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      幼兒園萬圣節(jié)活動怎么設(shè)計(jì)

      時(shí)間: 思欣0 分享

      萬圣節(jié)是孩子們喜愛的節(jié)日,幼兒園在節(jié)日來臨之際舉辦一些特色活動很有必要,以下是小編精心收集整理的幼兒園萬圣節(jié)活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      幼兒園萬圣節(jié)活動策劃1

      活動時(shí)間

      活動目的

      透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機(jī)會讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

      活動準(zhǔn)備

      1.有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

      2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

      3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

      4.奇裝異服的裝扮比賽

      活動流程

      1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。

      2.與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

      3.活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

      4.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

      5.最后階段,請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動的進(jìn)行。

      6.最后一天的親子活動:鬼屋探險(xiǎn),獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行。

      幼兒園萬圣節(jié)活動策劃2

      一.活動目的:

      1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境。

      2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

      3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實(shí)現(xiàn)家園共育.

      二.活動時(shí)間:

      三.活動地點(diǎn):教室及戶外

      四.活動內(nèi)容:節(jié)慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動

      五.活動流程:

      1.7:50-8:10晨間入園時(shí),請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語互動:HappyHalloween!有糖拿喲!

      2.9:30-9:40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!

      3.9:40-10;05英語互動!

      a.與Misslu大聲念英文.

      pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!萬圣快樂

      b.寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文.

      3.10:10-10:40創(chuàng)意服飾外出走秀.

      游戲:討糖活動

      口號:!trickortreat!Iwantcandy!

      討糖路線小區(qū)內(nèi).

      需家長所配合的:

      1.如有時(shí)間,請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

      2.請和孩子一起設(shè)計(jì)面具有服裝造型更好!如動物,鬼魂,海盜,精靈等造型(可以參考我發(fā)的PP.我們將進(jìn)行走秀評比)

      3.30號之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫上名字喲!謝謝

      幼兒園萬圣節(jié)活動策劃3

      一、活動目標(biāo):

      1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

      2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

      3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實(shí)現(xiàn)家園共育。

      二.活動準(zhǔn)備:

      游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

      環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

      家長準(zhǔn)備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

      糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!

      蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

      手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動用)

      三、活動過程:

      集體活動:

      1.萬圣節(jié)集體開場舞

      2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

      3.最炫英語風(fēng){大{中{小

      4.“魔鬼走秀”

      (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

      5.神秘討糖果

      目的:增強(qiáng)孩子主動交往能力

      前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

      玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)

      分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會參加lucky大滿貫活動)

      活動一:打怪獸

      目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

      玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動二:咬蘋果

      玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動三:吹面粉

      玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動四:我吹我吹我吹吹

      規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

      集體活動:

      lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。

      結(jié)束活動:

      五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

      幼兒園萬圣節(jié)活動策劃4

      每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動方案:

      活動目標(biāo):

      1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。

      2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

      3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

      活動準(zhǔn)備:

      1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

      2、裝飾教室

      3、準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等

      活動對象:全園師生

      萬圣節(jié)活動流程:

      1、萬圣節(jié)的來歷

      2、觀看萬圣節(jié)視頻

      3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

      4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

      5、游戲

      6、討糖、吃糖。

      7、跳舞

      具體措施:

      一、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

      1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

      2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來講述)

      3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

      二、觀看萬圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)

      三、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

      Halloween萬圣節(jié)Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈

      Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪獸

      Skeleton骷髏Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋

      四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

      如制作萬圣節(jié)面具

      1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

      2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

      3、幼兒操作畫鬼臉。

      4、游戲:勇敢者的游戲。

      五、游戲

      小班:(1)Ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)

      中班:(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼,狼幾點(diǎn)鐘相同)(2)Catchthepumpkin.摘南瓜

      大班:(1)Catchtheghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚相同)(2)巫婆捉小孩

      六、Trickortreat不給就搗蛋:兩個(gè)班之間互相討糖

      幼兒園萬圣節(jié)活動策劃5

      一、10月19日——10月29日完成的教育活動準(zhǔn)備:

      1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動

      2、活動策劃:___

      3.活動計(jì)劃開展時(shí)間:20__年10月29日上午(9:00—11:30分)

      4、活動地點(diǎn):本園、以及各班級活動室

      5、活動準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

      6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

      7、活動安全小組成員:___

      二、活動具體安排:

      1、活動前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來,

      幼兒園大班萬圣節(jié)活動方案。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動流程安排表)(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至2010年10月27日下午5:00檢查。)

      2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

      3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;

      4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

      三、活動當(dāng)日安排:

      1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。

      2、8:15分班級幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項(xiàng)及安全意識教育等。

      3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

      4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。

      5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

      6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時(shí)間,班級互相討糖果具體安排如下:

      大1班←→中2班;大2班←→大3班;

      大4班←→大5班;大6班←→中1班;

      小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動)

      7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

      活動注意事項(xiàng):

      1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏事故。

      2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

      3、活動結(jié)束。資料存檔,活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

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