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      幼兒園開學(xué)活動策劃書格式

      時間: 思欣0 分享

      過了一個寒假,小朋友們將迎來新的一學(xué)期,需要準(zhǔn)備春季開學(xué)活動。那么幼兒園開學(xué)活動策劃書格式是怎樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園開學(xué)活動策劃書格式,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      幼兒園開學(xué)活動策劃書格式1

      活動目標(biāo)

      1.知道自己長大了,樂意為班級做更多的事情。

      2.能結(jié)合日常活動,共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。

      3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

      活動準(zhǔn)備

      空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

      活動過程

      1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

      教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務(wù)呢?

      2.結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

      教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

      引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

      3.設(shè)計值日生標(biāo)志。

      教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

      提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計?

      鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志,并在此過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。

      4.評選值日生標(biāo)志。

      值日生標(biāo)志設(shè)計完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。

      活動建議

      1.值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

      2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

      3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪流使用幼兒設(shè)計的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

      幼兒園開學(xué)活動策劃書格式2

      活動目標(biāo):

      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

      2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動中。

      3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

      活動準(zhǔn)備:

      1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全

      2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園

      活動過程:

      一、入園活動

      1、熱度接待入園幼兒,相互問好

      2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進(jìn)行晨檢

      二、入廁

      在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題

      三、室內(nèi)活動

      說說自己的新發(fā)現(xiàn)。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負(fù)小,尊敬長輩,講安全

      四、離園活動

      1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

      2、知道靠右行,不搶行

      3、按幼兒園的作息時間入園

      五、延伸活動

      父母給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全認(rèn)識

      幼兒園開學(xué)活動策劃書格式3

      一、主題的由來:

      開學(xué)了,我們的孩子第一天來到幼兒園接觸的便是陌生的一切:老師,同伴、環(huán)境等,為了讓孩子喜歡和熟悉新的一切,忘記離開父母的憂慮,喜歡幼兒園,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了溫馨而有特色的環(huán)境來吸引他們,為了增進(jìn)同伴,師生的情感,我們選用了小班的教材《我的幼兒園》、《小寶寶》兩個主題,同時開展。

      教材中的主題《我的幼兒園》中設(shè)的點有和哥哥姐姐做游戲,讓孩子在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下感受幼兒園生活的愉快同時拉進(jìn)孩子們的距離,學(xué)會與同伴交往相處。你玩我玩大家玩可以讓孩子學(xué)會與人分享。

      而送玩具寶寶回家的活動可以教會孩子一些基本的活動規(guī)則。幼兒時期比較重要的一個培養(yǎng)目標(biāo)就是培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)則,這也是幼兒園階段的一個長時間的目標(biāo),所以在這個主題中注重的是孩子的日常生活,讓他們從我做起,從身邊的小事情做起。

      主題《小寶寶》中“我的名字”的小點適合讓孩子互相認(rèn)識,“我的身體”小點讓孩子認(rèn)識自己的身體部位,學(xué)會一些保護(hù)自己的方法,增強孩子的安全意識。

      這些活動都很適合剛來園的孩子開展。讓他們更快的熟悉日常生活,且有益于幼兒對規(guī)則的掌握和遵守。主題活動就在預(yù)設(shè)和生成中交叉進(jìn)行著。

      二、內(nèi)容與要求

      1、知道自己所在的幼兒園名稱,班級及自己的姓名。

      2、樂于參加集體活動,并能遵守簡單的集體規(guī)則。

      3、學(xué)習(xí)用普通話表述自己的意愿,能關(guān)注自己與同伴的五官與四肢。

      4、知道要保護(hù)自己,不做危險的事情。

      三、主題線索

      《小寶寶》主題是在3——4歲學(xué)習(xí)參考用書(p1—p7)

      有兩個次級主題:

      1、我的名字

      2、我的身體

      1、我的名字(p2)

      學(xué)著用普通話說自己的名字(p2)★

      游戲:開門、關(guān)門(p2)★

      貼紙人(p2)★

      2、我的身體(p2)

      拍拍踏踏(p2)

      玩一玩不同性別與不同服飾的人物的拼圖。(p2)

      動動我的身體(p2)★

      小跳舞毯(p3)

      印小手(p3)★

      兒歌:小小手(p3)★

      兒歌:拍皮球(p3)★

      《我的幼兒園》是在3——4歲學(xué)習(xí)參考用書(p87—p93)

      有三個次級主題:

