安全教育班會(huì)心得及總結(jié)
安全教育班會(huì)心得及總結(jié)5篇
尤其是人們的安全意識(shí)提升后,為了能夠加以重視,可以書寫安全教育班會(huì)心得及總結(jié),以此分享自己的感想。下面是小編給大家?guī)淼陌踩逃鄷?huì)心得及總結(jié)5篇,希望大家喜歡!
安全教育班會(huì)心得及總結(jié)(篇1)
6月21日,本人參加了長(zhǎng)江鎮(zhèn)安全教育示范基地(一職高五樓)參觀活動(dòng)。在警示教育基地仔細(xì)觀看展覽,認(rèn)真聽取講解。安全走廊、法規(guī)政策、事故案例警示區(qū)、安全知識(shí)百問、安全鐘、職業(yè)健康區(qū)、急救示范區(qū)、勞保防護(hù)用品展示區(qū)等等,一幅幅圖片,一張張圖表,一件件實(shí)物,一段段視頻,深深警示著每一位參觀者。置身其中,不但心靈上得到了強(qiáng)烈的震撼和共鳴,精神上也得到了凈化和升華,腦海中獲得了更多深層次的啟示和警醒。
通過參觀安全警示教育基地,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。我們每一個(gè)安全管理人員都要以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,真正做到不發(fā)生事故、不損壞人員健康、不破壞環(huán)境的目標(biāo)。
企業(yè)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主題,以安全管理為保證,讓我們每個(gè)人都來珍惜生命、重視安全吧!多一些責(zé)任,少一些責(zé)罵;多一些“前思”,少一些“反思”;多一些“補(bǔ)牢”,少一些“亡羊”。切實(shí)把安全工作做到前面,搞好預(yù)防,用“嚴(yán)、細(xì)、分、防、實(shí)、恒、全、優(yōu)”的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極樹立“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的思想,全力構(gòu)建“安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”的格局,高度重視安全生產(chǎn),加大安全設(shè)施投入,學(xué)習(xí)安全知識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè),健全安全組織網(wǎng)絡(luò),建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。樹立安全生產(chǎn)是最根本的經(jīng)濟(jì)效益的正確思想。責(zé)任心是安全之魂,標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。要不斷提高自我保護(hù)意識(shí),防止把安全只掛在嘴上,貼在墻上,寫在本子上,最根本的應(yīng)該是深扎在人們的心里,讓每個(gè)人都時(shí)刻繃緊安全這根弦,使安全工作成為每個(gè)人都義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)付、敷衍、掩蓋、逃避都是致命的,是對(duì)生命的漠視。“生命無價(jià),責(zé)任如山”,就像我們企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié),任何一個(gè)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,企業(yè)都無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。沒有安全,于個(gè)人,生活無法保障;于家庭,幸福毀于一旦;于企業(yè),生產(chǎn)難以為繼;于社會(huì),阻滯安寧繁榮。
在每年的安全月活動(dòng)過程中,我們都要以安全競(jìng)賽、安全應(yīng)急比武等各種活動(dòng)來抓好安全月教育警示工作,不少車間自覺的組織員工進(jìn)行安全演講,安全知識(shí)教育培訓(xùn),努力提高廣大職工的安全意識(shí),不少職工在工作中默默奉獻(xiàn),忠于職守,自覺遵守安全操作規(guī)程,以實(shí)際行動(dòng)來保障社會(huì)安定、企業(yè)安全、人人安全。
工作中,我們一直很想讓大家記住的三句話:我的安全我負(fù)責(zé),你的安全我有責(zé),企業(yè)安全我盡責(zé)!同時(shí),也提醒大家,任何時(shí)候都要重視消防安全管理,以人為本,注重安全。安全管理工作應(yīng)作為一項(xiàng)“長(zhǎng)安工程”,常抓不懈,把每天都作為安全日,以日保月、以月保年,始終做到警鐘長(zhǎng)鳴,抓住隱患不放松。
安全活動(dòng),安全培訓(xùn)和安全管理,都要樹立“個(gè)人關(guān)系整體,細(xì)節(jié)關(guān)系全局,安全責(zé)任重于泰山,生命高于一切”的安全理念,正規(guī)操作,依法按章,創(chuàng)造安全管理的艷陽天,讓我們企業(yè)的天空永遠(yuǎn)明亮,讓大家的錦繡前程繁花似錦。
