學校教代會制度內(nèi)容
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學校教代會制度內(nèi)容精選篇1
第一章 總 則
第一條 為依法保障教職工參與學校民主管理和監(jiān)督,完善現(xiàn)代學校制度,促進學校依法治校,依據(jù)教育法、教師法、工會法等法律,制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于中國境內(nèi)公辦的幼兒園和各級各類學校(以下統(tǒng)稱學校)。
民辦學校、中外合作辦學機構(gòu)參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三條 學校教職工代表大會(以下簡稱教職工代表大會)是教職工依法參與學校民主管理和監(jiān)督的基本形式。
學校應當建立和完善教職工代表大會制度。
第四條 教職工代表大會應當高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以_為指導,深入貫徹落實_,全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,認真參與學校民主管理和監(jiān)督。
第五條 教職工代表大會和教職工代表大會代表應當遵守國家法律法規(guī),遵守學校規(guī)章制度,正確處理國家、學校、集體和教職工的利益關(guān)系。
第六條 教職工代表大會在中國共產(chǎn)黨學?;鶎咏M織的領導下開展工作。教職工代表大會的組織原則是民主集中制。
第二章 職 權(quán)
第七條 教職工代表大會的職權(quán)是:
(一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;
(二)聽取學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;
(三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;
(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;
(五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學校領導干部;
(七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;
(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。
教職工代表大會的意見和建議,以會議決議的方式做出。
第八條 學校應當建立健全溝通機制,全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議,并合理吸收采納;不能吸收采納的,應當做出說明。
第三章 教職工代表大會代表
第九條 凡與學校簽訂聘任聘用合同、具有聘任聘用關(guān)系的教職工,均可當選為教職工代表大會代表。
教職工代表大會代表占全體教職工的比例,由地方省級教育等部門確定;地方省級教育等部門沒有確定的,由學校自主確定。
第十條 教職工代表大會代表以學院、系(所、年級)、室(組)等為單位,由教職工直接選舉產(chǎn)生。
教職工代表大會代表可以按照選舉單位組成代表團(組),并推選出團(組)長。
第十一條 教職工代表大會代表以教師為主體,教師代表不得低于代表總數(shù)的60%,并應當根據(jù)學校實際,保證一定比例的青年教師和女教師代表。民族地區(qū)的學校和民族學校,少數(shù)民族代表應當占有一定比例。
教職工代表大會代表接受選舉單位教職工的監(jiān)督。
第十二條 教職工代表大會代表實行任期制,任期3年或5年,可以連選連任。
選舉、更換和撤換教職工代表大會代表的程序,由學校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本校實際予以明確規(guī)定。
第十三條 教職工代表大會代表享有以下權(quán)利:
(一)在教職工代表大會上享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);
(二)在教職工代表大會上充分發(fā)表意見和建議;
(三)提出提案并對提案辦理情況進行詢問和監(jiān)督;
(四)就學校工作向?qū)W校領導和學校有關(guān)機構(gòu)反映教職工的意見和要求;
(五)因履行職責受到壓制、阻撓或者打擊報復時,向有關(guān)部門提出申訴和控告。
第十四條 教職工代表大會代表應當履行以下義務:
(一)努力學習并認真執(zhí)行黨的路線方針政策、國家的法律法規(guī)、黨和國家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策,不斷提高思想政治素質(zhì)和參與民主管理的能力;
