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      學(xué)校特殊學(xué)生協(xié)議書示例

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      在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到協(xié)議,簽訂協(xié)議后則有法可依,有據(jù)可尋。那么寫協(xié)議真的很難嗎?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于學(xué)校特殊學(xué)生協(xié)議書,歡迎閱讀!

      學(xué)校特殊學(xué)生協(xié)議書1

      為了確保特殊幼兒在校期間的人身安全,嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育——家庭教育——社會教育一體化網(wǎng)絡(luò),根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合我園實際,特簽訂特殊學(xué)生安全協(xié)議:

      1、幼兒特異體質(zhì)(如:食物過敏、某種用品過敏等)、特定疾病(如:先天心臟病、癲癇、哮喘、肺炎、腎炎、嚴(yán)重多動癥、傷殘等)、異常心理等情況的學(xué)生屬于特殊學(xué)生。

      2、開學(xué)報名時,家長或監(jiān)護(hù)人要將相關(guān)學(xué)生的特殊體質(zhì)、特定疾病、特殊心理等情況告知班主任老師和幼兒園校醫(yī)。班主任要求任課教師應(yīng)根據(jù)特殊學(xué)生體質(zhì)情況,限制或合理安排特殊學(xué)生參加相應(yīng)的課內(nèi)外活動及勞動。

      3、學(xué)生家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系。監(jiān)護(hù)人應(yīng)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育;學(xué)生在校期間,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。

      4、學(xué)校教師應(yīng)對特殊學(xué)生給以特別關(guān)懷。特殊學(xué)生突發(fā)疾病,科任教師要第一時間告知班主任老師,班主任老師在第一時間告知學(xué)生家長的同時及時護(hù)送至醫(yī)院進(jìn)行救治。

      5、特殊學(xué)生與他人發(fā)生糾紛,造成他人人身或財產(chǎn)損害的,由其監(jiān)護(hù)人協(xié)調(diào)處理糾紛,并承擔(dān)因此而發(fā)生的一切賠償責(zé)任。

      6、特殊學(xué)生上學(xué)、放學(xué)(住宿生星期日到校,星期五放學(xué))途中,必須由家長接送,如家長要求不接送,而由學(xué)生自己獨自回家,則由家長書面寫出申請,并承諾安全責(zé)任。且出現(xiàn)一切不安全事故責(zé)任完全由學(xué)生家長負(fù)責(zé)承擔(dān)。

      7、特殊學(xué)生私自到河灘洗澡、攀爬危險物、做危險性游戲等造成意外事故的'完全由學(xué)生家長負(fù)責(zé)承擔(dān)一切責(zé)任。

      8、除本協(xié)議之外,都必須遵守《田壩鄉(xiāng)學(xué)生安全責(zé)任書》各條款。

      9、本協(xié)議一式三份,家長、班主任、學(xué)校各一份,自簽字之日起生效,小學(xué)畢業(yè)自然失效。

      學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽字(右大拇指紋):

      特殊學(xué)生簽字:[年級()班]

      班主任簽字:

      學(xué)校特殊學(xué)生協(xié)議書2

      學(xué)生家長(甲方):

      立協(xié)議人

      木魚鎮(zhèn)小學(xué)(乙方):

      甲方子女系乙方年級學(xué)生,因患有疾病,不適宜在校做出操、上體育課等大運(yùn)動量活動,經(jīng)雙方協(xié)商,特立以下協(xié)議:

      1.甲方應(yīng)密切關(guān)注、掌握子女病情,及時就醫(yī),在校身體不適時,應(yīng)及時請假。平時經(jīng)常教育子女不做大運(yùn)動量活動,并將病情報告班主任。

