三年級主題班會方案策劃方案5篇
所謂主題班會,是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才的班級活動,是班主任對學(xué)生進行思想教育的一個重要途徑。以下是小編精心收集整理的三年級主題班會方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
三年級主題班會方案1
活動目的:
1、通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的意識
2、在實際生活中懂得用實際行動來感恩父母。
活動準(zhǔn)備:
2、父母習(xí)性的調(diào)查表
活動流程:
一講述感恩故事
主持人胡__:談到感恩,第一個要感恩的人就是我們的父母。
主持人郝__:世上有一本永遠也寫不完的書——父母
主持人胡__:父母百般呵護我們,請梁__為我們?yōu)橹v述地震中的母子。
二、學(xué)生講述父母關(guān)愛自己的故事
主持人郝__:感動的小故事就在我們身邊,有請楊_、彭_講述父母關(guān)愛自己的故事。
三、老師講述薛_關(guān)愛父母的故事
父母關(guān)愛我們,我們要學(xué)會感恩,下面請老師講述班上幾個同學(xué)的感恩故事。
四、教師模擬生活情景,學(xué)生用法實際行動作答。
父母生病、放學(xué)回到家、打掃衛(wèi)生
五、集體誦《游子吟》
六、節(jié)日小知識
七、完成調(diào)查表
八、唱響歌曲《感恩的心》
三年級主題班會方案2
活動目的:
1、讓學(xué)生認(rèn)識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病
2、使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動重點難點:
使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動過程:
一、主持人宣布班會開始
今天,我們要舉行與大家身體健康有密切關(guān)系的一個班會,預(yù)防肺結(jié)核。
二、調(diào)查問答
1、調(diào)查展示:查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀?
(整天咳嗽,還不??┭?。易傳染,十分痛苦。)
主持人:是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
2、有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?
結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。
3、患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?
患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強,因為病人咳嗽的時候,空氣中會有許多結(jié)核菌。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點,大家都要注意。
過去,我們國家的。醫(yī)療水平很落后,得了這種并的人,只有等死。現(xiàn)在可不同了,我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不是那么可怕了。只要我們平時注意預(yù)防,就不會被傳染上肺結(jié)核。有哪位同學(xué)知道,我們平時應(yīng)該如何預(yù)防呢?
4、怎樣預(yù)防結(jié)核病?
由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病,所以做好室內(nèi)通風(fēng)和消毒是預(yù)防肺結(jié)核的主要方法;少去或者不去通風(fēng)不良的公共場所;鍛煉身體,增強體質(zhì);避免受涼和過勞,以免機體抵抗力下降。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者,請及時到校醫(yī)院診治。對與傳染源密切接觸者進行健康體檢,發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時進行藥物預(yù)防。
三、教師總結(jié)
學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
三年級主題班會方案3
課時:一課時
活動目的:通過本次活動,使學(xué)生知道“誠信”的重要性,在平常生活中要做到誠信,發(fā)現(xiàn)誠信,感悟誠信,體驗誠信
活動準(zhǔn)備:同學(xué)們課前查找關(guān)于誠信的故事,發(fā)現(xiàn)班級中誠信的同學(xué),訓(xùn)練小主持人,《一分錢》音樂。
活動過程:
一、引入主題。
甲:加豪,你知道什么是誠信嗎?
乙:當(dāng)然,誠信就是誠實守信。
甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲:誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統(tǒng)美德。
合:英林中心小學(xué)二年四班《牽著誠信的手》主題班會現(xiàn)在開始。二、講故事,引發(fā)討論
甲:今天,梓濤給大家?guī)砹艘恢恍⊥米?,可它真不走運,怎么回事?請聽故事——
故事一《不走運的兔子》
乙:聽了這個故事,同學(xué)們覺得兔子為什么不走運?他要怎么辦?
(同學(xué)們各抒己見)
師:是啊,兔子的不走運是它不守信的結(jié)果,如果我們像兔子那樣,我們會失去更多,再也得不到朋友。
甲:今天,豬寶寶跟著爸爸到市場上賣西瓜,可寶寶卻和爸爸鬧起了茅盾,請聽故事《豬寶寶和豬爸爸》
乙:如果你是顧客,會找豬爸爸買西瓜嗎?
師:誠信是一個人的資本,失去了誠信,還有誰愿意找你買瓜呢?誠實守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊員,更應(yīng)該做到誠實守信。
三、辨析明理
乙:冬冬向丁丁借了一本很好看的書,答應(yīng)過一個星期還。但是,她一個星期沒看完……冬冬應(yīng)該怎么辦?(同學(xué)分組進行討論,全班匯報交流。)
四、頌頌誠信小標(biāo)兵。
甲:在我們班中,有些同學(xué)在誠信方面做得可好了,你能為大家介紹下他們在這方面的事跡,為小品中的伙伴樹立榜樣嗎?
(讓學(xué)生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚的同學(xué)授予誠信之星的稱號。)
甲:毓琪同學(xué)真是個誠實守信的好學(xué)生,今天她還把自己做的好事編成歌兒,準(zhǔn)備唱給大家聽呢,大家掌聲歡迎。
《一分錢》:我在教室里撿到一塊錢,把它交給老師手里邊,老師捧著錢,對我微微笑,我快樂地說聲:老師,再見!
