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      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)

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      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)(優(yōu)秀10篇)

      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的創(chuàng)新制作的心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【創(chuàng)新制作的心得體會(huì)(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)篇1

      今天媽媽不知怎么了,突然要帶我做水果拼盤,她說,水果拼盤不僅能吃,美味、美觀,還能讓自己樂在其中。

      媽媽拿來山竹、小刀、西瓜、菠蘿、蘋果、獼猴桃和草莓。她把做水果拼盤的過程讓我看了一遍,并講了一些難點(diǎn)。接著就讓我動(dòng)手發(fā)揮了起來。

      我不敢試,也許是怕刀劃傷我的手;也許是怕最后的水果拼盤不漂亮;也許怕最后的水果拼盤,不光不好看,而且不好吃,有股怪異的味道。媽媽看到了我的樣子,對(duì)我說:“要勇于自己嘗試,如果你連嘗試都沒有嘗試的話,一定不會(huì)帶來好結(jié)果的,努力不一定會(huì)成功,但放棄一定失敗。只要自己努力了,不管取得怎樣的成果,在心里都是金色的?!甭犃藡寢尩囊环挘乙闳荒闷鹦〉?,開始做水果拼盤。

      我先把山竹去皮兒,切成小塊兒,再把小塊兒切薄,放在一旁備用。接著我把蘋果從中間切開,再從中間切開,再切成半圓形,放在盤子的底部。接著我把西瓜切下一塊,把上面的籽都給去了,切成小塊兒堆在蘋果片的上面。然后我把剛才準(zhǔn)備好的山竹,取一半密密麻麻地撒在西瓜上面,另一半還是留著備用。然后我把獼猴桃去皮兒,把它斜著切下來,切成一片一片的,按照?qǐng)A的形狀擺在山竹的上面。把另一部分留著備用的山竹,按照小山丘的形狀給堆上去。再把草莓切成小碎塊,灑在山竹的兩側(cè),再把山竹的頂端放上一個(gè)大草莓和一個(gè)小草莓。再把周圍部分裝飾一下,我的水果拼盤就做好了,“水果冰沙版”水果拼盤。我看著都不忍心下口了。

      雖然說這是我第一次做水果拼盤,還是取得了比較滿意的結(jié)果。她果然說的對(duì):努力不一定會(huì)成功,但放棄一定失敗,只要自己努力了,不管取得怎樣的成果,在心里都是金色的!

      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)篇2

      今天,我們開心補(bǔ)習(xí)社舉辦了一次水果拼盤大賽,對(duì)于這次比賽,我已經(jīng)迫不及待了。我來到了這里,發(fā)現(xiàn)我的材料很少,于是,我急中生智,想出了一個(gè)辦法,那就是——和其他人組隊(duì),所以我們組是最多人的。

      我找了大鴻與小聰和我組隊(duì),大鴻負(fù)責(zé)材料和場景,小聰負(fù)責(zé)裝飾物,而我,就負(fù)責(zé)制作這個(gè)水果拼盤最主要的東西——番石榴國王。

      我們先拿出材料:刀,蘋果、葡萄、檸檬、香蕉、圣女果、番石榴、牙簽,香蕉皮。然后老師講起了在制作過程中要注意的地方,接著,就開始了比賽。

      同學(xué)們紛紛拿起刀,開始切水果,可是,他們并不知道自己要做什么,但我們不一樣,我們?cè)诒荣惽熬鸵呀?jīng)設(shè)計(jì)好了要做什么,所以我們已經(jīng)胸有成竹了。我拿起刀,熟練地在番石榴上面掏了兩個(gè)洞,放了葡萄進(jìn)去,當(dāng)眼睛,又在眼睛下面切了一塊下來,當(dāng)它的嘴巴,接著我再把蘋果皮放進(jìn)去,番石榴國王的基本原型就做好了。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都手忙腳亂地制作著水果拼盤,有的同學(xué)在切水果,有的同學(xué)在削皮,還有的同學(xué)在吃水果,整個(gè)房間熱鬧極了!