      2.甲方子女(特異體質(zhì))可隨時向體育等教師報告不做出操、上體育課等大運(yùn)動量活動。

      3.乙方班主任發(fā)現(xiàn)班級中有特異體質(zhì)學(xué)生應(yīng)及時報告教務(wù)處備案,經(jīng)常關(guān)心,經(jīng)常與家長聯(lián)系,有異常情況及時報告家長和學(xué)校。通知體育教師,并經(jīng)常教育特異體質(zhì)學(xué)生,不做出操、上體育課等大運(yùn)動量活動。

      4.若甲方子女在校病情復(fù)發(fā),乙方應(yīng)及時通知甲方,乙方無不當(dāng)行為的不承擔(dān)責(zé)任。

      此責(zé)任書一式二份,學(xué)校、家長各執(zhí)一份,自簽定之日起生效。

      木魚小學(xué)(乙方):

      學(xué)生家長(甲方):

      年月日

      學(xué)校特殊學(xué)生協(xié)議書3

      甲方:洛南縣柏峪寺中學(xué)

      乙方:學(xué)生: 學(xué)生監(jiān)護(hù)人:

      為了積極落實中學(xué)生安全工作,營造良好的校園教學(xué)秩序,特與個性特殊學(xué)生及家長簽訂安全管理責(zé)任協(xié)議書。特殊學(xué)生主要表現(xiàn)在:個性偏激、非常容易走極端、性格孤僻、理解能力相對較差、極易受他人鼓動,并伴隨有離家出走現(xiàn)象或其他等反?,F(xiàn)象。現(xiàn)擬協(xié)議如下:

      甲方安全教育和安全管理義務(wù):

      1、根據(jù)《教育法》、《教師法》有關(guān)規(guī)定,甲方應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文化知識、職業(yè)技能等方面進(jìn)行教育。

      2、甲方保證學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施的安全。 乙方安全教育和安全管理責(zé)任:

      3、要隨時和班主任搞好聯(lián)系,明確學(xué)生在校的各種情況。

      4、對于學(xué)生的心理動向,家長要積極了解,以便出現(xiàn)一些過激行為,因行為過激導(dǎo)致產(chǎn)生的后果,學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

      5、學(xué)生在學(xué)習(xí)時間段以外出現(xiàn)的各類事情,學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)各類責(zé)任。

      以上協(xié)議,本著共同管理學(xué)生的原則,協(xié)議一式三份,家長、學(xué)校、班主任各一份。

      甲方: 乙方:學(xué) 生:

      學(xué)生監(jiān)護(hù)人:

      學(xué)校特殊學(xué)生協(xié)議書4

      乙方(學(xué)生監(jiān)護(hù)人):

      ____________學(xué)生家長,為進(jìn)一步保證你的子女及學(xué)校的合法權(quán)益得到保障,現(xiàn)雙方達(dá)成如下相關(guān)協(xié)議。

      1、家長應(yīng)主動向?qū)W校及班主任說明子女屬特異體質(zhì)情況,家長應(yīng)盡量做好對子女的監(jiān)護(hù)工作,以免發(fā)生意外。

      2、班主任要對該學(xué)生特殊對待,詳細(xì)向家長詢問應(yīng)注意事項,并把具體情況告知課任教師。

      3、家長應(yīng)按醫(yī)院相關(guān)要求做好對子女的身體復(fù)查工作,避免發(fā)生意外。

      4、學(xué)生在校期間因自身身體情況引起的病情發(fā)作等情況,學(xué)校或教師要盡快通知家長,家長要保證通訊暢通,但因?qū)W生的特異體質(zhì)引起的一切不良后果,學(xué)校及教師不承擔(dān)責(zé)任。

      5、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中,家長要特別關(guān)照,專人接送,在此期間出現(xiàn)的任何意外與學(xué)校無關(guān)。

      6、學(xué)校及教師要對學(xué)生一視同仁,并不得侵犯學(xué)生的隱私。

      此協(xié)議一式兩份,一份由學(xué)生家長保留,一份由學(xué)校留存。

      班主任(簽名):

      學(xué)生監(jiān)護(hù)人(家長簽名):

