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      班會策劃方案設計

      時間: 思欣0 分享

      主題班會是根據(jù)教育教學目標促進學生思想發(fā)展,在不同發(fā)展階段,圍繞班會主題,在教師的正確引導下召開主題班會。以下是小編精心收集整理的班會策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      班會策劃方案1

      活動主題:學校里

      【時間】星期一下午

      【地點】教室

      【活動目的】

      1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。

      2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任,不推委。

      3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。

      【活動準備】

      1、拍攝校園短片。

      2、學生排練節(jié)目。

      3、準備形狀各異的小卡片。

      【活動內容】學校里;

      【活動過程】1、同學們在學校里是小學生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談談作為一名小學生、集體中的一份子,你們應該盡到哪些責任呢?(指名說)2、是啊,如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環(huán)境該是多么溫馨,學習生活該是多么愉快啊!接下來,請欣賞同學們自編的快板《牢記責任心》吧!

      3、生表演快板《牢記責任心》。

      班會策劃方案2

      活動主題:爭做文明禮儀小學生

      活動時間:星期一下午

      活動地點:教室

      活動過程

      一、活動目的:

      1.通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

      2.培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

      二、活動重點:

      提高學生對文明禮貌的認識。

      三、活動難點:

      能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。

      四、活動準備:

      1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

      2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

      3.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

      五、活動過程:

      1.主持人引入主題班會《爭做文明禮儀小學生》

      2.多種形式展示不文明的行為,如小品、相聲等,學生討論。

      3.集體拍手說兒歌。

      4.班主任小結。

      班會策劃方案3

      教育目的:

      1、使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

      2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。

      3、感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。

      教育對象:三年級學生

      教育形式:主題班會

      課前準備:

      1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。

      2、收集“誠信”的名言。

      教育內容與過程:

      甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?

      乙:誠信就是誠實守信。

      甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。

      乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。

      甲:生活有了誠信才更加燦爛,

      乙:人生有了誠信才更加迷人。

      合:世界因為有了誠信才更加精彩。

      三年級一班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。

      甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

      乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。

      甲:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

      請聽故事:《狼來了》

      講誠信故事:

      乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。

      曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉?!霸趺窗沿i殺了?”曾子說:“你既然已答應孩子了,就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事?!?/p>

      甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。

      接著我們欣賞第二個小故事,《司馬光誠對買馬人》

      宋神宗時,司馬光說要閉門著書,吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病?!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光說:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干,左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。

      《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的。鴿子,還答應送一只給宋慶齡。可真當全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應。她說,答應了別人的事,一定要做到,不能失信。

      宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信,真是我學習的榜樣。

      甲:聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。

      談啟發(fā)

      我想起了昨天的一件事:早上,我讓媽媽十點二十五分來接我,可當媽媽準時來接我時,我因為正和同學打球,就賴著不肯走,讓媽媽一等再等?,F(xiàn)在想想太不應該了。我為了自己玩得痛快就把自己說的話拋在一邊讓媽媽等,我是玩痛快了,可媽媽卻浪費了很多時間,我還成了一個說話不算話的孩子,以后媽媽還會相信我的話嗎?

      乙:請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!

      如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞

      失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林

      失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

      誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

      誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現(xiàn)裂痕

      生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸福可言。

      甲:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!

      學生說誠信的名言?;蛘呤亲约簩φ\信的理解。

      乙:“同學們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?!?/p>

      甲:“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲?!?/p>

      乙:“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?!?/p>

      讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。

      拍手歌

      你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。

      你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。

      你拍三,我拍三,借了東西要歸還。

      你拍四,我拍四,做錯事情要承認。

      你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。

      你拍六,我拍六,朋友團結又友愛。

      你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。

      你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。

      你拍九,我拍九,升國旗時要立正。

      你拍十,我拍十,人人都要講誠信。

      合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

      三、主題班會結束。

      甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

      乙:誠信,生活的導航燈主題班會就要結束了,下面,請班主任講話。

      同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長路上的好伙伴。

      班會策劃方案4

      一、班會目標:

      1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

      2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

      二、班會重點:

      1、說說自己在這一年的學校生活中的收獲及的進步。

      2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

      三、活動難點:知道二年級該做些什么,談談如何去實現(xiàn)目標。

      四、會前準備:

      1、召開中隊干部會,討論一年級班級的成績和存在問題。

      2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。

      3、與相關家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

      4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本,以及學生的成長記錄袋。

      五、 班會過程:

      1、引入主題。

      2、回憶過去。

      (1)成績與進步。

      (2)不足與問題。

      (3)制訂班級目標。

      我們的目標

      勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

      勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

      誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

      快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

      (4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和能力的依據(jù)

      活動后的收獲與思考:

      二年級的學生好奇心重,而且已在學校學習了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發(fā)與誘導,因此學生更加投入,學生表現(xiàn)得活潑,生動,但學生在說的方面還需指點。

      班會策劃方案5

      一、活動目的:

      1、加深一年級入校新生對學校優(yōu)美的環(huán)境、艱辛的辦學歷程、濃郁的校園文化等多個方面的了解。

      2、激發(fā)學生熱愛學校的熱情,增強學生學好文化、報效母校的決心,以自身的實際行動維護學校的榮譽,為學校增光添采,創(chuàng)最美的學校,做最美的學生。

      二、活動準備:

      1、收集學校在創(chuàng)建“美的學?!敝兴龅墓ぷ骷跋嗥Y料、視頻。

      2、校園環(huán)保兒歌。

      3、集體作畫:我心目中美的校園。

      三、活動過程:

      高老師:親愛的同學們,每天,沐浴朝陽,滿目綠意,你高興地走進校園,你覺得這樣的清晨美嗎?相伴夕陽,滿心喜悅,你不舍的離開校園,你覺得這樣的一天幸福嗎?

      你們自豪,你們快樂,因為你們擁有同一個夢想:建設一個美麗的、充滿生機的最美的校園!

      一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。

      這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

      向日葵中隊的《愛我學校美我學?!分黝}班會現(xiàn)在開始!

      高老師:當你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。

      高老師:實驗一小是一所有歷史、有底蘊、有活力的學校。今天我們談愛校,就從學校歷史開始吧!下面就請同學們觀看視頻,一起來了解學校歷史。

      (借助幻燈片內容向學生展示我們美麗的校園,讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

      高老師:了解了我們美麗的學校,你們記下了多少學校的美?接著,讓我們一起誦讀表演《校園環(huán)保兒歌》。

      你拍一,我拍一,課間文明做游戲。

      你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。

      你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。

      你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

      你拍五,我拍五,課前準備記清楚。

      你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。

      你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。

      你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。

      你拍九,我拍九,愛護公物記心頭。

      你拍十,我拍十,上課鈴響進教室。

      高老師:當你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來說一說我們美麗的校園。

      【女主持人】:下面就請幾位同學來談談你對校園環(huán)境的評價。

      【男主持人】:目前,我校正在積極創(chuàng)建“美的校園”,在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,那我們作為學校新的成員,你們覺得我們應該為“美的校園”做些什么呢?(《校園環(huán)保兒歌》)

      【女主持人】:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構建美好的學習環(huán)境。

      【男主持人】:美麗的花草,靠我們大家的呵護。

      【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設。

      【主持人合】:因為,我們是學校的主人!

      【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

      1、在校園內大聲喧嘩。

      2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

      3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

      4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

      5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

      【女主持人】:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。我們要對危害校園美的行為,大聲說:“不!”

      高老師:向日葵中隊的同學們,現(xiàn)在以教室的黑板為藍圖,以手中的粉筆為魔法棒,畫出你們心目中最美的校園!(沒能上臺的同學,在圖畫本上繪畫)

      四、班主任總結

      高老師:同學們,可愛的學校是我們的家。我們都是這個大家庭中的一份子,所以我們要真心去愛它,用心去呵護它。而愛校,不是靠喊口號喊出來的,也不是靠轟轟烈烈的行動去做出來的,而是從每個人細小的行動中表現(xiàn)出來的。從今天起,杜絕危害學校美的行為,提倡創(chuàng)造學校美的行為,美的學生,從你做起!

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