(二)積極參加教職工代表大會的活動,認真宣傳、貫徹教職工代表大會決議,完成教職工代表大會交給的任務;
(三)辦事公正,為人正派,密切聯(lián)系教職工群眾,如實反映群眾的意見和要求;
(四)及時向本部門教職工通報參加教職工代表大會活動和履行職責的情況,接受評議監(jiān)督;
(五)自覺遵守學校的規(guī)章制度和職業(yè)道德,提高業(yè)務水平,做好本職工作。
第四章 組織規(guī)則
第十五條 有教職工80人以上的學校,應當建立教職工代表大會制度;不足80人的學校,建立由全體教職工直接參加的教職工大會制度。
學校根據(jù)實際情況,可在其內(nèi)部單位建立教職工代表大會制度或者教職工大會制度,在該范圍內(nèi)行使相應的職權(quán)。
教職工大會制度的性質(zhì)、領導關(guān)系、組織制度、運行規(guī)則等,與教職工代表大會制度相同。
第十六條 學校應當遵守教職工代表大會的組織規(guī)則,定期召開教職工代表大會,支持教職工代表大會的活動。
第十七條 教職工代表大會每學年至少召開一次。
遇有重大事項,經(jīng)學校、學校工會或1/3以上教職工代表大會代表提議,可以臨時召開教職工代表大會。
第十八條 教職工代表大會每3年或5年為一屆。期滿應當進行換屆選舉。
第十九條 教職工代表大會須有2/3以上教職工代表大會代表出席。
教職工代表大會根據(jù)需要可以邀請離退休教職工等非教職工代表大會代表,作為特邀或列席代表參加會議。特邀或列席代表在教職工代表大會上不具有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
第二十條 教職工代表大會的議題,應當根據(jù)學校的中心工作、教職工的普遍要求,由學校工會提交學校研究確定,并提請教職工代表大會表決通過。
第二十一條 教職工代表大會的選舉和表決,須經(jīng)教職工代表大會代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。
第二十二條 教職工代表大會在教職工代表大會代表中推選人員,組成主席團主持會議。
主席團應當由學校各方面人員組成,其中包括學校、學校工會主要領導,教師代表應占多數(shù)。
第二十三條 教職工代表大會可根據(jù)實際情況和需要設立若干專門委員會(工作小組),完成教職工代表大會交辦的有關(guān)任務。專門委員會(工作小組)對教職工代表大會負責。
第二十四條 教職工代表大會根據(jù)實際情況和需要,可以在教職工代表大會代表中選舉產(chǎn)生執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會中,教師代表應占多數(shù)。
教職工代表大會閉會期間,遇有急需解決的重要問題,可由執(zhí)行委員會聯(lián)系有關(guān)專門委員會(工作小組)與學校有關(guān)機構(gòu)協(xié)商處理。其結(jié)果向下一次教職工代表大會報告。
第五章 工作機構(gòu)
第二十五條 學校工會為教職工代表大會的工作機構(gòu)。
第二十六條 學校工會承擔以下與教職工代表大會相關(guān)的工作職責:
(一)做好教職工代表大會的籌備工作和會務工作,組織選舉教職工代表大會代表,征集和整理提案,提出會議議題、方案和主席團建議人選;
(二)教職工代表大會閉會期間,組織傳達貫徹教職工代表大會精神,督促檢查教職工代表大會決議的落實,組織各代表團(組)及專門委員會(工作小組)的活動,主持召開教職工代表團(組)長、專門委員會(工作小組)負責人聯(lián)席會議;
(三)組織教職工代表大會代表的培訓,接受和處理教職工代表大會代表的建議和申訴;
(四)就學校民主管理工作向?qū)W校黨組織匯報,與學校溝通;
(五)完成教職工代表大會委托的其他任務。
選舉產(chǎn)生執(zhí)行委員會的學校,其執(zhí)行委員會根據(jù)教職工代表大會的授權(quán),可承擔前款有關(guān)職責。
第二十七條 學校應當為學校工會承擔教職工代表大會工作機構(gòu)的職責提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。
第六章 附 則
第二十八條 學校可以在其下屬單位建立教職工代表大會制度,在該單位范圍內(nèi)實行民主管理和監(jiān)督。
第二十九條 省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門,可以與本地區(qū)有關(guān)組織聯(lián)合制定本行政區(qū)域內(nèi)學校教職工代表大會的相關(guān)規(guī)定。