      許多水果交雜在一起,形成了一個(gè)水果的王國。我仔細(xì)一聞,聞到一股香味,這股香味是從哪里來的呢?原來,是大鴻用來制作場景的檸檬發(fā)出的。這時(shí),大鴻靈機(jī)一動(dòng),把一塊檸檬切了下來,做成了一個(gè)王冠,插在番石榴的頭上,顯得這個(gè)番石榴更像國王了。時(shí)間快到了,大鴻做了一個(gè)圍欄,把番石榴放在里面,完成了!

      時(shí)間到了,同學(xué)們也都完成了各自五顏六色的水果拼盤。頓時(shí),整個(gè)房間都果香四溢,有蘋果的氣味,香蕉的氣味,檸檬的氣味,番石榴的氣味,還有葡萄的氣味。這下,真成“水果王國”了!而我們的作品——番石榴國王,就是這個(gè)王國的國王了!

      這次的水果拼盤比賽,我們得了第一名,這讓我明白:人多力量大!

      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)篇3

      伴著快樂的歌聲,一下午的活動(dòng)就開始了。這次活動(dòng)的主題是做水果拼盤,這次可和上次的水果沙拉大不一樣了。這次每個(gè)作品都要有自己的造型,有自己的色彩。而且,更重要的是這次有許多的水果品種和顏色,這大大的增加了我們制作作品的空間。

      活動(dòng)開始了,肖老師先給我們看了幾盤作品。然后又給我們看了一些資料,刀工和造型。但看大家的樣子好像都等不及了,各個(gè)躍躍欲試的樣子。肖老師看到這幅情景,就說:“既然大家都不想聽了,那我們現(xiàn)在就開始做了吧?!?/p>

      下面發(fā)出一陣興奮的歡呼聲。接著,每一組的組長上來領(lǐng)水果和工具。我是第4小組的,我和徐錦超是洗水果的,我們的工作很輕松,但又要做得效率高。所以,我們倆不停得在廁所和教室來回跑。洗好了水果,我就沒事了,就等品嘗美味的水果了。我們?cè)O(shè)計(jì)的作品非常新穎,被取名為“夢之船”。

      船體是由火龍果和叉子組成的,上面由倆個(gè)人,是用香蕉做的,這倆個(gè)人還有眼睛,是用西瓜子組成的。下面還有魚和水。魚是由一條條的黃瓜皮組成的,而誰是用黃瓜做的。上面還用龍眼點(diǎn)綴了一下。顯得格外的明亮,晶瑩剔透。外圍還有一圈橘子瓣,把本來就顯眼的小船更加突出了。后來,我們還做了一個(gè)名叫“珍寶閣”的精美小盤,不過質(zhì)量就比“夢之船”要差一些了。最后,我們還把自己的作品給老師吃了呢!

      一個(gè)下午很快就在同學(xué)們歡樂的笑聲中過去了,但我們看到老師在吃自己的作品時(shí),有一種莫名其妙的成就感。也許,在別人看來這不怎么樣,但這也是我們辛苦做出來的。通過自身的體驗(yàn),我懂了尊重別人的努力是對(duì)一個(gè)人起碼的尊重!

