幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃最新5篇
幼兒園都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),在這樣的活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍。那么你知道幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)方案有哪些嗎？下面是小編整理的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃最新5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案格式范文
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1
活動(dòng)時(shí)間：___年_月6日。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園東邊面的草坪
活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：
主持人：___
攝影：___媽媽(家長)
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：胡慶芬。
羊角球：5只;高蹺(注：小班繩子短)：20副;皮球：20個(gè);大布袋：15只;繩子：15根;接力棒：4根;秒表：2只;口哨：2只;沙包：20個(gè)
器材收放、場地布置：___
音樂：徐春英
計(jì)分：各班班主任
統(tǒng)計(jì)：___
獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(繩子70根)、秒表、口哨，畫圈、卷尺：史慧妹
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：6名。
分別為第一名，第二名2個(gè)，第三名3個(gè)。
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(8：30~9:00)
入場方式：各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
4、進(jìn)行各項(xiàng)比賽
5、大班團(tuán)體操(計(jì)分人員做好計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作)
(1)向前沖
(2)世界真美好
6、宣布獲獎(jiǎng)名單
7、頒獎(jiǎng)：吳麗萍;薛鳳
8、退場。
順序：小班---中班---大班
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：
個(gè)人項(xiàng)目：比賽順序依次從(一)班開始
1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走
2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球
3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺
集體項(xiàng)目(中大班同時(shí)進(jìn)行)：
1、大班：接力賽跑
2、中班：羊角球接力跑
具體規(guī)則附表：
跳繩規(guī)則：
1、10人同時(shí)進(jìn)行比賽
2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽
3、比賽時(shí)間為半分鐘
4、繩子在兩腳之間，未跳過的為失誤，不計(jì)入個(gè)數(shù)，中途失誤者可繼續(xù)比賽。
5、跳繩時(shí)必須聽到信號后才能開始。比賽時(shí)間到，以跳的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：10條繩子)
拍球規(guī)則：
1、10人一組
2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽
3、比賽時(shí)間一分鐘
4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球，球未拍起或滾落的，不計(jì)入個(gè)數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內(nèi)重新進(jìn)行，中途失誤者可繼續(xù)比賽。
5、拍球必須聽到信號后才能開始，比賽時(shí)間到，以拍的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：10個(gè)皮球)
雙腳踩高蹺規(guī)則;
1、15人一組，15人同時(shí)進(jìn)行
2、站在統(tǒng)一的起跑線上，雙腳踩在高蹺上。
3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。
4、每組最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：30個(gè)高蹺)
單腳踩高蹺規(guī)則：
1、每班幼兒分男女生走
2、距離為8米
3、站在統(tǒng)一的起跑線上，單腳踩在高蹺上。
4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號開始走
5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進(jìn)行總決賽
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：20個(gè)高蹺)
個(gè)人跳布袋規(guī)則：
1、距離10米
2、每班13人同時(shí)進(jìn)行
3、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號后才能進(jìn)行比賽。
4、最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：13個(gè)布袋)
頭頂沙包走規(guī)則：
1、每班幼兒分兩次走
2、距離為8米
3、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號開始走
4、中途沙包掉落須撿起后再前進(jìn)
5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進(jìn)行總決賽
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：20個(gè)沙包)
接力賽跑規(guī)則：
1、每班派出男、女幼兒各3人，每班由6人組成一組。
2、大班組分4組進(jìn)行比賽
3、幼兒手拿接力棒，跑到目的地再原路返回，將接力棒豎起舉于胸口，依次傳給下個(gè)幼兒，中途接力棒落地須重新拾起才能繼續(xù)比賽。
4、每隊(duì)最后一名幼兒跑到終點(diǎn)后舉起接力棒，按速度快慢排列班級名次。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：4根接力棒)
羊角球接力賽規(guī)則：
1、每班6人(3男;3女)
2、五組同時(shí)進(jìn)行
3、距離8米
4、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號后才能進(jìn)行比賽。
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2
一、設(shè)計(jì)意圖:
動(dòng)物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小朋友親密的伙伴，一提起動(dòng)物，小朋友便滔滔不絕地講起與動(dòng)物相關(guān)的故事。本次我們便將“動(dòng)物”元素融入到運(yùn)動(dòng)會(huì)，以“森林動(dòng)物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國，體驗(yàn)不同凡響的森林動(dòng)物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動(dòng)的興趣，提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
2、通過幼兒集體競賽游戲增進(jìn)彼此的感情，增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂。
三、活動(dòng)形式：cosplay、親子游戲
四、活動(dòng)時(shí)間：未定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉中學(xué)體育場
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個(gè)代表班級的動(dòng)物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競賽游戲(個(gè)人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。
七、活動(dòng)過程
1.動(dòng)物狂歡節(jié)之序曲篇
a、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(小班—中班—大班)
b、動(dòng)物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》
2.動(dòng)物狂歡節(jié)之祝福篇
愛的禮物:獅王致辭