有關(guān)學校根據(jù)本規(guī)定和所在地區(qū)的相關(guān)規(guī)定,可以制定相應的教職工代表大會或者教職工大會的實施辦法。
第三十條 本規(guī)定自20_年1月1日起施行。1985年1月28日教育部、原中國教育工會印發(fā)的《高等學校教職工代表大會暫行條例》同時廢止。
學校教代會制度內(nèi)容精選篇2
一、教代會的基本工作任務
遵照國家法律法規(guī)的規(guī)定,堅持黨的基本路線,貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策,正確處理國家、集體、教職工個人的三者利益關(guān)系,維護廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,保障教職工參與學校的民主管理和監(jiān)督,保證培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才和各項任務的完成。
二、教代會的具體工作
維護教職工合法權(quán)益,保障教職工主人翁地位;支持校長行使職權(quán);監(jiān)督學校行政領導;加強對教職工的教育,增強教職工的主人翁意識和法律意識。
三、教代會行使的重要職權(quán)
(1)聽取校長的工作報告,討論學校的辦學方針、發(fā)展規(guī)劃,改革方案、教職工隊伍建設和其他教育教學及管理工作的重大問題,提出意見和建議。
(2)討論和通過由校長提出的崗位責任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、教職工獎懲辦法以及其他與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度,由校長頒布施行。
(3)討論和通過有關(guān)教職工集體福利的重大事項。
(4)監(jiān)督學校各級領導干部,建立定期民主評議干部制度,根據(jù)其任職期間的業(yè)績進行表揚或批評,并可以向上級主管部門提出獎懲、任免的建議。
四、教職工代表的權(quán)利和義務
1、在教代會上有選舉權(quán)、被選舉權(quán)與表決權(quán);對大會議程發(fā)表意見,按照規(guī)定的程序提出議案和提案;對學校和教代會工作提出意見和建議;閉會期對學校有關(guān)工作檢查。
2、貫徹黨的方針、政策,遵守國家法律法規(guī);參加好教代會活動,執(zhí)行教代會決議,完成教代會交給的任務;聯(lián)系群眾,協(xié)助做好群眾工作;提高自身素質(zhì),做好本職工作。
五、召開教代會基本程序
教代會每學年至少召開一次。必要時可根據(jù)實際需要適當增加次數(shù)。開好教代會,是搞好學校民主管理的重要環(huán)節(jié),因此,必須遵循以下五個基本程序。
1、選代表
①教職工代表的條件
基本條件:凡是享有公民基本權(quán)利的教職員工均有選舉權(quán)與被選舉權(quán)。不得有附加條件、如文憑、年齡等。
相對條件:因為名額限制,因此要從三方面考慮:第一、責任心;第二、政策水平;第
三、教育教學管理能力。
②教職工代表的比例結(jié)構(gòu)
代表的構(gòu)成應體現(xiàn)代表性和群眾性。代表人數(shù)是全校教職工總數(shù)的20%,其中教師代表一般應占代表總數(shù)的60%以上,中層以上領導干部一般不超過代表總數(shù)的20%(學校主要負責人一般應選為代表),女教職工和青年教職工應占適當比例。
③教職工代表的產(chǎn)生辦法
教職工代表由教職工直接采取無記名方式投票選舉產(chǎn)生。
④教職工代表的資格
A、嚴格按民主程序選舉產(chǎn)生,參加選舉人數(shù)需超過單位教職工總?cè)藬?shù)的三分之二以上。
B、教工代表需獲本單位教職工一半以上的同意票才能當選。
⑤教工代表的補選和撤換。代表實行常任制,任期三年,到期改選,可以連選連任。代表在任期內(nèi)調(diào)離本單位或者離、退休時,代表資格自行終止。缺額應由原選單位按照規(guī)定
補選。辦法與選舉相同。
⑥列席代表和特邀代表
教代會根據(jù)需要,可以邀請一些未當選為代表的校領導和有關(guān)中層主要負責人作為列席代表參加會議,還可以邀請一些離、退休老干部、老教師等參加。列席代表和特邀代表人數(shù)一般不要超過正式代表總數(shù)的20%,沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
2、定議題
教代會要解決的重大問題,就是教代會的議題。大會議題主要應圍繞兩方面的內(nèi)容:①教育、教學、管理方面的重大問題;②教職工迫切需要解決的重大問題。議題的決定,必須通過教代會表決通過,防止個人隨意行為。
3、預備會議
預備會議由工會主席主持召開,教代會或全體代表參加,匯報本屆教代會的籌備情況,提出大會議題和議程的建議,提請教代會或全體代表審議通過。
