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      小學暑假交通安全教育方案_2020最新交通安全教育活動

      時間: 思欣0 分享

      對于兒童進行交通安全教育的意義是十分重要的,因為兒童畢竟還小,不懂相關交通安全知識很容易受到人身安全的威脅的,以下是小編精心收集整理的小學暑假交通安全教育方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      小學暑假交通安全教育方案1

      班會班級:___小學四年級二班

      班會地點:教室

      班會時間:20__年_月_日

      活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

      活動形式:PPT、小品、安全知識競答、拍手游戲。

      活動過程:

      一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。

      師:從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

      小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

      生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

      生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

      生3:急救要撥打“120”報警。

      生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

      生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

      師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

      三、通過PPT讓學生了解一些安全知識。

      1.校園安全

      2.交通安全

      3.消防安全

      4.人身安全

      四、全班分三組進行安全知識競答。

      形式:前15題,設為必答題,每組答5小題,答對一題得10分。后20題,設為搶答題,答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。

      五、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

      師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

      安全教育拍手歌

      你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

      你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

      你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

      你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

      你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

      小學暑假交通安全教育方案2

      教學目的:

      1、教育學生要遵守交通規(guī)則。

      2、使學生平安上學和放學。

      教學過程:

      一、導入

      我們已經(jīng)上一年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家到學校的路上會有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

      二、教授新課

      1、要遵守交通規(guī)則

      (1)同學們,你們都知道哪些交通規(guī)則?

      (2)看來同學們知道的還不少,老師總結一些交通規(guī)則。

      (3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

      2、坐車時不要搶座位

      (1)你們每天是怎么上學來的?有幾個同學使自己坐公共汽車上學來的,你們能說說坐車時要注意什么嗎?

      (2)師生共同總結坐車時應該注意的安全。

      (3)分組表演“坐車上學的路上”

      3、不要在街上打鬧或者游玩

      (1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?

      (2)有的同學比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?

      (3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。

      (4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。

      4、要遠離高空危險物行走

      (1)我們在上、下學的路上,經(jīng)??吹揭恍?a href='http://lpo831.com/chuangyee/guanggao/' target='_blank'>廣告牌、電線等,這時候我們應該注意些什么呢?

      (2)為了防止砸傷,我們一定要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風下雨的天氣,能繞行。

      三、師生共同總結

      為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。

      小學暑假交通安全教育方案3

      一、活動目的:

      1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī),開學第一課安全教育教案。

      2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

      二、 活動過程:

      (一)、導入新課:

      提問:

      1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

      2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

      談話:

      交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。

      同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。

      我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

      (二)、學生匯報:

      1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

      ①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

      ②播放視頻“車中的危險”。

      2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

      ①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

      ②學生介紹相關的交通法規(guī)。

      3、學生介紹文明乘車方面的資料。

      ①學生表演小品“在公共汽車上”。

      ②學生討論。

      4、學生介紹重大交通事故的案例。

      (請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

      5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

      6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

      (三)、師生小結:

      提問:

      今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

      教師小結;

      交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。

      同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。

      我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全, 發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

      小學暑假交通安全教育方案4

      安全教育教案教學目的:

      1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用,

      安全教育教案(全)。

      2、懂得應該自覺遵守交通法規(guī)。

      安全教育教案教學過程:

      一、導入

      隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

      二、新課

      1、認識交通警察。

      (1)學生自讀書。

      (2)出示圖片。

      (3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

      教師補充:

      交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

      2、認識交通標志。

      (1)課前,老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,能說說你們觀察到了什么嗎?

      (2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。

      (3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,當看到這些交通信號、標志和標線時,應該怎樣做?

      (4)教師歸納

      其實,國家有關部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

      3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

      (1)出示圖片

      說出圖片上行為的對與錯,為什么?

      (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

      (用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

      (3)請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚或警示的話。

      (4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

      老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。

      小學暑假交通安全教育方案5

      教學內(nèi)容: 引導學習一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。

      教學目標 :通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      教學時數(shù) :一課時

      教學過程:

      生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

      一、交通安全

      (一)導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

      (二)交通知識

      1、道路、交通

      2、交通安全

      3、交通法規(guī)

      4、道路交通標志和交通信號

      5、看圖識標志

      (三)討論分析

      1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

      3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

      4、為什么不能翻越護欄?

      5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

      6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

      7、騎自行車應該注意什么?

      8、乘汽車時要注意什么?

      9、遇到交通事故怎么辦?

      總結: 對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

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