五、名言引路
乙:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?(學(xué)生說誠信的名言,或者是自己對誠信的理解。)
甲:同學(xué)們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。
乙:誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲。
甲:誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。
合:讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。
拍手歌
你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。
你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。
你拍三,我拍三,借了東西要歸還。
你拍四,我拍四,做錯事情要承認(rèn)。
你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。
你拍六,我拍六,朋友團結(jié)又友愛。
你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。
你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。
你拍九,我拍九,升國旗時要立正。
你拍十,我拍十,人人都要講誠信。
六、輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,讓我們牽著誠信的手,時時處處做個講誠信的人。
三年級主題班會方案4
班會目的:
樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情,通過本次班會,能夠團結(jié)、友愛,形成溫馨和諧的班級。
分析班級學(xué)生存在的問題:
通過兩周的集體形成和相處,發(fā)現(xiàn)班級存在一些問題、如:
1、一些同學(xué)存在著作業(yè)不完成,學(xué)習(xí)不刻苦的情況。
2、一些同學(xué)課間打鬧,組織活動的紀(jì)律性較差的問題。
班會重點:
1、討論個人與集體的關(guān)系。
2、討論三(1)班的優(yōu)缺點。
3、討論如何揚長避短,把三(1)班建設(shè)得更好。
班會形式:
1、演講式
2、討論式
班會過程:
一、
二、老師以展示自己上學(xué)時的班級風(fēng)采,趣事為導(dǎo)入。把現(xiàn)班級每個學(xué)生的照片放到PPT上,展示班級風(fēng)采
三、四、五、六、請部分學(xué)生談?wù)勔郧暗陌嗉?,并談?wù)剬ΜF(xiàn)班級的感受及要求與希望。講班級團結(jié)的感人小故事。教師總結(jié),指出班級存在的問題,找出解決方法,并提出對以后的要求。以歌曲《相親相愛一家人》結(jié)束班會。
三年級主題班會方案5
一、班會背景:
我班學(xué)生大多是獨生子女,而且都是在蜜罐里長大的,享受著來自父母及長輩們對他們的寵愛。他們得到寵愛卻不懂得關(guān)愛長輩,對長輩對他們的愛熟視無睹,養(yǎng)成了一種自私、自以為中心的毛病。針對此情況,我設(shè)計此班會,對學(xué)生進行孝敬長輩方面的教育。
二、班會目的
1、知道孝敬長輩從小事做起,懂得孝敬長輩是美德更是做晚輩的義務(wù)。
2、做到真心地關(guān)心長輩,在得到長輩對自己愛的同時,也會用自己的實際行動回報長輩們的愛。
3、關(guān)心長輩們的生活起居,通過實踐體驗活動切身感受到得到愛是一種享受,給予愛也是一種責(zé)任。
三、班會準(zhǔn)備:
確定“心中有長輩”的活動主題之后,全班同學(xué)積極參與到設(shè)計活動之中來,并且集思廣義,經(jīng)過篩選,決定從以下幾個方面開展活動:
1、每天早出晚歸時都要向長輩親切的打招呼。
2、上學(xué)路上自己背書包,乘車時主動讓長輩先坐。
3、每天為長輩做一件力所能及的事。
4、在為長輩服務(wù)后,詢問一下他們的感受,并用日記的形式記錄下來。
5、能記住長輩的生日,并在特別的日子里為他們親手制作有紀(jì)念意義的禮物。
6、學(xué)唱一首或兩首爺爺、奶奶愛聽的老歌。
7、在課余時間,常陪長輩聊天、散步或鍛煉身體。
針對這些活動,我也制定了一系列的檢查和驗收方式:
活動中的第1和第2項活動要每天進行,要求同學(xué)們持之以恒,堅持早出晚歸都要向長輩打招呼,每周老師不定時向家長詢問同學(xué)們完成活動的情況,并在每周二的晨會上及時總結(jié)、簡單評價,促使同學(xué)們在反饋之后能做得更好,對家長反饋好的同學(xué),給予“笑臉”貼獎勵。
第3項和第4項活動合并一起進行交流匯報,每天為長輩做一件力所能及的事,同學(xué)們都按照自己的想法去為長輩們服務(wù),在每周所做的好事中,選取一個最讓長輩感動或?qū)ψ约簡l(fā)的事,以日記的形式記錄下來。在每周四的班會中,以讀日記的方式與同學(xué)們交流心得,之后,老師和同學(xué)們給予評價。對于活動有實效性,而且日記內(nèi)容完整,能表達出自己真情實感的同學(xué),老師會以校訊通的方式向家長通報表揚,鼓勵再接再勵。
第5、6、7項活動沒有時間上的限制,只要在特殊的紀(jì)念日或與長輩們團聚在一起時,獻上自己的禮物或真心的為他們獻上準(zhǔn)備好的“老歌”就可以,并在班級“階段成果匯報會”上進行展示,就能獲得當(dāng)月“小孝星”的稱號,并在期末家長會中頒發(fā)證書和獎品。
四、班會的實施:
1、主持人開場白,宣布《我要做您的拐仗》主題班會現(xiàn)在開始。
2、活動開始:
第一版塊——“我的改變”
學(xué)生用照片的形式匯報開展七項活動的改變。
第二版塊——“日記述心聲”
學(xué)生讀日記,記錄活動過程,談?wù)勛约旱捏w會。
第三版塊——“童聲唱老歌”
同學(xué)展示自己學(xué)唱的老歌。
第四版塊——“巧手做禮物”
同學(xué)們展示在“心中有長輩”的系列活動中,為長輩們做的小禮物。
第五版塊——“幸福全家照”
同學(xué)展示全家福,講述全家福背后的故事。
第六版塊——“長輩對我說”
請與會的長輩們評價我們的活動,以及提出希望。
3、主持人結(jié)束語。為長輩們獻花。伴奏《?;丶铱纯础?/p>
4、班主任講話。
五、班會的延續(xù):
1、將每天為老人做一件力所能及的事當(dāng)做習(xí)慣,并發(fā)展成力所能及的事我全干。
2、學(xué)會“老吾老以及人之老”這句話,并真正的做到對待所有長輩都關(guān)懷倍至,孝敬有加。
三年級主題班會方案策劃方案5篇
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