4、開大會
開好教代會是教工依法行使民主管理權(quán)力的重要保證。因此,要嚴格按照預備會議通過的議程,依照規(guī)定的民主程序,認真.主持開好大會。
會議召開前,大會主持人核實出席大會的教工代表人數(shù)。到會代表超過2/3,即可宣布開會。大會的主要議程是:
①大會報告:
由校長作工作報告或有關(guān)行政負責人作專題議案報告;由工會主席或教代會匯報上屆大會決議、決定的貫徹情況,提案處理情況以及本屆大會提案征集情況報告。
②分組討論:
分組對大會報告、議案等進行審議,對大會的各項決定草案或需經(jīng)大會選舉的候選人進行醞釀。各組長將討論、審議意見歸納整理。
③大會發(fā)言:
由組長或推選出來的代表在大會上作大會發(fā)言,陳述討論、審議的意見和建議。也可讓教職工代表自由發(fā)言。
④大會表決:
對各項方案、大會決議、表決草案或候選人進行表決。可采取舉手或投票兩種表決形式。宣布表決結(jié)果,表決結(jié)果需有代表總數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。
5、貫徹實施決議
大會決議是教代會對其各項議題做出的決定,是教代會職權(quán)的表現(xiàn)形式。決議落實得好不好,是檢驗教代會能否發(fā)揮作用的重要標志,必須認真貫徹落實。為了維護教代會的權(quán)威和大會決議的嚴肅性,教代會的決議任何人不能隨便修改。在執(zhí)行過程中情況發(fā)生變化,確需修改時,經(jīng)學校領導班子會議討論研究,提出修改意見,召開教代會臨時會議進行討論,并就修改內(nèi)容表決。
學校教代會制度內(nèi)容精選篇3
一、教職工代表大會(以下簡稱教代會)是在學校黨支部的領導下,廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。
二、教代會要認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。正確處理國家、學校和教工個人三者關(guān)系,維護和落實教職工的各項民主權(quán)利,協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關(guān)系,支持和監(jiān)督行政領導工作,調(diào)動廣大教職工的積極性,為全面提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建全省一流中學而開展工作。
三、教代會要堅持民主集中制,其決議、決定和重點議案都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體代表的過半數(shù)同意方案方為有效。
四、教代會的代表以教研組、行政部門為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權(quán)的正式教職工均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。代表名額約占全校正式教職工的三分之一。
五、教代會應有教師、職工、工人、領導干部各方面的代表(必要時,可特約臨時工、退休教師及學生家長列席會議)。教師代表不少于代表總數(shù)的60%。如代表因故離校,由所在部門(組)的教工補選代表。
六、在一般情況下,教代會每兩年一屆,每學期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席。遇有重大事項,應三分之一以上代表的要求,可以召開臨時會議。
七、教代會會議期間,由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名,經(jīng)黨總支審查同意,由教代會預備會議正式表決產(chǎn)生,主席團一般為5—9人,其中教師應占多數(shù)。
八、教代會的議題,應根據(jù)學校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問題,廣泛聽取教職工的意見,經(jīng)大會主席團審核后,提請大會通過。每次大會應突出重點,切實解決一些問題。教代會形成的決議、決定,全體教職工都應遵守。
九、教代會行使以下幾項職權(quán):
1、聽取和討論學校的工作報告,討論學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題,并提出意見建議。
2、討論學校崗位責任制方案,教職工獎懲辦法等與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度,并提出意見。
3、討論教職工福利待遇、工資調(diào)整等方案以及其它有關(guān)教職工生活的重大事項,并提出意見。
