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      感恩主題活動策劃書范文

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      感恩,還是一把精神鑰匙,它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門!擁有一顆感恩的心,能讓你的生命變得無比珍貴,更能讓你的精神變得無比崇高!下面是小編給大家?guī)淼母卸髦黝}活動策劃書范文,希望能夠幫到你喲!

      感恩主題活動策劃書范文篇1

      一、活動目的:

      每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創(chuàng)造。

      二、參加人員:

      初一、初二年級學生及學生家長

      三、具體安排:

      1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

      2.本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

      3.做一件令身邊人感動的事。

      4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

      5.感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

      6.__同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

      7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月26日交給班主任老師)

      8.11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

      感恩主題活動策劃書范文篇2

      一、活動背景:

      秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

      二、活動主題:

      感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

      三、活動目的:

      1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

      2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

      四、活動內容:

      1、義賣:18:00—21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)

      群體:針對來店消費顧客;

      義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

      針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

      注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

      2、現場捐贈:方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

      注:某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成____后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

      五、活動宣傳:

      1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

      2、現場布置:

      a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”

      b、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)

      c、針對某公司及qq群:公布活動

      d、四樓大廳,現場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

      e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題

      f、捐贈儀式當天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

      六、活動配合:

      活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

      感恩主題活動策劃書范文篇3

      一、活動目的

      很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活!

      二、活動時間:11月__日

      三、活動地點:幼兒園

      四、具體安排

      1.進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;

      2.學唱《讓愛住我家》;

      3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

      1.小、中、大班學唱《讓愛住我家》;

      2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

      3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務事。

      “愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

      五、游戲:

      游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認

      交流:孩子們是怎樣辨認

      游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

      游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

      感恩主題活動策劃書范文篇4

      目標:

      1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

      2、了解感恩節(jié)的特殊食物和象征。

      3、享受感恩節(jié)慶典。

      4、通過為別人做事,發(fā)感謝卡,體驗感恩之美。

      準備工作:

      1、感謝信:整個公園發(fā)出感謝信,告訴父母感恩節(jié)快到了,我們要做什么,感謝父母。

      2、大廳:a、做一只大火雞,標識:快樂感恩節(jié);b、把每個班產生的反派(風格不同,孩子參與,站起來和孩子一樣高)(每個班負責)

      3、班級:a、每個班級制作感恩節(jié)海報,貼在醒目的地方;b、布置班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等。;c、感恩相關教育,如感恩故事賞析、感恩象征性詞匯學習;d、制作感恩卡;

      4、感恩節(jié)周:a、每天早上,老師都打扮成印第安人。B、感恩節(jié)行動:寶寶周一捶你背;寶寶周二洗腳;周三寶寶給你帶一杯水;周四寶貝給你一個吻;周五給寶寶看看。

      當天活動前的準備:a、所有老師和孩子學習《感恩的心》手語表演;

      B、請家長幫忙準備水果零食和一串爆米花項鏈;

      C、準備好熱身音樂和《感恩的心》《十個小印第安人》的音樂,并主持演講。

      D、制作“金搖籃美食部落”logo,準備大布面(為揭幕儀式);準備好剪彩的相關物品。

      E、班里另外兩個老師負責整理每個走廊里孩子帶的水果和零食(每個班兩張桌子,拆包切成合適大?。?,保證衛(wèi)生,準備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子學會謙虛,適度品味。

      F、告訴食堂為當天的餐飲活動準備一些小吃。

      當天的活動流程:

      a、早上開始擁抱日,擁抱我們的孩子和同事;向父母表達:謝謝,感恩節(jié)快樂;孩子之間的擁抱。

      B、九點,孩子們都戴著爆米花項鏈,聚集在操場上。放10分鐘暖音樂。

      c、9點10分,主持人宣布活動開始,并簡單介紹了感恩節(jié)相關知識。英語老師帶領孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸?!o予!

      e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

      f、美食鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,邀請后勤人員,剪彩。"金搖籃美食部落酋長(總監(jiān))致辭并舉行揭幕儀式。

      g、每班另外兩位老師帶領孩子進樓,可以在美食部落的標志下通過,有秩序的在美食部落享用感恩節(jié)大餐。英語老師裝扮成部落服務員。說“火雞”。是的,代碼。

      活動結束:

      1、感恩節(jié)活動新聞網站。

      2、把每個班級的精彩照片發(fā)到班級博客上,與家長分享。

      3、孩子做的感恩卡送給父母,表達感激之情(說話、接吻、擁抱等)。

      4、孩子們寫口頭日記來講述感恩節(jié)的過程和收獲。

      5、教育孩子雖然感恩節(jié)已經過去了,但我們要一直有一顆感恩的心,關注身邊所有美好的事物和人,做一個懂得說謝謝、表達感激的人。讓我們每天和孩子一起過感恩節(jié)吧!