我們經(jīng)常在追問安全是什么,其實(shí)安全就是我們從事一切行為的基本要素與準(zhǔn)則,是我們?nèi)松桨残腋?鞓返幕颈U?,是一道永遠(yuǎn)也不能跨越的防線。安全關(guān)系千家萬戶,與每個(gè)人的生命息息相關(guān),為了自己和家人的幸福,我們必須時(shí)刻注意安全,這就要求我們每個(gè)人無論在何種崗位,都應(yīng)時(shí)刻繃緊安全這根弦,在工作中遵章守紀(jì),按規(guī)操作,善于發(fā)現(xiàn)問題,排除隱患,只有這樣,安全才會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴。只要你不經(jīng)意的忽視了安全,事故就會(huì)悄然而至,不經(jīng)意的一瞬、一念之差、一個(gè)小小的隱患,都會(huì)釀成大患,一個(gè)生命,甚至無數(shù)的生命因此而喪生!“千里之堤,毀于蟻穴”,安全事故不分大小,誰忽視安全就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。無視安全、無視勞動(dòng)紀(jì)律和操作規(guī)程,都會(huì)付出血的教訓(xùn)和代價(jià),我們誰的心中沒有美好的希望,誰的心中沒有真誠的向往,假如你忽視了安全,那么,一切希望和夢(mèng)想都將成為泡影,還會(huì)留下一生無法抹平的傷痕。我們不要抱怨制度太嚴(yán),不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)做事無情,因?yàn)榘踩俏覀児餐钠谂?,我們?yīng)該多一些理解,少一些抱怨,多一些參與,少一些遺憾,生命需要安全的保障。
安全是我們幸福生活的源泉,是我們快樂工作的基石。安全是父母更多的嘮叨,也是親朋好友的美好祝福,一聲聲真情的囑咐和叮嚀,才使我們真正感受到人世間的友愛與溫暖。安全不是誘人的金錢,但是,在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,和金錢相比,安全是必不可少的無價(jià)資產(chǎn)。
安全責(zé)任重于泰山。請(qǐng)我們每一位同事珍惜生命,善待安全,平安的幸福路就會(huì)越走越寬,越走越遠(yuǎn)。
安全教育班會(huì)心得及總結(jié)(篇2)
近年來,在校學(xué)生人身傷害事故頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長(zhǎng)最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個(gè)絕對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的,但是我們可以預(yù)測(cè)這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把安全控制不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生敢于面對(duì)困難,用積極的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,從美好的一面看待周圍的同學(xué),看待自己的生活,給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),使自己保持積極樂觀的情緒。
走廊、樓梯等地活動(dòng),情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲,在指定的安全區(qū)域活動(dòng),教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí),及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。
集體活動(dòng)安全事故預(yù)防
學(xué)校的集體活動(dòng)是比較多的,如上操、升旗、集會(huì)、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生集體上下樓梯,集體進(jìn)出同一場(chǎng)所,非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進(jìn)出口按班級(jí)分開,每個(gè)學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個(gè)門口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。
學(xué)生隨意走進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域或觸及危險(xiǎn)物引起的安全事故預(yù)防
學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如開水房、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、樓頂、微機(jī)室等等,也是學(xué)生非常感興趣神秘場(chǎng)所,其中的物品更是吸引學(xué)生的危險(xiǎn)品,這些場(chǎng)所都應(yīng)有明顯的禁入標(biāo)志,并教育學(xué)生選擇安全的地點(diǎn)活動(dòng)。
交通事故的預(yù)防
