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      學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>辦公文秘>策劃方案>

      小學(xué)生二年級(jí)主題班會(huì)方案集錦

      時(shí)間: 思欣0 分享

      主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始自終貫穿、滲透著極強(qiáng)的教育性。主題的確定與設(shè)計(jì),必須具有鮮明的目的性,以下是小編精心收集整理的二年級(jí)主題班會(huì)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

      二年級(jí)主題班會(huì)方案1

      一、活動(dòng)宗旨:

      大教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀?!币?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,“書中蘊(yùn)含著豐富的智慧和力量”?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“閱讀是搜集處理信息,認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑”?!芭囵B(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!边@充分說(shuō)明讀書的重要性和必要性。為更好地貫徹新課程理念,全面提高小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),根據(jù)二年級(jí)的實(shí)際情況,在全年級(jí)開(kāi)展“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展:

      1、建立起以班級(jí)為主的圖書角。圖書角有一定數(shù)量的書籍。鼓勵(lì)學(xué)生自己購(gòu)書、捐書,或?qū)W生之間相互交流個(gè)人圖書,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享。圖書質(zhì)量上要有保證,所陳列書籍須符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),有益于其成長(zhǎng),書籍類別豐富。

      2、在年級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。

      3、在老師的指導(dǎo)下,開(kāi)始進(jìn)行讀書摘抄。

      4、通過(guò)開(kāi)故事會(huì)、美文誦讀等形式交流讀書心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。

      三、活動(dòng)主題:讀書的孩子最美麗

      四、活動(dòng)口號(hào):讀書好,讀好書,好讀書

      五、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      每日安排不少于半小時(shí)的靜讀時(shí)間,利用晨讀、午讀及回家的時(shí)間,每?jī)芍苤辽侔才乓淮巫x書匯報(bào)、交流、指導(dǎo)課。

      七、活動(dòng)形式:

      班級(jí)活動(dòng)與小組活動(dòng)以及個(gè)體閱讀三者有機(jī)結(jié)合。

      1、共讀二本好書。教師重點(diǎn)推薦二本適合學(xué)生閱讀的書籍,并針對(duì)學(xué)生的閱讀情況開(kāi)展讀書交流活動(dòng)。

      2、學(xué)生自由借閱圖書,并進(jìn)行交流。

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、各班可利用晨、午讀時(shí)間開(kāi)展“好書伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)和讀書指導(dǎo)課。

      2、讀書筆記撰寫指導(dǎo)。選出一些優(yōu)秀的摘抄本進(jìn)行展覽,起到榜樣激勵(lì)的作用。

      3、班級(jí)讀書體會(huì)交流——我最喜歡的一本書(讀書卡)推薦交流。

      4、小小故事會(huì)。

      5、指導(dǎo)出刊班級(jí)讀書小報(bào)。

      在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每個(gè)學(xué)生出刊讀書手抄報(bào)。開(kāi)展班級(jí)讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

      九、評(píng)比表彰

      每學(xué)期能讀書2本以上,并能精讀其中5篇文章,能在班級(jí)組織的各類讀書評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,評(píng)為班級(jí)讀書之星和年級(jí)之星。

      二年級(jí)主題班會(huì)方案2

      【班會(huì)目的】

      通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

      【班會(huì)準(zhǔn)備】

      1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

      2、制作相關(guān)的課件。

      3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

      【班會(huì)程序】

      一 、談話引入:

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

      二 、家居安全

      1、 用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

      (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

      (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

      2、 安全使用煤氣

      (1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

      (2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      三 、交通安全

      1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

      (1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

      (2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

      (3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

      (4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

      2、 交通安全 :全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

      四 、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

      1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,

      (1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

      (2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

      (3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

      2、防盜 :保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

      3、防校園暴力 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

      五 、體育運(yùn)動(dòng)安全 :

      在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

      六 發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

      1、 要打火警電話 119 報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

      2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

      3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      七 、實(shí)踐競(jìng)賽:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

      2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

      (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

      (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      八 、快板表演:安全知識(shí)小結(jié)

      家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。

      發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

      放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

      遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

      一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

      發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

      安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

      安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!