      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)篇4

      今天我們做水果拼盤,同時(shí)還讓我飽餐了一頓。

      上課以后,班主任沈老師一下令,我們就趕緊拿出水果做起了拼盤來了。我等大家把各自帶來的水果放到一起以后就說:“我們小組怎么才能夠出奇制勝呢?我看我們來做一個(gè)蛋糕形式的水果拼盤,好嗎?”大家都說:“好!”得到大家的一致贊同。說干就干,我們就在盆里鋪了一層保鮮膜。然后,一個(gè)同學(xué)拿了解一只紅色的蘋果,用鋒利的小刀一分為二,把它放在了盆子的底部。接著她又切了六只蘋果,把蘋果的肉朝里,皮朝著外面放著。圍成了一圈。接著,我把橘子剝?nèi)チ似?,然后一瓣一瓣地分開放在蘋果的間隙,我又在蘋果的圈里放上了一些橘子瓣,組成了一個(gè)小圓圈。里面還放了一些橘子皮作裝飾。另一個(gè)人把一只梨子也削尖去了皮,放在里面。兩顆去皮的桂圓用牙簽連接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一個(gè)人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一個(gè)整了形的胡蘿卜。胡蘿卜上面插著一個(gè)胡蘿卜片組成的花。胡蘿卜就放在梨子的上面。蘋果組成的大圈外面撒上了一些用胡蘿卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片,做了一些裝點(diǎn)。每一個(gè)蘋果上面還插著一瓣橘子。它像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著水果拼盤。我們一邊做著水果拼盤,一邊吃著那些多余的水果。噢,忘了告訴你,我們做的是什么水果拼盤。我們?yōu)樗×艘粋€(gè)好聽的名字,叫龜兔賽跑。兔子是用梨子做的,讓它躺在用橘子瓣做的樹林里面睡覺。烏龜用蘿卜做的,讓它爬著,顯得非常努力。做的不太像,真是不好意思,但是我們努力了,也就心安了。

      做完以后,我們?nèi)タ戳藙e的小組做的水果拼盤。他們做得比我們的要好。水果拼盤各不相同,真是千姿百態(tài)。

      全部做完,老師讓班干部評(píng)分。然后,就讓我們動(dòng)手消滅它們。我們立刻像乞丐一樣狂吃起來。這時(shí),笑聲傳出了教室,傳出了校園,傳出了學(xué)?!?/p>

      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)篇5

      今天,一個(gè)爆炸性新聞從天而降,在我們班激起一朵快樂的浪花,同學(xué)們紛紛議論。到底是什么新聞讓我們?nèi)绱烁吲d呢?原來是小水滴培訓(xùn)中心要為我們慶祝“六一”兒童節(jié),讓我們每個(gè)人制作一個(gè)水果拼盤參加比賽。

      我聽了非常激動(dòng),但是不知道該從哪里入手。對(duì)了,我可以參考網(wǎng)上資料。我大海撈針般地在網(wǎng)上尋找圖片。終于,我在網(wǎng)上看到了一個(gè)非常漂亮的火龍果水果拼盤圖片。我決定做這個(gè)拼盤,于是,我趕緊去超市買水果。我挑了幾個(gè)顏色鮮艷的火龍果,這些火龍果就像一團(tuán)團(tuán)的火焰。我又去買了一串水靈靈的葡萄,那些葡萄就像一顆顆紫色的珍珠。

      回到家里,我拿來水果刀,把火龍果外面的“火舌”削掉,然后把火龍果橫著切成一條條,再把果肉切開、裝盤。它們看起來就像一條條的小船在大海中航行。我再把火龍果分成十字形狀,在每一個(gè)空隙中放入一個(gè)個(gè)珍珠一樣的葡萄。這樣整個(gè)看起來就像一朵潔白無暇的花朵,旁邊的葡萄就像一顆顆紫色的珍珠。

      我?guī)е盎ǘ洹比バ∷闻嘤?xùn)中心。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來了,大家把一盤盤水果拼盤擺上桌面。哇,我眼前一亮,這些水果拼盤都太漂亮了,讓人眼花繚亂……這盤是一朵花的造型,中間有兩串葡萄做成的泡泡;那盤是用一條胡蘿卜雕刻的金魚,仿佛在水中嬉戲;還有最上面那盤,這樣一個(gè)“烤爐”,上面有一串串各種水果塊做的烤串……那邊一個(gè)大西瓜被端上了桌子上,我趕緊過去瞧瞧,面對(duì)我的是一個(gè)橘子皮,上面有兩個(gè)葡萄。我心想:這太單調(diào)了吧。可是,當(dāng)我走到對(duì)面的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)它的對(duì)面是一個(gè)大洞,洞中藏著許多美味的水果。哇,真是“藏龍臥虎”啊,我忍不住嘖嘖稱贊……

      這個(gè)“六一”真快樂,我見識(shí)到了許多好看又好吃的水果拼盤,個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)特的魅力。這個(gè)“六一”真的很獨(dú)特啊!

