
會場布置：(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師：)
(2)、音響系統(tǒng)，投影儀滾動播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師：應(yīng)挺云、吳昊)
(3)、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負(fù)責(zé)教師：)
2、入場儀式：六年級全體師生入場。
3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。
4、校長致辭;
5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出：
(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等)
601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師：)
602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師：)
603班節(jié)目單：樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師：)
低年級代表節(jié)目：紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師：)
(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位，穿插于節(jié)目中);
(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);
(4)、真情告別(詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請學(xué)生告別)，并向?qū)W校贈送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師：陳雅君)
(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
(6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師：)
二、階段性工作
1、6月10召開會議確定方案
2、6月10日——6月22日，每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴(yán)巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)
3、6月22日——6月29日，匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。
4、6月30日——7月2日，彩排。會場背景布置。
5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。
三、畢業(yè)典禮工作人員安排：
1、活動總策劃：
2、儀式活動現(xiàn)場總控：
3、會場布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放)：
4、現(xiàn)場音樂制作總負(fù)責(zé)：
5、學(xué)生留念冊制作總負(fù)責(zé)：
6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo)：
7、攝影、攝像：
8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目：
9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言：
時(shí)間：_年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完畢)。
地點(diǎn)：大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)
1、宣布散學(xué)典禮開始，升旗儀式
_學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚(yáng)起)敬禮。
2)唱國歌。
3)升校旗，唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話
3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。
4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)
5、六年級民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班同學(xué)。
7、六年級健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》
10、頒獎。
11、假期寄語
12、_學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。
13、退場。
晚會策劃案畢業(yè)晚會最新匯總篇相關(guān)文章：