      【小結(jié)】

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

      二年級(jí)主題班會(huì)方案3

      班會(huì)主題:交通安全記心中

      【活動(dòng)目標(biāo)】:

      1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。

      2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

      3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí),推進(jìn)交通文明行為,珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。

      【活動(dòng)形式】:主題班會(huì)

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

      1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景

      2、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。

      3、排練相關(guān)的節(jié)目。

      【活動(dòng)時(shí)間】:20__年_月__日

      【活動(dòng)過(guò)程】:

      (一)主題導(dǎo)入:

      1、主持人:我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué),平安回家。

      2、游戲——-猜謎語(yǔ)

      (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)

      (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。

      3、揭示本次班會(huì)主題——交通安全記心中。

      (二)交通安全知多少

      A、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

      B、交通知識(shí)競(jìng)賽。分兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)

      (三)小品《車禍之后》

      1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

      2、議一議:

      (1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

      (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

      3、小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

      (四)交通安全三字經(jīng)

      講法規(guī),為安全,靠右行,記心田。

      過(guò)馬路,左右望,紅燈停,綠燈行。

      無(wú)燈時(shí),勤擺手,過(guò)道口,要直走。

      多人行,莫并肩,橫過(guò)道,要快走。

      過(guò)公路,走天橋,貪方便,最危險(xiǎn)。

      雨天傘,莫遮眼,路上水,小心滑。

      夜間行,耳加眼,走或停,要分明。

      莫在路,玩追逐,玩滑板,路上險(xiǎn)。

      自行車,常查驗(yàn),閘與鈴,要完善。

      過(guò)十二,才上路,不逆行,不搶道。

      搭摩托,戴頭盔,乘汽車,安全帶。

      頭與手,不外探,有垃圾,勿外拋。

      見(jiàn)意外,速報(bào)案,幫大人,不等閑。

      交通法,莫違反,出事故,后悔晚。

      (五)老歌新唱《祝你平安》

      你的車子檢查好了嗎?

      交通法規(guī)記在心上了嗎?

      生活的路總有一些危險(xiǎn)事。

      請(qǐng)你一定要警惕注意安全過(guò)得好。

      祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。

      路口的指示燈你看清楚了嗎?

      安全帶,滅火器你都帶上了嗎?

      人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范快樂(lè)多于煩惱。

      祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。

      你永遠(yuǎn)都幸福是我的心愿。

      二年級(jí)主題班會(huì)方案4

      活動(dòng)目的:

      感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。對(duì)廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

      通過(guò)本次活動(dòng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

      2、學(xué)習(xí)唱《感恩的心》?!队巫右鳌?/p>

      3、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。

      活動(dòng)時(shí)間:201_年11月30日

      活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引入

      主持人:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)?!径昙?jí)感恩教育主題班會(huì)教案】二年級(jí)感恩教育主題班會(huì)教案。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

      下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      二、感恩父母

      (一)、感受父母的愛(ài)

      主持人:無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;

      有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……

      這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

      父愛(ài)是山,無(wú)論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;

      父愛(ài)是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。

      讓我們一起感受偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。

      1、故事1、漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。

      二年級(jí)主題班會(huì)方案5

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、收集資料

      2、節(jié)目編排

      3、制作powerpoint

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

      2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

      主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      乙:全體起立、出旗、敬禮

      合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。

      甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

      乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

      請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

      合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

      甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》

      乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

      甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

      乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

      合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

      甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

      乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》

      甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

      乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

      請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。

      甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

      乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

      合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》

      甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

      乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。

      甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

      合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的2008送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2009年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

      合:莘莊鎮(zhèn)小學(xué)二(4)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

      退旗敬禮。

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