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      2021幼兒園教師節(jié)活動方案最新5篇

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      幼兒園教師節(jié)活動方案


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      幼兒園教師節(jié)活動方案【1】

      一、活動名稱

      《禮儀之花在幼兒園綻放》

      二、活動目標

      在第_個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

      三、活動時間

      _月_日-_月_日

      四、活動過程:

      第一階段:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

      1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

      2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

      3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

      備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

      第二階段:開場音樂《我愛米蘭》

      1、園長發(fā)言

      2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

      3、幼兒發(fā)言(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)

      4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)

      5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

      6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉轉轉>(見附件)

      7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

      8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

      9、幼兒合唱《老師,您好》

      幼兒園教師節(jié)活動方案【2】

      活動目標

      1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

      2.通過活動激發(fā)幼兒關心關愛老師的情感。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

      活動準備

      1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

      2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

      活動過程

      1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      2.看幻燈片,了解老師的勞動??纯蠢蠋焸兠刻於荚诟墒裁茨兀浚ㄖ鹨环呕脽羝├蠋焸兠刻旃ぷ鞫己苄量?。

      3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關心老師。吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

      4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

      5.做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導)我們全中國的教師都很高興,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?;顒?。

      老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

      幼兒園教師節(jié)活動方案【3】

      活動目標

      1.在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

      2.幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。

      3.教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

      4.讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

      活動準備

      1.活動周播放教師節(jié)主題音樂

      2.幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

      3.教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

      4.制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

      活動過程

      ——班級幼兒唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

      ——各班開展主題教學活動《老師,您好!》

      1.通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

      2幼.兒根據(jù)經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)

      幼兒園教師節(jié)活動方案【4】

      一、指導思想

      為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第_個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

      二、活動內容

      1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。

      2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

      3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

      三、活動時間

      20_年_月_日——_月_日

      四、活動流程

      1、召開工會委員會議,布置工作。

      2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

      3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

      4、印制調查問卷。

      五、評選辦法

      1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:__,組員:_、__、__。

      2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

      幼兒園教師節(jié)活動方案【5】

      指導思想

      20_年的9月10日,我們迎來了第__個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

      活動目標

      1.幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2.幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3.幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      活動時間:9月5日——9月16日

      活動地點:__幼兒園

      活動內容

      1.(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

      2.(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      3.(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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