      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)篇6

      今天我們班要做水果拼盤,于是大家就從家里帶了各種各樣的水果。你看我們小組的桌子上擺滿了各種各樣的水果,讓人看得眼花繚亂、饞涎欲滴。桌上一顆顆鮮紅透亮的櫻桃芳香四溢,冰涼爽口的西瓜甜味誘人,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果散發(fā)出一陣陣醉人的芳香,還有那紫中帶綠瑪瑙似的葡萄晶瑩透明……

      開始了!我們先把一個(gè)小西瓜切成兩瓣,再用勺子把那清涼可口的瓜瓤清理干凈,只剩下一個(gè)綠黑相間的瓜殼。然后再把那酸甜可口的`櫻桃放入瓜殼中,再拿幾顆晶瑩透明的葡萄放入點(diǎn)綴,大體完成了果盤的獨(dú)具特色一角。我們又切了幾片楊桃裝飾在瓜殼上。天然綠色的果杯配上五彩繽紛的水果,再加上楊桃那獨(dú)特的五角星造型,真是別有一番熱帶水果情。不過在歷經(jīng)艱難、千辛萬苦的制作過程中,果杯被我打翻了幾次,水果散落一地,害得我們只好重新擺放。

      完成了果杯,我們又拿出了干凈的水果刀開始切西瓜和香瓜。不料在切西瓜的過程中,西瓜總是裂成兩瓣、參差不齊、大小不一,最終在我們消耗了大半個(gè)西瓜之后,終于切出了幾片讓人心滿意足的瓜瓣,但是本來干凈的桌子上已經(jīng)“血流成河”。切香瓜時(shí)我們先把瓜籽用勺子清理干凈,再進(jìn)行切割。切了幾瓣香瓜,我嘗了一口,便叫了一聲:“怎么這么酸啊!”原來是之前切檸檬的酸水沾染到了香瓜上。我們擦拭干凈桌子,便又切了幾瓣。

      我們把西瓜和香瓜都擺放好,然后在周圍灑滿了櫻桃和葡萄。最后我又用我們那馬馬虎虎的刀法,在油桃上勾勒出一些花樣,整個(gè)果盤就拼放好了。

      清新自然的果杯立在鋪滿櫻桃與葡萄的“果園”中,周圍還有幾瓣畫龍點(diǎn)睛的西瓜與香瓜,這樣一盤生動(dòng)有趣的水果,構(gòu)成了一幅妙趣橫生的畫面:鮮艷的果杯好似一條神龍,周圍的水果好似一個(gè)水果園,一條神龍臥在果園中,幽默詼諧、富有幻想。

      最后我們組富有意義的“神龍臥園”隨著下課鈴的奏響,被“禮儀天使”送到老師辦公室等待品嘗。

      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)篇7

      我喜歡喝酸奶,尤其是新鮮的酸奶,因?yàn)樗崮汤锏娜樗峋靸?nèi)活性最高,口味最好,營養(yǎng)也最高。所以,我讓媽媽買了一臺(tái)酸奶機(jī)。

