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      開學第一天創(chuàng)意活動匯總大全

      時間: 思欣0 分享

      開學了,就代表一個新的學期又到來了。學習,是一個不斷充實自己的過程,是一個不斷超越自己的過程。以下是小編精心收集整理的開學活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      開學活動方案1

      活動目標:

      1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。

      2、在上課和游戲中,正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。

      活動準備:

      1、動畫故事、兒歌朗誦。

      2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。

      活動重點:

      教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。

      活動難點:

      教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

      活動過程:

      1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”

      2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?

      1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。

      2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?

      3、引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學習有感情地朗誦。

      4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。

      開學活動方案2

      一、指導思想

      結(jié)合尖山區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

      二、活動時間

      20__年3月1日

      三、活動內(nèi)容

      (一)第一講升旗儀式及其他

      1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式(稿件附后)

      2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)

      (二)第二講“讓夢想起航”主題班會

      我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

      1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)

      2、話題設計并向全體學生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)

      3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)

      4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

      5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

      (三)第三講兩操

      因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。

      (四)第四講“我平安我能行”安全知識講座

      由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。(稿件附后)

      (五)第五講“美在你身邊”主題班會

      1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

      2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

      3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)

      4、文體委員關雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)

      5、輔導員總結(jié),班主任總結(jié)

      開學活動方案3

      活動目標:

      1、通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去。

      2、通過召開行為習慣養(yǎng)成主題班會,讓學生上好本學期開學第一課,要求同學們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習慣約束自己,改變自己,在新學期展現(xiàn)自己的新面貌。

      活動主題:讓愛駐我家

      活動時間:9月1日——5日

      活動過程:

      一、父母教會我

      1、9月1日開學第一天,班主任老師通過短信平臺、(營銷方案策劃書)QQ群發(fā)動家長、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。

      2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,結(jié)合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。

      二、老師教會我

      9月1日第二節(jié)課,二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育、孝敬教育、團結(jié)友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學生召開一次生動、高效的主題班會,讓學生上好新學期開學第一課,班主任老師要提前認真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案。

      三、校園是我家

      1、9月1日一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。

      2、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應小學生活。

      3、9月2日下午第一節(jié)課,二——五年級在老師的帶領下,觀看學校上一學年各方面發(fā)展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。

      4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。

      5、9月4日課間,學校舉行集體“明天,從今天開始!”開學典禮。

      開學活動方案4

      目標:

      1理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。

      2體驗開開心心上幼兒園的情感。

      準備:

      故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

      教學重點

      學習故事中的對話教學難點故事表演

      幼兒園開學第一課方案

      過程:

      1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

      出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

      小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

      為什么要開開心心上幼兒園?

      3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。

      大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

      4、經(jīng)驗遷移、表達感受:

      你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

      5、小結(jié)講述幼兒表演情況。

      開學活動方案5

      一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

      1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2.學生飲食、就餐的安全隱患。

      3.學生交通安全隱患。

      4.校園隱性傷害的隱患。

      二、播放安全動畫片系列。

      1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

      2.指名匯報。

      三、其他校園安全的注意事項:

      1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      3.如何加強教室安全?

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

      4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      四、賞讀安全小兒歌

      (一)溺水自救歌

      溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。

      清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

      若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

      趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

      (二)燙傷自救歌

      小朋友,被燙傷,莫要荒。

      手指傷,有點紅,摸耳朵。

      面積大,冷水沖,涂膏藥。

      無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

      燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

      小朋友,要牢記,

      一沖洗,二護送,莫忘了。

      (三)上學放學歌

      下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

      樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

      快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。

      放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

      陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

      一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

      假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

      壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

      (四)發(fā)生火災怎么辦?

      同學們,快快來,我們都來講安全。

      不玩電器不玩火,把住預防這一關。

      火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

      聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

      濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

      弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

      快快撥打“119”,消防隊來保平安。

      (六)自救歌

      地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

      如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

      洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

      高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

      放學要走人行道,十字路口看信號。

      狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才。

      吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

      過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

      細小物,注意玩,千萬別往口中含。

      水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

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