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      春天活動(dòng)策劃實(shí)施方案

      時(shí)間: 思欣20 分享

      春天是清新的,春天是和煦的,大地萬物接受了春天的給予、陽光的洗禮,正是開展活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的春天活動(dòng)策劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      春天活動(dòng)策劃篇1

      活動(dòng)要求:

      1.結(jié)合語文課的內(nèi)容,仔細(xì)觀察,找出春天的特征,體會(huì)到春天是美好的。

      2.要求運(yùn)用春天的知識和觀察結(jié)果,訓(xùn)練有層次、有順序說話的能力。

      準(zhǔn)備工作:

      1.選擇好地點(diǎn),確定觀察時(shí)間和觀察范圍。

      2.觀察前,讓學(xué)生自己討論,應(yīng)該從哪幾方面去找春天的特征?在此基礎(chǔ)上提出觀察要求。

      活動(dòng)時(shí)間:

      三課時(shí)。

      活動(dòng)形式:

      野外活動(dòng)。

      活動(dòng)過程:

      1.啟發(fā)談話,激發(fā)觀察興趣。啟發(fā)語:美麗的春天來了,溫暖的陽光照耀著大地,在這美麗的春天,教師將帶小朋友去公園,看看春天的美景,春天的變化,好不好呀?,

      2.組織教學(xué),簡要提出要求。分四人小組活動(dòng),各小組確定一名組長,服從指揮,明確觀察范圍:天氣、樹、花、草、小蟲、鳥兒、湖水、人們的衣著等方面的變化。

      3.分小組活動(dòng)。組長帶領(lǐng)組員分散去樹叢、小河邊等地方認(rèn)真觀察,尋找"春天來了"的種種跡象。教師巡回作適當(dāng)提示。

      4.全班集合交注。

      (1)教師提出交流的要求,有順序地回憶,有層次地說:天氣怎樣?一些樹、花、草有什么變化?有沒有小蟲、鳥兒?湖水的顏色怎么樣?人們的衣著有何變化?

      (2)分小組討論,互相交流自己所觀察到的特征。

      (3)按小組匯報(bào),比一比哪一組找得最多,說得最清楚,(讓學(xué)生一步步)說清楚、說完整,針對學(xué)生認(rèn)識上的偏差和說話中的錯(cuò)誤,及時(shí)指點(diǎn)。

      (4)有層次、有順序地說一段話。"春天來了"。

      5.朗誦《春天來了》(結(jié)合課文)。

      6.歌曲演唱《春天在哪里》(結(jié)合唱游課)。

      7.活動(dòng)小結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后,布置每人畫一張想像畫"美麗的春天",寫上幾句話,基礎(chǔ)好的同學(xué)可寫一篇簡短的觀察日記。

      "找春天"活動(dòng)方案,雖然是圍繞語文科教學(xué)而設(shè)計(jì)的,但就其具體內(nèi)容而言,它實(shí)質(zhì)上是將語文、音樂、唱游結(jié)合起來而體現(xiàn)的。這種綜合性的活動(dòng)設(shè)計(jì)較之單科活動(dòng)設(shè)計(jì)有其獨(dú)特的作用。首先,它可以幫助學(xué)生獲得綜合性知識和能力。第二,可以避免教學(xué)形式的單一化,從多方面激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三,擴(kuò)大學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間的交往面。增加交往頻率。第四,活躍教學(xué)氣氛,在上述"找春天"的活動(dòng)中,學(xué)生"誦"、"唱"結(jié)合,個(gè)體觀察與小組討論相配合,從而使整個(gè)教學(xué)變得豐富多彩,氣氛活躍。中小學(xué)很多活動(dòng)都可按合科活動(dòng)來設(shè)計(jì),如音樂與外語結(jié)合,洛扎諾夫的暗示教學(xué)就是一例;音樂與體育、美育結(jié)合,國外的很多體育學(xué)院就是這樣進(jìn)行教學(xué),只是在提法上不同而已。

      春天活動(dòng)策劃篇2

      活動(dòng)由來:

      俗話說:"一年之計(jì)在于春",春天代表著希望,充滿了生機(jī)。春天來了,天氣變暖了,萬物復(fù)蘇,有著明顯的季節(jié)變化特征,非常適合幼兒觀察春天的變化現(xiàn)象,為了能有效的利用大自然的現(xiàn)有資源,將自然資源融入幼兒園的一日生活活動(dòng)中,我特意為托班幼兒設(shè)計(jì)了"柳樹發(fā)芽了"的科學(xué)活動(dòng)方案,旨在培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣和參與自然科學(xué)活動(dòng)的積極性,表達(dá)熱愛春天,熱愛大自然的感情。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過觀察,知道柳樹發(fā)芽了,學(xué)會(huì)說"春天,發(fā)芽"等詞語。

      2、體會(huì)春天的變化,感受陽光的溫暖,表達(dá)熱愛春天、熱愛大自然的感情。

      活動(dòng)重難點(diǎn):柳樹發(fā)芽了,表示春天來了。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、《春天》的磁帶,錄音機(jī)。

      2、冬天和春天的柳樹圖,《春天》的教學(xué)課件。

      活動(dòng)過程:

      一、引入

      師:小朋友們知道想再試什么季節(jié)嗎?你是怎么知道的?

      二、認(rèn)識春天

      1、老師播放《春天》的課件,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看課件。

      2、老師提問:剛才你們看到了什么?柳樹有什么變化?

      3、老師出示課件中的放大的柳樹嫩牙圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,告訴幼兒,春天到了,柳樹發(fā)芽,并指給幼兒看。

      4、老師出示冬天的柳樹圖,提問:這是春天的柳樹嗎?為什么?

      5、老師出示春天的柳樹圖,提問:這是春天的柳樹嗎?為什么?你還看到了什么?

      6、老師變念春天兒歌,邊做肢體律動(dòng),引導(dǎo)幼兒跟隨老師做肢體律動(dòng)。

      附兒歌:春天來了

      春天來了,(兩臂上舉,兩手做招手的動(dòng)作)

      柳樹發(fā)芽了,(兩手并攏,掌心相對,慢慢做張開的動(dòng)作)

      大雁飛回來了,(兩手自然張開,上下擺動(dòng)雙臂做飛翔的動(dòng)作)

      我們真呀真高興!(兩手并攏,掌心相對,做笑臉的動(dòng)作)

      三、小結(jié):

      春天來了,柳樹發(fā)芽了,大雁飛回來了,讓我們一起去外面看看春天的景色吧!

      春天活動(dòng)策劃篇3

      一、活動(dòng)主題:“親近自然,增進(jìn)友誼”

      二、活動(dòng)目的與意義:20__年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)各學(xué)校社團(tuán)同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí),為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,增進(jìn)舍友同學(xué)之間的友誼。

      三、活動(dòng)對象:

      13級外語1區(qū)

      四、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月19日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):森林公園

      六、活動(dòng)安排

      (一)前期準(zhǔn)備工作

      1、團(tuán)委們進(jìn)行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價(jià)格,并就相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成共識。

      2、召開團(tuán)委會(huì)議。為大家講解春游當(dāng)天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時(shí)提醒大家出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

      3、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,以維持春游當(dāng)天的秩序。

      4、與其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人交換本社意見再次協(xié)商。

      5、準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛

      6、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

      (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

      1、活動(dòng)時(shí)間:4月19日早上8:00在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16:30返回學(xué)校。

      2、活動(dòng)內(nèi)容:

      1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動(dòng)游戲。同時(shí)再次提醒大家游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

      2)、抵達(dá)后,點(diǎn)名;一同進(jìn)入景區(qū)。

      3)、每到休息時(shí)間,會(huì)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。

      (三)具體安排:

      2)、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)人數(shù)點(diǎn)名,踩點(diǎn),安排各隊(duì)組長,活動(dòng)等。主要景區(qū)

      竹類觀賞園

      樹木觀賞區(qū)

      人文景觀區(qū)

      龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū)

      森林博物館

      鳥語林

      珍稀植物園

      3)、團(tuán)支書和副團(tuán)支書負(fù)責(zé)安排游戲,提前到場組織。

      4)、文體委員、生活委員、實(shí)踐委員等負(fù)責(zé)那天中午伙食,提早做好采購,聚餐等物品,討論就餐地點(diǎn)。

      5)、宣傳委員做好通知工作,包括人員安排情況。

      6)、生活委員最后要做好集體合影。

      (三)、后期總結(jié)工作

      (1)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn);