      星期六做完作業(yè)后,我決定自己動(dòng)手做酸奶。我一邊看說明書,一邊嘴里念叨:“第一步,將鮮奶和酸奶按10:1的比倒入反應(yīng)缸內(nèi)進(jìn)行混合,調(diào)和均勻并蓋好內(nèi)蓋,……”哎,簡單。于是,我按說明書要求,按比例將牛奶和酸奶在密封桶內(nèi)進(jìn)行混合。我心里想:早知道制作酸奶這么簡單,自己動(dòng)手既能享用美味又能收獲成功,多好啊!今天我一定做出世界最好喝的酸奶,對(duì),做媽媽最喜歡喝的藍(lán)莓味的。接下來,我把密封桶放入酸奶機(jī)內(nèi),調(diào)整好時(shí)間,啟動(dòng)機(jī)器,靜等享受美味的幸福時(shí)刻到來。時(shí)間一分一秒的過去了,走的真慢呀!我第一次真正體會(huì)到什么叫時(shí)間真難“熬”。我左等右盼,機(jī)器終于停止了運(yùn)轉(zhuǎn),我迫不及待地把酸奶取出來,白白的,散發(fā)出誘人的奶香,令人饞涎欲滴。挖出一小勺,閉上眼睛,輕輕放進(jìn)嘴里,咦?味道怎么不對(duì)?不是藍(lán)莓味,也不甜。哎!原來忘記放藍(lán)莓醬和蜂蜜了,我粗心的毛病又犯了。等我把調(diào)入莓醬和蜂蜜的酸奶放入口中時(shí),感到這是世界上最好喝的酸奶。媽媽今天肯定會(huì)夸她的寶貝女兒長大了,真能干!

      通過這次自己動(dòng)手制作酸奶,我體會(huì)到了做事要認(rèn)真細(xì)心,不能馬虎,否則就有可能達(dá)不到預(yù)想的效果。

      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)篇8

      大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這周四的綜合課,周老師指導(dǎo)我們分組合作制作水果拼盤。

      我們?cè)缭缇桶阉麛[在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,淡淡的清香彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們都說,怎么今天的水果特別香呢?離綜合課還有好長時(shí)間呢,可是同學(xué)們都已經(jīng)按耐不住了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,期待著在課上大顯身手。

      終于上課鈴響了,周老師似乎看出了我們的迫不及待,簡單地講了一些注意點(diǎn)后就讓我們開工了。霎時(shí),教室里熱火朝天。組長給我們分工,有的切水果,有的擺造型,有的打下手,而心靈手巧的我負(fù)責(zé)將水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面帶著不少果肉,很是浪費(fèi),真是萬事開頭難啊。慢慢的,經(jīng)過我不斷琢磨,削下來的皮越來越薄。終于,一個(gè)光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果夸贊道:“不錯(cuò),把它切成丁吧!”我急忙來了個(gè)屠龍斬,把它切成了無數(shù)小塊??纯唇M長和小郁,她們已經(jīng)把開了半側(cè)口的圣女果卡在船形的果盤上,還真好看吶。接著,我們把圓圓的香蕉片擺成一圈,上面各還放了一個(gè)蘋果塊,擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個(gè)同伴七手八腳地把梨絲撒在中間,擠上沙拉醬。最后,插一把紫色的小油紙傘,我們的水果夢幻船完工了。看看周圍,刀叉的丁丁當(dāng)當(dāng)聲、同學(xué)們的歡笑聲,交織在一起,仿佛一首動(dòng)聽的樂曲,溢滿了整個(gè)教室。

      周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開始品嘗了,我們?nèi)琊I狼吃食一般。不一會(huì)兒,水果夢幻船里的水果都進(jìn)了我們的肚子,還真美味呀!

      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)篇9

      這個(gè)星期,科學(xué)老師來教我們做酸奶。聽到這個(gè)消息,我高興的一晚上都沒睡好。

      老師讓我們帶一些鮮牛奶,還特別指定不要脫脂和低脂的。還要帶一盒冷凍的酸奶,要保證酸奶里的乳酸菌都活著。另外還有一些白糖,最后如果家里有酸奶機(jī),還要帶一個(gè)酸奶機(jī)。