全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人,而我國(guó)更是占了其中的近六分之一,在學(xué)校安全教育中,首先要讓學(xué)生熟悉和掌握交通標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全,騎車安全,外出乘車安全,并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外,在校園中也存在著一定的交通安全隱患,首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機(jī)動(dòng)車,學(xué)生乘坐的班車要人車固定,座位固定,小學(xué)生應(yīng)該實(shí)行有效證件接送、上下車點(diǎn)名制度。除了以上這些方面,當(dāng)然還要進(jìn)行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。
傳染疾病的預(yù)防
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方,是傳染疾病預(yù)防的重點(diǎn)區(qū)域,如果在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的,每個(gè)學(xué)生又涉及一個(gè)家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常重點(diǎn)工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機(jī)制,主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)在工作計(jì)劃中進(jìn)行布置,學(xué)校醫(yī)務(wù)部門、學(xué)生管理部門及任課教師具體實(shí)施。教育學(xué)生身體不適及時(shí)向老師報(bào)告并進(jìn)行醫(yī)治,學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門上報(bào),對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行必要隔離和醫(yī)治,對(duì)接觸學(xué)生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門要求進(jìn)行消毒處理,防止疫情擴(kuò)散,并在疫情過后進(jìn)行密切觀察,防止疫情反復(fù)。另外,平時(shí)也要多注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行講究個(gè)人衛(wèi)生和防病的教育,并對(duì)學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒,以確保學(xué)生身體健康。
總之,在安全教育的方法上,不宜一味說教,容易引起學(xué)生反感,甚至干脆引不起學(xué)生注意,聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化,適合學(xué)生年齡特點(diǎn),讓學(xué)生樂于接受。而安全事故也各式各樣,許多情況都是我們無法想象及預(yù)計(jì)的,只要教師們將愛予以學(xué)生,愛生如子,時(shí)刻記住安全的重要性,才會(huì)減少安全事故的發(fā)生,使學(xué)生主動(dòng)遵守安全規(guī)則,真正做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長(zhǎng)”。
安全教育班會(huì)心得及總結(jié)(篇3)
通過對(duì)安全知識(shí)體系的研究,我們對(duì)安全工作有了更好的認(rèn)識(shí),提高了安全工作的基礎(chǔ)理論知識(shí)。在這方面,主要有以下經(jīng)驗(yàn):
第一,安全工作要“安全第一,預(yù)防為主”,安全第一
不安全事件帶來的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,取而代之的是麻痹和僥幸。只有當(dāng)事故真的發(fā)生了,造成了損失,他們才會(huì)回來醒來。這是因?yàn)榘踩ぷ鳑]有放在第一位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在我們的維修工作中,要以安全規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格執(zhí)行,杜絕工作中的習(xí)慣性違章。
第二、加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”,特別要求每個(gè)員工提高安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī),確保設(shè)備和技術(shù)人員的安全,準(zhǔn)確把握項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理的重點(diǎn)。安全生產(chǎn)管理者也要時(shí)刻牢記“安全重于泰山”,樹立“居安思?!钡木o迫感,把安全提到講政治的高度。一線員工和管理者都要充分了解崗位和部門可能涉及的風(fēng)險(xiǎn)因素。高危崗位人員和其他人員應(yīng)定期接受相關(guān)安全教育和培訓(xùn)。
第三,安全工作要“三抓”,不留隱患
首先是“專注”。對(duì)于重大維修作業(yè)和高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè),應(yīng)制定安全技術(shù)措施,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,確保措施落實(shí)。加強(qiáng)過程控制,除了工作前的安全交底外,還要定期組織檢查,及時(shí)整改隱患。
