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      國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2020【5篇】

      時(shí)間: 思欣0 分享

      祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,是每一個(gè)中國人的驕傲。以下是小編精心收集整理的國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

      2、讓幼兒知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

      3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

      4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

      活動(dòng)要求:

      1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

      2、蠟筆不要涂到桌子上。

      3、把作品送給"祖國媽媽"。

      4、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對(duì)"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!"

      5、幼兒會(huì)唱歌曲:《國旗、國旗真美麗》。

      6、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。

      7、孩子們通過集體觀看短片"升旗儀式"與教師的講解,認(rèn)識(shí)國旗、國徽,使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      9月30日(各班級(jí)開展)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、涂色:《美麗的國旗》

      2、科學(xué):《認(rèn)識(shí)國旗》

      3、歌曲:《國旗、國旗真美麗》

      4、粘貼《國旗》

      5、涂色《紅紅的國旗》

      國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

      3、懂得尊重國旗,初步體會(huì)熱愛祖國的情感。

      4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      5、參與節(jié)日游戲。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描

      活動(dòng)過程:

      一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

      師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?師幼談話。

      二、介紹國慶節(jié)。

      師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

      教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      三、認(rèn)識(shí)國旗。

      1、出示國旗,組織幼兒討論。

      我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

      2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場(chǎng)合看到過升國旗活動(dòng)。

      四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

      師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

      國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3

      活動(dòng)目的:

      1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

      2.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

      2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

      3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

      活動(dòng)過程:

      1.組織幼兒齊唱國歌。

      2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

      3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

      創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

      畫煙花、_、國旗等。

      5.師生共同裝飾教室。

      6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

      活動(dòng)延伸:

      1.請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

      2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

      國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

      2、了解國慶的主要形式,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

      3、激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

      4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒用書,有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識(shí)。

      活動(dòng)過程:

      一、祖國媽媽的生日。

      1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

      2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

      二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

      1、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?

      2、國慶節(jié)會(huì)有哪些慶?;顒?dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶祝活動(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國慶節(jié)會(huì)有很多慶?;顒?dòng)。如放煙花,禮炮等。

      3、出示國旗,請(qǐng)幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

      三、結(jié)束活動(dòng)。

      在戶外游戲,觀看升旗活動(dòng)。

      國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛國情感。

      2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

      3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20__年9月28日下午3點(diǎn)整。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      多功能廳。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

      2、演唱道具各班自選。

      3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

      活動(dòng)過程:

      1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

      2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

      3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

      4、上臺(tái)順序從左上右下。

      5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

      6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排。

      (一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

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