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      幼兒園安全主題活動方案精選樣例

      時間: 思欣0 分享

        幼兒園舉辦的活動可以讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。以下是小編精心收集整理的幼兒園安全主題活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        幼兒園安全主題活動方案1

        一、活動目標:

        1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

        2、幫忙幼兒了解一個人在家時的安全知識,明白生疏人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關等。

        二、活動準備:1、設情境:爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。

        三、活動過程:

        1、觀看情境表演,使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時,生疏人敲們不能開。

        (1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一齊為大家表演一個小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。

        (2)教師提問,讓幼兒回答。

        師:你們明白為什么小品不演了嗎,因為亮亮碰到難題了,他不明白該不該開門,等大家回?

        (3)總結(jié):當爸爸、媽媽不在家時,碰到生疏人敲們,不要輕易開門,要先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面留下等,也可讓人到家長單位去找等等。

        (4)再次表演,讓幼兒加深印象。

        一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。

        2、讓幼兒根據(jù)自己的體會,談談當爸爸媽媽不在家時,自己做了什么事。

        3、聽錄音《晶晶看家》。

        4、看黑板上的掛圖,幫忙幼兒懂得一些安全常識。

        (1)玩小刀等尖銳的東西。

        (2)一人在安靜地玩玩具。

        (3)在床上翻跟頭。

        5、總結(jié):當爸爸、媽媽不在家時,小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門,不做危險的動作,不亂摸家里的電器開關等,要學會保護自己。

        幼兒園安全主題活動方案2

        活動目標:

        1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

        2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。

        3、構(gòu)成自我保護意識,適量食用生冷食品。

        活動準備:1、教學掛圖。2、活動前排好情景劇。

        活動過程:

        1、活動導入:講故事。

        師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

        2、活動展開:觀看教學掛圖。

        (1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

        提問:_奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?

        _后發(fā)生了什么事?

        _媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

        (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

        (3)教師引導幼兒完整講述:

        奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?/p>

        3、活動討論:夏天怎樣消暑?

        (1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?

        (2)請幼兒分組討論。

        4、活動總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

        幼兒園安全主題活動方案3

        活動目標:

        1.明白幾種特殊的電話號碼及其作用

        2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體狀況。

        3.具備初步的自救意識。

        重點:明白幾種特殊的電話號碼及其作用

        難點:具體使用這些特殊的電話號碼

        活動準備:

        1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號碼的圖片。

        2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干,電話或手機1部。

        幼兒用書:《緊急電話》。

        活動過程:

        1.教師透過提問創(chuàng)設情境,引起幼兒興趣。

        教師(出示電話):小朋友,你明白自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人。

        教師:有一些特殊的電話號碼,它們是很有用的,你們明白有哪些嗎?(幼兒自由講述)

        2.教師指導幼兒認識幾種特殊的電話號碼,明白它們的用途及其與人們生活的關系。

        教師出示寫有“110”的圖片,引導幼兒認識。

        教師:小朋友,你們看這是什么號碼,它與我們家的電話號碼有什么不一樣,在什么狀況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫忙呢?打了這個電話什么車子會出現(xiàn)?誰會出現(xiàn)?他們會做什么?

        依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片,指導幼兒了解它們的作用以及相關的工作人員及其活動,并明白這些人員的活動與人們關系。

        請幼兒看幼兒用書進一步了解幾種特殊的電話號碼。

        3.游戲“怎樣辦,做什么”。

        教師:此刻我們來玩?zhèn)€游戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們能夠打什么電話幫忙他們解決呢?誰出現(xiàn)了?他們來做什么?

        (游戲可進行多次)幼兒分別扮演需要幫忙的人及警察、醫(yī)生、接線員等,進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關人員的活動。

        幼兒園安全主題活動方案4

        活動目標:

        1、知曉安全乘車的道理。

        2、掌握一些必要的自我保護的方法。

        3、加強幼兒的安全意識。

        4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

        活動重點難點:

        重點:能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

        難點:能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。

        活動準備:

        情景畫四幅,車窗一個,小猴頭飾一個,棒棒糖一根,零食若干。

        活動過程:

        一、引出問題

        師:今天天氣怎么樣?上個周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車上動個不停,想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎?

        二、看情景表演并討論

        1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上

        師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個大氣球啊!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他教師輔助當成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進車里,不一會兒,鬧鬧又轉(zhuǎn)過身,跪在椅子上玩,一個急剎車鬧鬧差點摔倒)

        2、討論

        師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的對不對?為什么覺得他做得不對?如果是你你會怎么做?

        出示圖片小結(jié):車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。

        3、情景表演二:在車里吃帶棒的食物,從車中往窗外吐痰或扔廢物

        師:車子又往前開,馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(撕開糖紙往窗外扔,又一個急剎,差點噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

        4、討論

        師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?

        出示圖片小結(jié):不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線,造成撞車事件。

        三、請幼兒做文明乘車,安全乘車的小乘客

        師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應該注意安全,有誰會做安全乘車的小乘客了呢?請幾個小朋友來做做看。

        小朋友乘坐期間出難題。

        1、看,外面有個圣誕老公公,伸出手跟他打個招呼吧!

        2、請他們選擇正確的零食吃。

        四、小結(jié)再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

        師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車,我們來看看要怎么做呢?

        車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線造成車禍。

        五、延伸活動活動以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

        幼兒園安全主題活動方案5

        活動目標:

        1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產(chǎn)生的一些生理反應。

        2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。

        3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        4、加強幼兒的安全意識。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動準備:

        1、煤氣瓶一個(仿真玩具)。

        2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。

        活動過程:

        一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣,了解煤氣的用處

        1.教師出示煤氣瓶,提問:這是什么?小朋友家里使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

        2.教師進行簡單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是瓶裝煤氣。

        它們給我們帶來了許多方便,例如:能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等

        二、觀看視頻,了解煤氣的危險性。

        1.教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。

        2.觀看有關煤氣使用的視頻,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

        3.引導幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談談煤氣造成的危險性有哪些?

        剛才小朋友看到視頻時,里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)

        教師小結(jié):在使用煤氣煮東西時,成人不能沒關閉煤氣爐開關就離開。小朋友年齡小,不能私自去廚房玩弄煤氣爐。

        三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

        1.怎樣安全使用煤氣。

        2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)

        3.我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?(會頭暈、會呼吸不了、會暈倒……)

        四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點講解幾個問題。

        1.當成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時,小朋友都盡量不到廚房里玩耍。

        2.小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關。

        3.如果聞到煤氣味時,要及時提醒家里的成人。

        4、當煤氣泄漏嚴重時,要及時的從安全通道離開,不乘坐電梯不按門鈴。到達安全地方時打119報警。

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