4、監(jiān)督學校各級領導,定期民主評議干部。
5、收集、審議和討論教職工提案,并請有關(guān)部門研究辦理。
十、教代會要尊重和支持校長行使職權(quán),維護校長的指揮權(quán)威。校長要尊重和支持教代會參與學校工作的民主權(quán)利,定期向教代會報告工作,為教代會正?;顒犹峁l件,自覺接受教代會的民主監(jiān)督。
十一、教代會委托學校委員會作為其閉會期間的常設工作機構(gòu)。學校工會要負責做好教代會的籌備工作、會議期間的會務工作。
學校教代會制度內(nèi)容精選篇4
第一章 總 則
第一條 根據(jù)《教育法》、《工會法》和《湖南省教職工代表大會工作規(guī)程》相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際,特制定本校教職工代表大會制度。
第二條 新建學校教職工代表大會是在學校黨總支領導下的教職工民主管理學校的權(quán)力機構(gòu)。
第三條 教職工代表大會以_思想為指導,貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,正確處理國家、集體、個人三者的關(guān)系,充分調(diào)動廣大教職工的積極性。
第四條 教職工代表大會的組織原則是民主集中制。
第五條 教職工代表大會行使下列職權(quán):
1、討論審議學校工作報告、財經(jīng)報告和學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案等。
2、討論決定教職工績效考核和工資方案,教職工獎懲辦法及其它與教職工切身利益有關(guān)的方案和事項。
3、討論通過學校有關(guān)規(guī)章制度。
4、對學校工作提出合理化意見和建議。
5、評議和監(jiān)督學校行政領導干部和職能部門的工作。
6、依法參與學校的民主管理,維護教教職工的正當權(quán)益。
第六條 校長室及所轄職能部門要積極支持教職工代表大會的工作,保障教職工代表大會的提議和決定的實施,處理好教職工代表大會的提案,接受教職工代表大會的評議和監(jiān)督。教職工代表大會要教育教職工遵守各項規(guī)章制度,以主人翁的責任感完成各項任務,尊重和支持以校長為首的行政干部團隊行使職權(quán),維護其管理權(quán)威。
第二章 教職工代表
第七條 教職工代表大會代表實行常任制,任期3至5年,可以連選連任。
第八條 教職工代表大會代表以工會小組為單位,由教職工直接選舉產(chǎn)生,候選人當選須獲選舉工會小組會員的過半數(shù)同意。凡是依法享有政治權(quán)利的教職工均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
教職工代表大會代表人數(shù)一般控制在全校教職工總?cè)藬?shù)的10—20%之間,教師代表應占代表總數(shù)的60%以上。行政干部的代表名額分配到有關(guān)工會小組,以普通教職工身份參加選舉。
教職工代表大會代表的資格處理、撤換、增補按《湖南省教職工代表大會工作規(guī)程》執(zhí)行。
第九條 教職工代表大會代表的權(quán)利。
1、有權(quán)按教職工代表大會規(guī)定程序提出意見、建議和提案;
2、有權(quán)就教職工代表大會的各項議程充分發(fā)表意見并參加表決;
3、有權(quán)對教職工代表大會工作提出批評和建議;
4、有權(quán)向?qū)W校領導和職能部門反映教職工的意見和建議;
5、有權(quán)對學校和職能部門落實教職工代表大會決議和提案情況提出詢問。
第十條 教職工代表大會代表的義務。
1、學習并遵守國家政策法律,提高民主管理水平;
2、認真做好本職工作,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,在學校發(fā)展中起到帶頭作用;
3、積極參加教職工代表大會活動,認真貫徹會議決議,宣傳會議精神;
4、密切聯(lián)系群眾,及時聽取和如實反映教職工意見和要求,具有一定的民主管理和參政、議政能力;
5、為人師表,辦事公正,不斷增強主人翁意識,提高參與民主管理的素質(zhì)和能力。
第十一條 根據(jù)教職工代表大會需要,可設特邀代表、列席代表參加會議。
第三章 組織制度
第十二條 教職工代表大會每三至五年為一屆,期滿換屆選舉,教職工代表大會每年召開1-2次,會期根據(jù)實際情況確定。
第十三條 教職工代表大會主席團由學校黨、政、工、團主要領導和教職工代表組成。
第十四條 教職工代表大會要有三分之二的應到會代表出席方能召開;教職工代表大會的決議或決定要有超過應到會的代表二分之一的贊成票方能通過或生效。
第十五條 結(jié)合學校實際情況,教職工代表大會可分別召開教師代表大會和職工代表大會,討論決定各自相關(guān)事項。