      學(xué)校(蓋章)

      年月日

      學(xué)校特殊學(xué)生協(xié)議書5

      生命只有一次,責(zé)任重于泰山。學(xué)校與家庭應(yīng)共同擔(dān)負(fù)起學(xué)生的安全教育與監(jiān)護(hù)職責(zé)。尊敬的家長,為了進(jìn)一步深入“特殊學(xué)生管理工作”,增強(qiáng)家校配合力度,現(xiàn)就學(xué)校與家庭雙方應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任協(xié)議如下,望雙方通力合作,加強(qiáng)教育管理。

      一、甲方應(yīng)履行的義務(wù)

      1、把學(xué)生安全教育和管理放在學(xué)校工作的突出位置上,利用多種渠道反復(fù)深入地對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、飲食、防汛、防震、傳染病預(yù)防、防踩踏及集體活動等安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,防患于未然。

      2、通過電話、家訪,告知家長或監(jiān)護(hù)人學(xué)生在校的不安全動態(tài),并與家長或監(jiān)護(hù)人緊密配合,預(yù)防事故發(fā)生。

      3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身安全受到威脅時,應(yīng)及時采取有效措施,必要時與公安機(jī)關(guān)緊密配合,保護(hù)學(xué)生的人身安全。

      4、對曠課的學(xué)生,班主任應(yīng)及時與家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。

      5、加強(qiáng)教師的工作責(zé)任心和職業(yè)道德教育,做到愛護(hù)學(xué)生。

      6、上好安全教育課、法制教育課、搞好必要的應(yīng)急演練,提高學(xué)生的安全意識。

      二、乙方(學(xué)生家長)應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)

      1、家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時向?qū)W校、班主任告知子女身體異常情況,如:突發(fā)性疾病或有特意體質(zhì)、特定疾病、異常心理狀態(tài)等,如:先天性心臟病、癲癇、抑郁病等特殊性體質(zhì)的應(yīng)及時告知學(xué)校,否則因此引發(fā)的安全事故,一切責(zé)任由家長或監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

      2、根據(jù)學(xué)校作息時間要求,家長要管理好子女自覺遵守學(xué)校的上、下學(xué)作息制度,不遲到早退。如因病、因事不能到校上學(xué)時,家長必須及時向班主任請假。及時掌握子女非在校時間的行為情況。當(dāng)子女未進(jìn)入校園時,在校外一切安全有家長或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

      3、因為孩子的特殊性格,隨意走出教室和座位,妨礙了別人的學(xué)習(xí),擾亂了課堂秩序,家長堅持每天到校陪讀上課。

      4、孩子隨意拿別人的東西造成損壞的,家長或監(jiān)護(hù)人要進(jìn)行賠償。

      5、孩子課間活動和體育課不聽老師指揮,亂動校園實施,家長要監(jiān)督負(fù)責(zé)孩子的安全,對損壞公物的行為要經(jīng)濟(jì)上賠償。

      6、家長要制止子女?dāng)y帶易燃、易爆及管制刀具等危險物品上學(xué)。

      三、丙方(學(xué)生)應(yīng)做到的事項:

      1、學(xué)生要準(zhǔn)時到校,不遲到,進(jìn)校后不得隨便出校門。

      2、來校前衣服穿著清潔整齊,戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西來校(比如手機(jī)、MP3等)。

      3、上課鈴響即進(jìn)教室,認(rèn)真聽講,不無故離開教室和座位,不妨礙別人學(xué)習(xí)。

      4、排隊安靜、整齊,精神飽滿地做廣播操。

      5、在校不鬧事,不和同學(xué)起糾紛,嚴(yán)重的要受處分。

      6、愛護(hù)學(xué)校一切公物,對損壞公物的行為經(jīng)濟(jì)上賠償。

      三、此協(xié)議于雙方簽字之日起生效,學(xué)生在校就讀期間有效。

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