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      幼兒手工活動(dòng)方案樣例

      時(shí)間: 思欣20 分享

        手工活動(dòng)是幼兒園中常見的活動(dòng)。以下是小編精心收集整理的幼兒手工活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        幼兒手工活動(dòng)方案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對(duì)飛機(jī)的好奇心和探究欲望

        2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法制作飛機(jī),培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力

        3、使幼兒學(xué)會(huì)使用幾種不同的材料自制飛機(jī)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各色的橡皮泥、各色的彩紙及膠水、雙面膠的制作材料

        2、在活動(dòng)室的墻壁上裝飾各式各樣的飛機(jī)圖片、擺放各式各樣的飛機(jī)模型,紙飛機(jī)若干

        活動(dòng)過程

        一、開始部分:

        教師將準(zhǔn)備的紙飛機(jī)向幼兒展示,引起幼兒的興趣,從而將幼兒帶入活動(dòng)中

        二、基本部分:

        1、教師請(qǐng)幼兒觀察飛機(jī)的外型特點(diǎn),然后舉手告訴老師

        2、教師請(qǐng)幼兒自由選擇泥工、折紙等區(qū)域來制作,發(fā)展幼兒的操作能力

        3、教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)并支持幼兒的制作活動(dòng)

        4、作品展示:幼兒將自己的作品展示與大家的面前,有小朋友來評(píng)出最精致的作品

        三、結(jié)束部分:

        教師對(duì)本次活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié),評(píng)出“動(dòng)手小明星”,對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。

        幼兒手工活動(dòng)方案2

        活動(dòng)流程:

        一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)

        1.家長課堂:教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

        2.老師引導(dǎo)家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。

        二、親子手工制作活動(dòng)

        1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

        2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

        3.分組活動(dòng):

        A.區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

        B.布絨玩具制作區(qū);

        C.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

        三、親子參觀活動(dòng)

        家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

        1.召開班主任會(huì),布置安排此次工作,提出具體要求。

        2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料,在活動(dòng)期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。

        3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。

        4.提前一周出通知,請(qǐng)家長做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

        五、安全預(yù)案:

        1.親子活動(dòng)人多擁擠,各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放,妥善安排家長座位,使活動(dòng)有序開展。

        2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。

        3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。

        幼兒手工活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、嘗試通過紙杯變形、涂色制作出紙杯花。

        2、探索不同的分割方式,并運(yùn)用對(duì)比色或者漸進(jìn)色均勻涂色。

        3、體驗(yàn)變形所帶來的快樂,并能耐心地進(jìn)行涂色活動(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、出示紙杯花范例,引導(dǎo)幼兒欣賞,引起興趣。

        引導(dǎo)幼兒觀察紙杯花的材料:“看,這是什么?這朵花有什么特別的地方呢?”

        2、鼓勵(lì)幼兒探索紙杯花的制作方法。

        (1)一次性紙杯怎么才能變成一朵美麗的花呢?

        (2)請(qǐng)幼兒示范用剪刀把紙杯剪成花的過程:從杯口沿直線剪到杯底,相隔一段再從杯口沿直線剪到杯底,直到將杯身全部剪開,用手將剪開的長條狀花瓣向外打開即變成花。

        3、探索不同的分割方式,并運(yùn)用對(duì)比色或漸進(jìn)色均勻地涂色。

        (1)回憶對(duì)比色和漸進(jìn)色。

        (2)探索不同的分割涂色方式。

        除了把花心和花瓣分成兩半涂色,還可以怎么分,才能涂出不一樣的效果?

        4、幼兒操作,教師觀察,及時(shí)反饋幼兒不同的分割涂色方法。

        (1)幼兒沿直線見出花瓣。

        (2)教師:可以選擇對(duì)比色,或漸進(jìn)色進(jìn)行涂色,涂色的時(shí)候要用力,要有耐心。

        5、集體展示作品,教師小結(jié)。

        將幼兒的制作的紙杯花串起來,變成一個(gè)個(gè)花串。懸掛起來。

        幼兒手工活動(dòng)方案4

        幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班手工活動(dòng)教案:牛奶火車,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

        材料準(zhǔn)備:四個(gè)牛奶盒、剪刀、雙面膠、彩紙、瓶子的蓋。

        制作過程:

        1.用剪刀沿盒子的三分之處剪開。

        2.用深色彩紙剪出10個(gè)圓形做轱轆。

        3.將彩色報(bào)紙撕下一塊用手?jǐn)€成球。

        4.將攢好的小球粘在轱轆上。

        5.再粘在盒子車廂的兩側(cè)。

        6.將彩紙用剪刀剪下四條長條反復(fù)的折,再將兩端粘上雙面膠,把每節(jié)車廂連接在一起。

        7.利用雙粘膠將剪下來的一個(gè)牛奶盒上半部分和第一個(gè)“車廂”粘在一起。

        8.將瓶子蓋擰下來,利用雙面膠粘在“車頭”。

        9.牛奶小車做好了。

        幼兒手工活動(dòng)方案5

        一、 活動(dòng)目標(biāo)

        1、 初步學(xué)會(huì)用長方形紙粘貼成環(huán)形制作簡單拉花如手環(huán),項(xiàng)鏈等等。

        2、 愿意參與制作活動(dòng)并體驗(yàn)拉花色彩的美麗。

        二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、 紅、黃、藍(lán)三色小長方形、雙面膠、剪刀、膠布。

        2、 范例若干

        三、 活動(dòng)過程

        1、 模特秀《The wagic key》,激發(fā)幼兒的興趣。

        師:小朋友你們看看邵老師是不是很漂亮啊,請(qǐng)小朋友來說說哪里漂亮好不好?

        幼:頭上/手上/腰….

        2、 出示拉花,幼兒觀察

        (1)一種顏色制成的拉花

        (2)兩種顏色制成的拉花

        (3)三種顏色制成的拉花并按規(guī)律排列

        師:這三種哪一種看呀,為什么呀?

        幼:它有好多顏色,而且排列得很漂亮。

        3、 教師講解示范拉花

        師:這節(jié)課,老師就教小朋友怎么做拉花,我們可以做成手環(huán)和項(xiàng)鏈哦??蠢蠋熯@里有一條長方形,我要把它變成圓形,把它的頭和后面圍成圓,重合一起,(做個(gè)錯(cuò)誤示范:1、能不能合得很大的地方啊,這樣圓就變得很小了,不好看;2、能不能把頭和后面直接貼起,凸出來,就不像圓形了。)接著把另一個(gè)長方形套進(jìn)去,也一樣粘起來。再套一個(gè),要注意套第四個(gè)環(huán)時(shí),可不可以套到中間去呀,小朋友看看,這樣是不是就拉不長了呀。接下來請(qǐng)小朋友動(dòng)手做做吧。

        4、 提出要求和規(guī)則

        (1)用剪刀時(shí),不要對(duì)著小朋友,不要傷到自己,剪完后,要放回籃子里。

        (2)必須將不同顏色的紙進(jìn)行有規(guī)律地排列。

        5、 幼兒制作,教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒有規(guī)律地排列顏色。

        6、 作品欣賞。

        7、 家長與幼兒進(jìn)行模特秀。


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