第十六條 教職工代表大會的議題應根據(jù)學校中心工作和教職工迫切關(guān)心的問題,廣泛聽取意見,經(jīng)大會主席團審議后提請大會通過。
第十七條 對教職工代表大會通過的決定和決議,學校領導和全體教職員工必須認真執(zhí)行;經(jīng)教職工代表大會審議通過的方案、辦法、制度等,由校長公布實施。各職能部門都要采取有效措施,貫徹落實。
第十八條 教職工代表大會的工作應向全校教職工公布,接受群眾監(jiān)督。
第十九條 教職工代表大會以學部或工會小組為單位設立代表小組。
第四章 工作機構(gòu)
第二十條 教職工代表大會閉幕期間,由學校工會委員會承擔教職工代表大會工作機構(gòu)的任務,在學校黨總支的領導下負責做好下列工作:
1、負責教職工代表大會的召集與組織工作;
2、負責征集和整理教職工代表的提案;
4、負責組織傳達貫徹教職工代表大會的精神,督促檢查大會決議及提案的落實;
5、聽取和反映教職工的合理化意見和建議,保障教職工民主權(quán)益;
6、處理教職工代表大會交辦的其它有關(guān)事項。
第五章 附則
第二十一條:本制度的調(diào)整權(quán)和解釋權(quán)屬小路口鎮(zhèn)中心幼兒園教職工代表大會。
學校教代會制度內(nèi)容精選篇5
為了維護學校良好的教育教學工作秩序,不斷提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國教師法》等法律、條例的精神,結(jié)合學校的實際情況,特制定本制度。
1、學校實行“坐班制”,坐班制度另行頒布。
2、教職工請假半天以內(nèi)(不影響授課)由年級組、教研組及各處負責人批準,超過半天或雖不超過半天但影響授課者,須由組、處負責人批準并報人事干部備案,一天以上須報校長批準,組、處負責人請假須報校長批準,校長請假須經(jīng)董事長批準。
3、教職工因事請假,一般應提前一天辦理請假手續(xù),半天以上(含半天)須寫請假條。如遇不可抗力引起的突發(fā)事件,事先無法請假者,應于事后補假,事后補假一律須經(jīng)校長批準。
4、教職工因病請假,須于病假起始日或第二天由本人或委托他人持醫(yī)院證明向組、處負責人辦理請假手續(xù)。無醫(yī)院證明者按事假或曠工處理。組、處負責人收到病假證明后即交至人事干部處備案。
5、教職工因公請假,應持相關(guān)通知,經(jīng)主管主任批準后向人事干部備案。
6、教師因病、因事、因公請假影響上課者,組、處負責人應及時報告教導處,共同研究代課或調(diào)課方案。
7、教職工因病因事請假者,其工資獎金及其它福利待遇均按學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8、各組、處負責人及人事干部應嚴格執(zhí)行本規(guī)定,若有因私徇情,學校將追究責任。
學校教代會制度內(nèi)容精選篇6
為了保障教職工民主管理學校的權(quán)力,充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造性和主人翁作用,搞好我校的各項工作,根據(jù)《憲法》的有關(guān)規(guī)定,制定本制度。
一、教代會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)。
學校的工會委員會是教代會的工作機構(gòu),負責教代會的日常工作。
二、教代會在學校黨組織領導下依照法律、法規(guī)和有關(guān)的政策行使職權(quán),圍繞學校中心工作和重大問題開展工作。
三、教代會要尊重和支持校長依法行使職權(quán),團結(jié)、教育教職工以主人翁的態(tài)度努力做好工作。學校支持教職工行使民主管理學校的權(quán)力。
四、教代會實行民主集中制。
五、教代會要行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、審議決定權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、民主推薦和民主選舉權(quán),五項職權(quán)。
六、教職工代表需以年級或教研組等為單位,由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表名額分配方案和選舉方法由工會委員會視學校的規(guī)模而定,征得黨組織同意后實施。
七、每學期至少召開一次教代會,每次會議必須有1/3以上的教職工代表出席,遇有重要事項,經(jīng)校長、工會或1/3以上的教職工提議,學校黨組織同意,可提前、推遲開會或召開臨時會議。
八、教代會可根據(jù)需要設立若干專門小組具體負責某一方面工作。各專門工作小組的成員,一般在教職工代表中產(chǎn)生。
