朝花夕拾心得400字
朝花夕拾心得400字篇1
《朝花夕拾》是魯迅先生晚年為了追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)對往日親友和師長的懷念之情而寫的回憶散文集?!稄陌俨輬@到三味書屋》則是里面的一篇文章。百草園和三味書屋在魯迅的故鄉(xiāng)浙江紹興。百草園是魯迅兒時的樂園,而三味書屋則是書塾。
“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚?!边@就是魯迅的百草園。鳴蟬,黃蜂,叫天子,云雀都為百草園增添了鳥語花香的氣氛。
冬天的百草園,下了雪,小魯迅就喜歡在雪地里捕鳥,雖說沒捉到幾只,但小魯迅依舊樂此不疲,在雪地里快樂的折騰。
三味書屋是當時最嚴厲的書塾。魯迅和他的同學們每天上學進門就向一塊匾和一幅畫上的鹿行禮。第一拜孔子,第二拜先生。魯迅的先生非常嚴厲,也很有學問。當小魯迅跨入三味書屋的大門,他將不能常常在百草園里玩耍,“只讀書,習字,對課……讀的書漸漸加多,對課也漸漸地加上字去,從三言到無言,終于到七言?!?/p>
《朝花夕拾》里我最喜歡這篇文章,魯迅生動活潑,栩栩如生的文字引起了我的共鳴,讓我回想起童年無憂無慮的快樂,還有那些成長中的壓力和收獲。
朝花夕拾心得400字篇2
我讀魯迅先生的《朝花夕拾——從百草園到三味書屋》,眼前不由得出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫面,這篇充滿對童年回憶的散文,仿佛看到了幼年的魯迅:趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于心急,總是捕不到很多,在三味書屋,當壽先生讀書讀得入神時,卻沒有發(fā)現(xiàn)他的學生在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指頭上玩游戲,魯迅正聚精會神地在畫畫……
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然向往、自由的那股熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的天性。
如今,田野上已建造起了樓房,我和小伙伴都在為將來努力著,老師和家長為了安全考慮而管束著我們,因此我們感受不到大自然的親切,也少了許多自由。但我仍然愛著大自然,向往自由,無論現(xiàn)在能否實現(xiàn),我仍沉醉在無拘無束的自由空間里生活。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧!
朝花夕拾心得400字篇3
在《朝花夕拾》中,有很多篇文章都體現(xiàn)了魯迅對兒童教育的觀念和思想。
《五猖會》里,作者通過記敘兒時去看五猖會前,父親要求他背書的事,斥責了那些扼殺兒童天性的封建式教育。在《從百草園到三味書屋中》,作者將百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥無味的生活進行對比,批判了封建教育制度對兒童天性的束縛和損害?!抖男D》中,魯迅認為“臥冰求鯉”、“郭巨埋兒”、“老萊娛親”等事非但不會教育好孩子,還起到了反效果。從這幾篇文章都能看出魯迅先生的教育觀點—不扼殺兒童的天性,反對封建迷信和封建孝道,給予兒童自由和發(fā)展的空間。
但魯迅并不是反對學習,相反他認為學習是人生常態(tài)。因為學習,才讓他遇見了嚴謹又民主的藤野先生,有追求的范愛農……通過學習,他的內心變得強大,勇敢面對困難和挑戰(zhàn);不斷地學習,促使他找到一條屬于自己的道路,用思想拯救國民;終生的學習,鑄煉了他不屈的靈魂,成為了民族的脊梁。
朝花夕拾心得400字篇4
《朝花夕拾》是作者魯迅于1928年出版的一篇回憶性散文,它是魯迅作品中最富有生活情趣的篇章,也講述了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。
《朝花夕拾》全文十篇,有的側重寫人:《阿長與<山海經(jīng)>》,作者通過種種事例和形象的描寫,生動地把阿長的純樸善良描繪出來再如《五猖會》,先寫看賽會時“我”的行色,再寫命令“我”背書的父親。其中語言簡潔明快,形象生動。再如藤野先生,范愛農等。
《朝花夕拾》文字簡潔舒緩,有的側重事:《五猖會》、《從百草園到三味書屋》等,用童真口吻描寫出作者童年的歡樂。而《無?!?《瑣記》,《父親的病》等文章就是表現(xiàn)作者對當時中國社會狀況與風氣的評論和批判了?!啊獪剀暗幕貞浥c理性的批判?!边@想必就是《朝花夕拾》了。
朝花夕拾心得400字篇5
書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實關懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實非常好看。
《狗貓鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡?!栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良?!抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊?!段宀坊仡櫫藘簳r一次看廟會的經(jīng)歷?!稛o?!疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會時的活無常?!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子?!陡赣H的病》在敘述父親生病長期治療的過程中,對庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書的經(jīng)歷?!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過?!斗稅坜r》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農。
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實的思考。
我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。
朝花夕拾心得400字篇6
讀著魯迅先生寫的《朝花夕拾》,仿佛在欣賞一幅多姿多彩的幸福畫。
我讀著魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見魯迅小時候的活潑可愛:有時趁著大人不注意,偷偷溜進百草園,整天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲子作伴,還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時會得到壽鏡吾老先生的嚴厲的眼神,但也仍免不了孩子的淘氣。
童年是美好的,是那么令人回味無窮。魯迅以他幼年時孩子的眼光寫下這本書,讓我倍感親切,是我充滿了激情。
我的童年也是那么多姿多彩。我家有一個小院子,小時候,我總倚在一顆白果樹上,發(fā)著呆,那時是多么自在。玉米愿意長多高就長多高;倭瓜愿意長多大就長多大;蝴蝶隨意地飛,時而從墻頭飛來一對白蝴蝶,時而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶。有時候,我還會到田里去玩,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,踩著爛泥,別提有多高興!童年時光,真好!
現(xiàn)在,我們都在為學習著想,再也不能享受那種快樂了!
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,感受童年時的快樂,真好!
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朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
朝花夕拾心得400字篇8
這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。