二是“抓弱”。認(rèn)真開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析,特別是多關(guān)注一些工作量較小的簡(jiǎn)單工作,克服馬虎的思維,認(rèn)為簡(jiǎn)單的工作不會(huì)造成安全問題。加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)和技能相對(duì)較差的臨時(shí)工的教育和管理,確保安全管理落實(shí)到每個(gè)角落。
三是“抓細(xì)節(jié)”。千里筑堤毀于蟻巢。你應(yīng)該從一個(gè)小地方開始。細(xì)節(jié)不容易引起注意,比如施工工具不合格。但幾乎所有重大事故一開始都是由“不注意”和“粗心”造成的,這些容易被忽視的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器。
總之,要牢固樹立安全第一的觀念。從心底里認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn),效益就沒了。只有時(shí)刻思考安全,重視工作中的安全,牢記安全理念,才能營(yíng)造穩(wěn)定和諧的氛圍。
安全教育班會(huì)心得及總結(jié)(篇4)
“忽如一夜秋風(fēng)來,妝點(diǎn)青海大油田,培訓(xùn)中心碩果累,全員共筑大安全。”“安全生產(chǎn)作為企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的頭等大事,時(shí)刻不能放松,安全——是永恒的主題”、“在安全事故中,生命在剎那間逝去,親人撕心裂肺的呼喊,如果這一切還不能觸動(dòng)我們,那么真的要等親人、朋友這樣呼喊我們時(shí)才能覺醒嗎?20__年11月1日下午,培訓(xùn)中心黨校院內(nèi)的多功能廳里不時(shí)地傳出一陣陣掌聲。演講臺(tái)上,一個(gè)女選手神情凝重,正在緩緩講述一段親身經(jīng)歷的幼兒安全教育事例,臺(tái)下的觀眾都很認(rèn)真地聽著,有的不住點(diǎn)頭,有的若有所思。直到她結(jié)束演講,走下講臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)依然一片安靜。短暫的沉默后,便是真誠的掌聲?!?/p>
培訓(xùn)中心12個(gè)基層選手們緊緊圍繞安全這一主題,聲情并茂、鏗鏘有力地講述著身邊的安全事故案例。從疏忽大意引發(fā)的觸電人身死亡事故案例分析,到謹(jǐn)言慎行避免了重大事故的發(fā)生;從對(duì)耳濡目染、親身經(jīng)歷的安全事故到嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程避免安全事故的評(píng)述……選手們震撼人心的演講內(nèi)容、超凡的演講技巧、詮釋了一個(gè)個(gè)血淋淋的案例背景和許多不為人知的痛觸及悔恨,感人肺腑,引人深思。
極富感染力和說服力的演講使現(xiàn)場(chǎng)氣氛高潮迭起,選手演講語重心長(zhǎng),觀眾聆聽掌聲雷動(dòng),動(dòng)情之處不免有人為之落淚。選手偶爾忘詞的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)觀眾用更加熱烈的掌聲給選手加油、打氣,整場(chǎng)賽事別開生面,精彩紛呈。
本次比賽旨在弘揚(yáng)安全文化,營(yíng)造安全氛圍,夯實(shí)中心安全基礎(chǔ)。比賽以“安全與責(zé)任”為主題,要求參賽選手們結(jié)合實(shí)際,以演講的方式闡述自己對(duì)安全和生命的理解和認(rèn)識(shí)。選手們紛紛以自己的親身經(jīng)歷或身邊的發(fā)生的一個(gè)個(gè)事例,給在場(chǎng)的所有人上了一堂生動(dòng)活潑卻發(fā)人深省的安全教育課。每個(gè)基層單位的同志既是演講者又是聽眾,演講是圍繞安全與生命過程中的所感、所想展開的,每個(gè)人所講的側(cè)重點(diǎn)不同,以事說人,回顧事故經(jīng)過中,反思事故教訓(xùn):有的用親身駕駛經(jīng)歷述說自己家人每日祁盼親人安全準(zhǔn)歸的心聲,有的以心酸沉痛的表情敘述同行因忽視安全和麻痹大意造成家破人亡的故事,警示著大家在工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無一不與安全連在一起,牢記“安全第一,預(yù)防為主”安全工作方針,“安全在于細(xì)節(jié),安全生產(chǎn)離不開認(rèn)真”二字,愚者在鮮血中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),智者靠經(jīng)驗(yàn)避免流血……那些血淋淋讓親人心碎真實(shí)的事例,與會(huì)者聽后無不動(dòng)容。