九、教代會閉會期間各組應建立活動制度,在各組工會小組長和教職工代表的主持下開展活動。教代會閉會期間需要臨時解決的重要問題,由學校工會研究處理,必要時可召集教職工代表組長和專門工作小組的負責人聯(lián)席會議協(xié)商處理,并向下一屆教代會報告予以確認。
學校教代會制度內(nèi)容精選篇7
第一章 總 則
第一條 為發(fā)揚民主,充分發(fā)揮教職工主人翁精神,促進學校管理的民主化和科學化,推進學校的健康快速發(fā)展,根據(jù)《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》關(guān)于“要建立健全以教師為主體的教職工代表大會制度,加強民主管理和民主監(jiān)督”的要求,結(jié)合我校實際,特制定本制度。
第二條 教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工在校黨委領導下行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機構(gòu)。
第二章 教代會的職責和權(quán)利
第三條 教職工代表大會行使下列職權(quán):
1、團結(jié)教職工認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,努力完成教育教學各項工作任務。
2、聽取校長工作報告,審議學校重大工作、發(fā)展規(guī)劃、改革措施和規(guī)章制度,提出意見和建議;討論通過教職工生活福利方案。
3、積極支持校長履行職責,及時收集反饋教職工對學校工作的意見,對學校工作實行民主監(jiān)督。
4、根據(jù)上級黨組織的部署,評議、監(jiān)督學校行政領導干部。
5、維護教職工合法權(quán)益,關(guān)心教職工生活。
第四條 教職工代表大會要積極支持校長行使決策權(quán)和指揮權(quán),要維護校長的權(quán)威。校長要定期向教職工代表大會報告工作,尊重教職工代表大會行使民主管理權(quán)利,實施教職工代表大會的決議和決定,負責處理教職工代表大會提出的應由行政方面處理的提案,并接受教職工代表大會檢查和監(jiān)督。
第三章 教職工代表
第五條 凡是享有政治權(quán)利的本校正式教職工,均可被選為教職工代表大會代表。
第六條 教職工的代表,以工會分會為單位,由教職工直接選舉產(chǎn)生。
第七條 教職工代表的選舉要堅持先進性、代表性和廣泛性相結(jié)合的原則,代表中應有教師、領導干部、職工,其中任課教師不得少于百分之六十。
第八條 教職工代表每三年改選一次,可以連任。教職工代表對全院負責。學校全體教職工有權(quán)依照民主程序,監(jiān)督或撤換本校的教職工代表。
第九條 根據(jù)需要,教職工代表大會可以確定若干特邀或列席代表。
第十條 教職工代表的權(quán)利。
1.在教職工代表大會上,有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
2.在教職工代表大會上,自主地、充分地發(fā)表自己的意見,參加關(guān)于學校決策的討論。
3.有權(quán)參加教職工代表大會及其工作機構(gòu)組織的對學校執(zhí)行教代會決議和提案落實情況的檢查,有權(quán)參加評議學校工作和行政領導干部。
第十一條 教職工代表的義務
1.擁護黨的領導,堅持黨的基本路線,努力學習黨的方針、政策、不斷提高思想覺悟、業(yè)務水平和參加管理的能力,積極參與學校教改工作。
2.模范遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范,積極執(zhí)行教職工代表大會決議,做好教職工代表大會交給的各項工作任務。
第四章 組織制度
第十二條 教職工代表大會選舉主席團主持會議,主席團成員應有黨、政、工、團、教職工代表組成,其中教師應超過半數(shù)。大會主席團實行屆內(nèi)常任制。
第十三條 教職工代表大會每三年為一屆,每學年召開一至二次全體代表大會。每次會議必須由三分之二以上的代表出席。遇有重要事項,經(jīng)三分之一以上教職工代表或校長提議,可提前召開或召開臨時會議。
第十四條 教職工代表大會中心議題的確定要遵循“議大事,辦實事”的原則,廣泛聽取教職工的意見,經(jīng)大會主席團審議后提請大會討論通過。
第十五條 教職工代表大會進行選舉或表決,必須由全體代表的過半數(shù)通過并經(jīng)校黨委審批后為有效。
第十六條 教職工代表大會在其職權(quán)范圍內(nèi)通過的事項,非經(jīng)教職工代表大會同意不得更改。
第十七條 教職工代表大會選舉產(chǎn)生學校工會委員會,主持教職工代表大會閉會期間的日常工作。
第五章 附 則
第十八條 本制度于教職工代表大會通過并報校黨委批準之日起執(zhí)行,解釋權(quán)在教職工代表大會主席團。