      1、你玩我玩大家玩

      2、和哥哥姐姐做游戲

      3、玩具要回家

      1、你玩我玩大家玩

      玩具商店p88

      玩具架p88

      大家一起玩p88★

      小鈴鐺p88

      胖熊吹氣球p88★

      2、哥哥姐姐做游戲

      哥哥姐姐喜歡我p90

      哥哥姐姐的畫p90

      3、玩具要回家

      蠟筆寶寶找家p90★

      送玩具回家p90★

      備注:★為教師在本主題內(nèi)選用內(nèi)容

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      ★在班內(nèi)貼上評價表,如“乖乖好寶寶”“寶寶吃的香”等一些可愛又方便操作的表。

      ★將幼兒的生活照片布置在環(huán)境中,收集全家福讓幼兒參與裝飾后布置與墻面,將環(huán)境裝飾的讓幼兒熟悉而又有生活氣息。

      ★開設(shè)區(qū)域活動,如培養(yǎng)幼兒生活能力的“嘻嘻哈哈過家家”,投放扣紐扣,夾夾子,喂東西等易擺弄的材料吸引孩子在玩中得到鍛煉。

      ★在中華小當(dāng)家版塊內(nèi)讓幼兒將自己的操作成果得到展示,鼓勵幼兒對美工活動的興趣。

      ★開設(shè)家園小信箱,使其成為幼兒園與家庭間互動的橋梁,完善家長工作。

      五、家園共育

      ★幫助孩子建立有規(guī)律的作息時間,特別提醒家長在家中培養(yǎng)幼兒按時午睡的習(xí)慣。

      ★讓孩子知道自己的學(xué)名,引導(dǎo)家長在家中也直呼孩子學(xué)名。

      ★鼓勵孩子用語言告訴老師自己的需要,如喝水、如廁等。

      ★培養(yǎng)孩子飯前、吃東西前、便后洗手的習(xí)慣,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,以及每天定時大便的習(xí)慣。

      ★家長與教師之間加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠時間、飲食狀況等。

      ★在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

      ★多與孩子交談有關(guān)幼兒園的事情,關(guān)注孩子的情緒情感。

      ★關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況。

      ★家長共同參與主題活動,一起收集相關(guān)照片、資料 。(如全家福照片等)

      幼兒園開學(xué)活動策劃書格式4

      一、活動目的:

      1、讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動安排等。

      2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。

      二、活動時間:

      三、活動地點:幼兒園操場

      四、活動對象:全園師生

      五、活動準(zhǔn)備

      (1)場地的布置

      大門口橫幅為:__幼兒園歡迎小朋友!

      現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張

      (2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

      整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶

      (3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子

      (4)米奇米尼卡通人物要到位

      (5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具

      (6)各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

      (7)小熊一個,鼓一個

      (8)<<馬蘭花>>游戲為獲勝的家長準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份

      (9)區(qū)域班級牌子各一個

      六、活動流程

      (一)開學(xué)典禮入場

      1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

      2、放音樂幼兒有秩序地入場。

      (二)叮當(dāng)貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞

      (三)園長發(fā)言

      (四)師生同樂

      1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

      2、親子活動

      ⑴擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。

      ⑵家長游戲《馬蘭花》:

      請20個家長來到場地中間.主持人介紹游戲玩法.教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起.沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發(fā)放小禮品。

      兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。

      七、分享甜蜜

      幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。__幼兒園極力打造全市的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。

      現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請大家開心享用。

      八、結(jié)束語

      幼兒園開學(xué)活動策劃書格式5

      一、活動目的:

      開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

      二、活動時間:

      _年3月_日上/下午_點

      三、活動地點:

      幼兒園操場

      四、活動對象:

      全園師生

      五、活動準(zhǔn)備:

      (1)場地的布置:橫幅“__幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗);

      (2)音響設(shè)備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶;

      (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。

      六、人員安排:

      總體策劃人:園長

      教師主持人:老師

      大合唱調(diào)動人:副園長

      道具音響:主任

      現(xiàn)場秩序管理:保安及各班級2位教師

      園安全工作:門衛(wèi)保安

      七、活動流程:

      (一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。

      (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

      (三)升國旗儀式

      (四)園長發(fā)言

      (五)教師發(fā)言(__教師)

      (六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)

      (七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

      1、學(xué)前班:團(tuán)體操

      2、大班:詩歌朗誦

      3.、蒙氏大班組:大合唱

      (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。

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