      (2)將本次活動(dòng)的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊,為協(xié)會(huì)活動(dòng)留下更多美好的記憶。

      七、注意事項(xiàng):

      (1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

      (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

      (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

      (4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

      (5)出行時(shí)由活動(dòng)部門準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

      (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

      備注:如遇下雨天氣,便將活動(dòng)推遲。

      春天活動(dòng)策劃篇4

      一、活動(dòng)目的:

      為拓展幼兒的視野,增長知識親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強(qiáng)環(huán)保意識,讓孩子們在活動(dòng)中感受到大自然的氣息,培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感,同時(shí)增進(jìn)親子之間的情感。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      三、活動(dòng)地點(diǎn):__野生動(dòng)物園:乘小火車游野生動(dòng)物園,參觀猛獸區(qū);觀看藍(lán)寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗(yàn)游樂項(xiàng)目。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.旅游車4輛,每輛車上貼好標(biāo)簽(幼兒園名稱、班級):8:00從幼兒園出發(fā),14:30返回。

      2.幼兒、家長及教師午餐自理,做好親子互動(dòng)游戲的準(zhǔn)備工作。

      五、活動(dòng)過程:

      (一)參加人員早晨8點(diǎn)分準(zhǔn)時(shí)到園,分班講解

      1.安全第一

      2.活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排

      3.注重活動(dòng)的過程:

      1)家長在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

      2)積極參與各項(xiàng)游戲,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。

      3)培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。

      (二)整隊(duì)出發(fā):沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

      (三)到達(dá)目的地后自由活動(dòng)20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。

      (四)照全家福、分組活動(dòng)

      1.照全家福以班級為單位給照一張全家福。

      2.以小組為單位進(jìn)行參觀。

      (五)中餐、休息

      (六)清理場地:帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。

      (七)各班開展各種親子互動(dòng)游戲。

      (八)自由活動(dòng)。

      六、安全保障措施:

      1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人班主任班級安全工作第一責(zé)任人全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

      2.班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

      3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。

      4.春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮準(zhǔn)時(shí)出發(fā)準(zhǔn)時(shí)返校。

      5.家長一定要讓孩子在自己視線范圍內(nèi),以防走失。

      6.文明參觀。

      春天活動(dòng)策劃篇5

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

      2、在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

      3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

      2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場登記)

      3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

      三、活動(dòng)安排:

      1、活動(dòng)時(shí)間:20__-3-28日上午(周六)

      2、活動(dòng)地點(diǎn):__新城公園

      3、集中時(shí)間與地點(diǎn):__幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

      4、活動(dòng)策劃:__班家委

      5、活動(dòng)主持:劉__媽媽

      協(xié)助人員:__班家委

      6、參與人員:__班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

      四、物品準(zhǔn)備:

      1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

      2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

      3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

      4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

      5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

      6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、安全教育:

      多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長;

      2、尋找,觀察春天的景色:

      到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

      3、親子游戲:

      (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;

      (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

      (3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

      (4)彩虹傘

      4、瘋狂趣味拍照:

      (1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名;

      (2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

      (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

      (4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

      (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

      5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

      6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

      六、溫馨提示:

      1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

      2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

      3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;

      4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

      春天活動(dòng)策劃篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.欣賞歌曲《春天來了》,嘗試學(xué)唱歌曲。

      2.感受歌曲歡快的旋律。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲錄音

      活動(dòng)過程:

      1.欣賞歌曲《春天來了》。

      教師包房歌曲,讓幼兒聽傾聽。

      通過看圖片再次欣賞。

      2.討論。

      歌曲里唱了些什么呢?小鳥們聚在一起干什么呢?(討論著春天的來臨、愉快的歌唱)小鳥們的心情怎樣?(感受歌曲描述的歡樂的景象)小鳥們還送給我們祝福呢,他們都說了些什么呢?春天來了,你們開心嗎?

      教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。

      3.初步學(xué)唱歌曲。

      幼兒再次傾聽錄音,幼兒簡單討論聽歌曲的感受。

      跟著歌曲拍手,熟悉旋律。

      幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。

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