      課間,科學(xué)老師笑著走進(jìn)了教室,拿出了他的酸奶機(jī),說到:“今天我們要來做酸奶?!闭f完拿出一個(gè)水壺,“首先,我們先把蓋子和內(nèi)膽燙一燙?!敝灰娎蠋熌闷痖_水壺,倒了些熱水把蓋子和內(nèi)膽都燙了一下。接著,拎起一個(gè)袋子,這袋子里裝的全是我們的來的鮮牛奶。老師一個(gè)個(gè)報(bào)著我們?cè)谂D毯猩蠈懼拿?,被?bào)到的同學(xué)都很驚喜地跑上講臺(tái),把自己帶來的牛奶擠到酸奶機(jī)的內(nèi)膽里面,老師看著我們擠完了牛奶,又拿起幾瓶酸奶說:“下面我們繼續(xù)來放酸奶?!币屛覀儼炎约簬淼乃崮虣C(jī)到了內(nèi)膽里,同學(xué)們都很高興,迫不及待的想知道下一步要干什么。老師拿起來一袋白糖,說“接下來我們來放糖,我在內(nèi)膽里放五勺白糖,”我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手和老師手里的白糖?!叭缓笪覀冋?qǐng)同學(xué)來攪拌,誰愿意來攪的。舉一下手?!睅缀跞嗟氖侄寂e了起來,老師喊了兩位同學(xué)來攪,結(jié)果老師還忘了在一個(gè)內(nèi)膽里放糖,幸好有一位同學(xué)提醒老師,老師才放了糖,我心想:要是沒人提醒老師,不然下午的酸奶可就要酸掉牙啦!

      在一陣陣笑聲中,老師把內(nèi)膽蓋子又燙了一下,防止有細(xì)菌進(jìn)去,“如果這樣喝了,就拉肚子了?!弊詈蟀阉崮虣C(jī)溫度調(diào)成了30到40度。老師解釋道:“30到40度,是乳酸菌繁殖的最好溫度,在冰箱里乳酸菌會(huì)生存,但是不會(huì)繁殖的?!?/p>

      聽了老師的講解,我覺得我又懂得許多知識(shí),現(xiàn)在我們就等著下午喝酸奶啦。經(jīng)過這節(jié)課,我不僅知道了怎么做酸奶,還懂得了許多知識(shí),真是受益匪淺啊!

      創(chuàng)新制作的心得體會(huì)篇10

      我是一個(gè)十足的“酸奶控",天天都要喝上一瓶才能安心入睡,每次去超市總是要在酸奶柜里挑選很久,覺得每一瓶都是那么美味可口。今天我在電視上看見了制作酸奶的方法,我決定親自動(dòng)手試一試!事先準(zhǔn)備好了一罐白糖,一盒牛奶,還有一袋發(fā)酵粉,我請(qǐng)婆婆擔(dān)任助手一職,開始了制作酸奶的路。

      我仔細(xì)回想著當(dāng)時(shí)的片段,先把牛奶到入鍋中,用中火慢慢煮,過了一會(huì)兒,牛奶像是要從鍋中跳出來似的沸騰起來,頓時(shí)竄出了許多白色的小泡泡。我看看鍋里,再看看手表,三分鐘到了,于是趕緊關(guān)火,請(qǐng)婆婆把酸奶倒入小碗中,然后我靜靜地守在牛奶旁,半個(gè)小時(shí)過去了,冷卻得差不多了,我鄭重拿出了我的“武器”—發(fā)酵粉,取了三四小勺放入碗,這可是最關(guān)鍵的一步,最后為了口感更好,婆婆又加了點(diǎn)白糖進(jìn)去。我攪呀攪,然后吧,就是把這加工過的牛奶放進(jìn)了保溫杯中,要發(fā)酵十個(gè)小時(shí)才行,于是我?guī)е诖恕?/p>

      第二天,我迫不及待的沖向廚房,而婆婆早已神不知鬼不覺地把酸奶藏在了冰箱里了,我小心翼翼的端出酸奶,酸奶那熟悉的香氣撲面而來,令我垂涎三尺,我激動(dòng)的拿來勺子嘗了一口,冰冰涼涼,酸酸甜甜,別提有多美味啦!我第一次做酸奶就成功了,這感覺太好了,太美妙了!

      吃著自己做的酸奶,我體會(huì)一種成功和自豪,心里美滋滋的,希望我還能自己制作酸奶。

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