      感恩主題活動策劃書范文篇5

      活動目的:

      通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

      鍛煉反應能力和傾聽能力。

      提高幼兒思維的敏捷性。

      活動時間:11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

      活動地點:幼兒園內(根據活動需求確定場地)

      活動準備:

      1、收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

      4、《感恩的心》手語版示范。

      活動過程:

      一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

      二、開幕式(11月21日)

      1、主持人宣布活動開幕

      2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

      3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

      4、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

      三、主題活動:

      1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事(教師提前收集有關的故事內容)

      2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)

      3、各班級開展有關感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當天)

      4、周四感恩節(jié)當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

      四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”

      感恩主題活動策劃書范文篇6

      一、活動目的

      感恩,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。"知恩圖報"、"投之以桃,報之以李"、"受人滴水之恩,當以涌泉相報"等這些良好的道德文化,曾經讓許許多多人受到過熏陶和感染,為培養(yǎng)人的道德情操起到了很好的作用。對于大學生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和品質。作為大學生的我們更應該懂得奉獻與索取、施惠與受惠之間的辯證關系,牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關愛之情。在此感恩節(jié)之際,心愿社團想借這樣一個節(jié)日開展"感恩從心開始,讓愛溫暖彼此"的主題活動。此次活動為同學們提供了一個表達心愿,維持友誼的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,更讓更多的人感受到溫暖。

      二、活動主題:

      感恩從心開始讓愛溫暖彼此

      三、活動時間:

      __月27日中午12:00——13:00

      四、活動地點:

      五、活動安排

      (一)申請:

      1、場地舞臺

      2、需要3個麥克、2個音箱

      3、需要廣播站協(xié)助此次的活動,于活動當天中午播讀宣傳材料及感恩曲目。(材料由心愿協(xié)會準備)

      (二)宣傳:由院團委社團聯合會宣傳部出感恩活動宣傳海報,于周三前貼出。

      (三)場地布置:活動與中午12:00開始,要求參加活動的協(xié)會會員以及院團委社團聯合會的部員在__:20前趕到(有課的下課過來)并將場地布置好。

      六、活動內容

      (一)寫一段祝福,讓感恩銘記心中、

      現場設點進行感恩簽名活動,號召大家在感恩節(jié)之際對自己感謝的人送去感恩的祝福?;顒右詢煞N形式進行:

      1、在現場的一側放置感恩留言條幅,組織同學們在條幅上寫下自己的名字及祝福。

      2、在現場的另一次進行感恩便利貼的填寫活動,同學們將寫好的祝福投放在"星語心愿"箱內,由工作人員統(tǒng)一貼到感恩墻上。

      (二)祝福在飛翔

      由心愿協(xié)會的會員成立"心愿郵遞"小組,組織同學們將自己感恩的話語寫在明信片上,只需要注明姓名、寢室號貨教學樓號,我們的"心愿郵遞員"可以將這些祝福的話送到那位幸運的同學或老師手中。

      (三)抽獎環(huán)節(jié)

      在感恩活動中我們穿插進行抽獎活動,讓來參加活動的同學來抽取獎品,在沒有中獎的獎券要寫上祝福的話語,讓同學們有中間也能感受到我們心愿協(xié)會的溫暖

      感恩主題活動策劃書范文篇7

      一、活動主題:

      感激你我,真情成長。

      本:吻家人。

      中班:讓愛情住在我家。

      大類:感恩的心。

      感恩節(jié)宣言:

      小班——愛自己,愛家人。

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

      大班——愛自己,愛家人,愛伴侶,愛生活。

      二、活動的目的:

      在孩子心中播下感恩的種子。中華民族自古以來就有樂于助人、善待他人的傳統(tǒng)美德。這幾年很多孩子都是獨生子女,家庭的溺愛導致孩子理所當然的去照顧別人,只是自討苦吃。

      通過一個月的感恩活動,讓孩子從小就懂得感恩父母和所有關心幫助自己的人!用感恩的心面對未來的生活!

      三、活動時間:11月__日。

      四、地點:幼兒園。

      具體安排:

      老師的作文。

      1.11月份的第一次國旗下演講,發(fā)表了“學會感恩”的演講,也是全校師生的宣傳活動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

      2.學唱《讓愛住在我家》

      3.學習“感恩節(jié)的起源”

      4.網站上設置了“感恩節(jié)主題”。班級網站上的每個班級負責,主網站上的每個信息員負責。

      兒童用品。

      1、小、中、大班學習唱《讓愛愛我家》(年級領導負責)

      2.畫一張圖,感恩父母。(年級領導負責)

      3.“小手保護大手”活動,孩子在父母身上擦護手霜。(每個班主任負責)

      4.去養(yǎng)老院為爺爺奶奶表演,送上我們真摯的祝福。(大班年級組)

      父母的文章。

      1.學唱《讓愛住在我家》

      2.“愛心傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶交給老師和家長?;蛘叻旁谟變簣@的愛情墻上和海報上。

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