參賽選手以情動(dòng)人,聲情并茂,各位選手列舉了近年來的重大安全生產(chǎn)事故,用數(shù)字說話,震撼人心。除了精彩的演講,選手們的選題角度也不盡相同,有關(guān)注細(xì)節(jié)的《安全,請(qǐng)關(guān)注細(xì)節(jié)》,有貼近生活的《安全=幸福》,有緊扣主題的《安全伴我行》。通過聽這次安全演講使我深深體會(huì)到,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系,“愛油田、愛企業(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個(gè)員工的心聲!中心的興旺發(fā)達(dá),離不開每個(gè)員工的辛勤勞動(dòng),離不開安全保障。今后我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,從我做起,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,用我們的細(xì)心、耐心和誠心,換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行,讓我們一起共創(chuàng)文明、安寧、和諧、美好生活。
“安全生產(chǎn)作為企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的頭等大事,時(shí)刻不能放松,安全——是永恒的主題”,朋友們,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),讓我們攜起手來,腳踏安全這塊基石,用“以人為本,安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念,用安全的生活意識(shí)、安全的行為方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,將安全教育的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,為我們的油田填寫一份份新的安全記錄,譜寫一首首燦爛的安全樂章!這也許是我們每一個(gè)油田兒女的心愿吧……
安全教育班會(huì)心得及總結(jié)(篇5)
大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一,也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問題,我們針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生安全知識(shí)缺乏、自我保護(hù)意識(shí)薄弱的實(shí)際情況,緊緊圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、成才的各個(gè)方面,簡(jiǎn)要介紹校園各種安全事故發(fā)生的原因、防范方法和避害技巧,并闡述了相關(guān)知識(shí)和法律法規(guī),展示了各種安全案例和標(biāo)志。來用于加強(qiáng)大學(xué)生自身修養(yǎng),使大學(xué)生保持健康心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,又能幫助大學(xué)生提高安全意識(shí),掌握安全知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。
針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的狀況,我們系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生安全教育的方方面面,包括大學(xué)生校園生活安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全與計(jì)算機(jī)違法犯罪預(yù)防、人身與財(cái)產(chǎn)安全、交通與旅行安全、社交與求職安全、衛(wèi)生健康安全、國(guó)家與社會(huì)安全、施救、自救與安全服務(wù)等,旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高安全意識(shí),掌握安全知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。
一、開展大學(xué)生安全教育的目的在于防止大學(xué)生拋棄社會(huì)意識(shí)形態(tài)和接受西方資本主義意識(shí)形態(tài);提高大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí),使其能正確認(rèn)識(shí)改革開放條件下隱蔽斗爭(zhēng)的新形式和新特點(diǎn),自覺抵御境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的滲透活動(dòng)。
二、遵守校紀(jì)校規(guī)和維護(hù)自身利益方面,目的在于使大學(xué)生知法守法,用法律來維護(hù)自身的權(quán)益,避免因違法導(dǎo)致法律的制裁和違法帶來的人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。
三、日常安全常識(shí),主要包括消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、社交安全、公共安全等,目的是使大學(xué)生熟悉安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),避免人身傷害、財(cái)務(wù)受損失。
四、心理健康的基本常識(shí),即心理健康知識(shí),目的在于增強(qiáng)自己調(diào)節(jié)心理、情緒的能力,具有正確的人生觀和健康的心態(tài),避免自殺、變態(tài)等結(jié)果的發(fā)生。