3.動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇
親子圓圈舞《魔法森林》
歡樂帶動(dòng)跳《恰恰恰》
4.動(dòng)物狂歡節(jié)之狂歡篇
(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)
(2)班級游戲
5.動(dòng)物狂歡運(yùn)動(dòng)會(huì)之尾聲篇
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)儀式
注意事項(xiàng)：
1.家長做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
2.游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4.請家長穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長和孩子方可離場。
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3
活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場
指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動(dòng)向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂!!!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉，增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)潛力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的完美。
4、透過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流，更好的到達(dá)家園同步。
具體程序：
1、各工作人員到位，運(yùn)動(dòng)員到位。
2、國旗隊(duì)，校旗隊(duì)，擊鼓隊(duì)入場
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話
5、父母代表講話
6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
7、運(yùn)動(dòng)員退場
8、體育才能展示(音樂響起)
溜冰隊(duì)滑板車隊(duì)自行車隊(duì)跳繩隊(duì)踩高蹺隊(duì)呼啦圈隊(duì)拍球隊(duì)武術(shù)展示
9、各班輕器械操表演(分年級組進(jìn)行，各班自編)
10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由父母和孩子一齊表演助威)
11、各項(xiàng)游戲比賽開始
12、頒獎(jiǎng)儀式
群眾獎(jiǎng)三名(形象獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng))
個(gè)人獎(jiǎng)分年級一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)1性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈三個(gè)
三、活動(dòng)流程：
1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動(dòng)操和廣播體操，做完親子律動(dòng)操之后呢，老師帶領(lǐng)小朋友回教室喝水、小便。
2、一個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒小便，另一個(gè)老師在教室負(fù)責(zé)跟家長講清楚游戲規(guī)則：
心心相印
玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，不違反規(guī)則的先到終點(diǎn)的為獲勝者。
3、老師講清楚游戲規(guī)則后，老師還會(huì)提前把規(guī)則寫在黑板上，以便聽不清的家長可以看黑板參考;
4、義工幫老師推黑板，兩個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場地，家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)
5、由于幼兒比較多，時(shí)間有限，所以我們是八個(gè)幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次。
6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班教師組織的游戲，玩完讓老師寫名次，最后總結(jié)總名次。
四、結(jié)束
老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水，并發(fā)獎(jiǎng)品，然后家長帶領(lǐng)幼兒回家休息。
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5
“寶貝，加油!”“爸爸，我們再快點(diǎn)!”還記得運(yùn)動(dòng)場上那些熟悉的吶喊嗎?還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰(zhàn)成功后暢快的笑聲嗎?人間四月天，到處一片春光爛漫、生機(jī)勃勃的景象。告別冬日的嚴(yán)寒，我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動(dòng)筋骨、擁抱戶外的時(shí)機(jī)，籌備一次趣味滿分的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶孩子們享受愜意的春光，感受濃濃的親情吧!
活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
2.增加幼兒體能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。
4.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動(dòng)流程
1.主持人宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，并提出運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)要求。
2.各班幼兒及家長入場。
3.園長、教師或家長代表講話。
4.小班全體幼兒基本體操展示。
5.開展親子體育游戲活動(dòng)。
【一】大腳和小腳
材料準(zhǔn)備
體能條12根。
游戲玩法
家長與幼兒各15名，平均分成三組。幼兒雙腳放在家長的雙腳上，站在起點(diǎn)線(體能條連接)后等待。
游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒在家長雙腳上站穩(wěn)并配合家長的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪組率先完成即獲勝，在全員抵達(dá)終點(diǎn)后游戲結(jié)束。
注意事項(xiàng)
教師需提醒家長不能提或抱著幼兒前進(jìn)，幼兒的腳必須踩在家長的腳背上。
【二】搶陣地
材料準(zhǔn)備
大號體能環(huán)9個(gè);音樂。
游戲玩法
家長與幼兒各15名，平均分成三組。家長和幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓，聽到音樂聲后，進(jìn)行走圈;音樂停止時(shí)，家長抱起幼兒迅速站在體能環(huán)中間，未搶到體能環(huán)者被淘汰，搶到體能環(huán)者繼續(xù)游戲。最后三隊(duì)為勝利者。
注意事項(xiàng)
每進(jìn)行一輪就減少3個(gè)體能環(huán)，直至剩下3個(gè)。在游戲的過程中，家長與幼兒要手拉手。開始時(shí)必須圍成大圈進(jìn)行走圈，音樂聲停止后才能找體能環(huán)。家長必須抱著幼兒找體能環(huán)，不是自己的孩子也沒關(guān)系。
【三】跳荷葉
材料準(zhǔn)備
荷葉墊20片
游戲玩法
家長與幼兒各10名，平均分成兩組。每組分成兩隊(duì)，開展迎面接力跳荷葉的游戲。
游戲開始，每組排頭家長將2片荷葉墊一前一后交錯(cuò)排列，幼兒依次跳上荷葉墊，家長向前依次移動(dòng)2片荷葉墊，直到到達(dá)對面的家長處;游戲繼續(xù)，所有家長和幼兒都游戲一遍。
注意事項(xiàng)
家長要根據(jù)幼兒的能力水平及時(shí)調(diào)整兩片荷葉墊之間的距離。
【四】揪尾巴
材料準(zhǔn)備
追逐飄帶10套;音樂。
游戲玩法
家長與幼兒各10名，家長將追逐飄帶的腰帶系在腰間，飄帶當(dāng)作“尾巴”，幼兒則嘗試將家長背后的“尾巴”揪下來。音樂響游戲開始，音樂停游戲結(jié)束，看看幼兒揪到了多少條“尾巴”。
注意事項(xiàng)
在追逐跑的過程中，家長要注意幼兒的安全。
【五】捉小魚
材料準(zhǔn)備
彩虹傘1套
游戲玩法
家長與幼兒各15名，平均分成三組。家長圍著彩虹傘站成一圈，拉住彩虹傘的手環(huán)，舉過頭頂。
游戲開始，家長邊念兒歌《小魚游》邊轉(zhuǎn)圈跑，幼兒則在彩虹傘下面學(xué)小魚游啊游。當(dāng)念到“快快抓住”的時(shí)候，家長停下并蹲下來，將彩虹傘拉至地面，幼兒則須盡快跑到彩虹傘的外面，不被扣在傘下，否則就是被捉到的“小魚”。
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