校園閱讀心得體會作文
校園閱讀心得體會作文(精選10篇)
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校園閱讀心得體會作文篇1
校園安全事件的發(fā)生,使不少父母的心中隱隱擔(dān)憂。從福建南平事件到陜西漢中事件,那些小小生命牽動了多少人的心。都說孩子是含苞待放的花蕾,是未來希望的承載,孩子是弱小的,需要家庭和社會的共同關(guān)注。就拿我們學(xué)校來說,至上而下進行全方面的安全整頓,做出一系列安全防范,原本學(xué)校內(nèi)部就是全程監(jiān)控,領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,門口又有保安24小時執(zhí)勤,可以說是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂,就從這陣勢不難看出我們的政府為保護祖國未來的花朵真是煞費苦心。
靜思默想,當(dāng)危險到來之時,外來援助和自我防護孰重孰輕呢 我們不妨先來回想一個故事?!独呛托⊙颉返墓适吕仙俳灾?,我們在教學(xué)這一課時總會提這樣一個問題:“狼想吃羊總會找出各種各樣的理由,小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢 ”孩子們的答案五花八門:有的說:“勇敢的小羊用角向狼頂去,把大灰狼頂進河里?!庇械恼f:“聰明的小羊說,親愛的狼先生,謝謝你,最近我不小心吃上帶du的草,渾身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的說:“堅強的小羊毫不畏懼地跳進小河,在水里掙扎著向?qū)Π队稳??!薄鸢敢苍S有很多種,只有一種是最不可能的:羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊,他們一起撲向大灰狼。因為孩子們都知道,大灰狼很聰明,他要吃羊,總會選擇遠(yuǎn)離羊群的小羊下手。從這個故事中我們不難悟出,危險的到來是防不勝防的,面對危險最有效的方法是自我救護。
“安全,安全永遠(yuǎn)是第一位的,你的生命你的健康是最重要的?!边@句話我每天都要跟學(xué)生說。過馬路上要左右看,確認(rèn)沒有車才可通行,特別是有車阻擋視線的時候一定先探出頭看個仔細(xì);在學(xué)校上下樓梯要靠右走,如果有擁擠發(fā)生,不論掉下什么東西都不要彎腰蹲下去撿,因為那樣后邊的人會踩到你身上,幾乎沒有機會再站起來;如果遇到壞人搶你的東西,給他,東西沒了還可以再買,絕對不能發(fā)生爭搶,不要奢望靠武力解決;當(dāng)人生安全受到威脅時,首先應(yīng)該啟動的是智慧和意念,任何時候都不要放棄生存的希望……
狼吃小羊是生存需要,而在人類社會的高壓生活環(huán)境中,有許多人因各種原因?qū)ι钍バ判?,與社會脫節(jié),從而變成有可能對孩子造成傷害的“狼”,我們愛孩子,就讓他(她)們從學(xué)會保護自己開始!
校園閱讀心得體會作文篇2
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
校園閱讀心得體會作文篇3
一年來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的宣傳工作力求新穎及時,充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身媒體的作用,大力開展宣傳工作,開創(chuàng)了我校宣傳工作的新局面。我們對過去一年的教育宣傳工作作一個回顧總結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,更好地開展來年的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識
宣傳工作開展得好不好,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,教導(dǎo)主任分管。發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識,全體教師能自覺、積極地參與宣傳工作。
二、 專人負(fù)責(zé),加強學(xué)習(xí)
認(rèn)識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)??己?、物色,挑選出一名政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校要求其不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。
三、制定措施,加強宣傳
我校對新聞宣傳明確規(guī)定,凡是學(xué)校舉行的大型活動,都要寫出新聞報道,并及時發(fā)送到教育局專用郵箱中,爭取在網(wǎng)絡(luò)及報紙上發(fā)表。但此項工作由于各種原因,我??堑母寮苌伲衲曛挥幸黄侣勗凇禵_教育網(wǎng)》上發(fā)表。
四、形式多樣,豐富生活
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,國際禁毒日等,安排各班刊出與之相關(guān)的黑板報,同學(xué)們可通過閱讀,在增長知識的同時,陶冶了情操,提升了素質(zhì)能夠開闊視野、凈化心靈、陶冶情操,在潛移默化中使人受到感悟和啟迪,在思想境界的升華中更懂得人生的意義和真諦。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。
20__年即將過去,在宣傳工作中也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:學(xué)校宣傳稿件數(shù)量不足,報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在今后的學(xué)校宣傳工作中,我們將努力克服這些不足,加強對信息宣傳員的培訓(xùn)工作,對信息寫作注意事項等方面進行專題學(xué)習(xí),努力把我校宣傳工作做得更好!
校園閱讀心得體會作文篇4
為了更好地配合學(xué)校的招生工作,更好地加強學(xué)校的文化建設(shè),形成良好而廣泛的廣告宣傳效應(yīng),很多院校都加入了拍攝學(xué)校宣傳片的行列。
學(xué)校宣傳片制作已成為學(xué)校加強自身形象宣傳必不可少的舉措,是宣傳學(xué)校形象不可或缺的營銷工具。
學(xué)校宣傳片制作的作用和意義:
首先,學(xué)校宣傳片制作可以有效提升學(xué)校的社會地位和學(xué)校形象,將學(xué)校優(yōu)勢和特色全面展現(xiàn)給大眾,側(cè)面提升整體在大家心目中的地位。
其次,學(xué)校宣傳片制作可以作為學(xué)校招生片對外發(fā)布。對那些剛畢業(yè)不知道選擇哪家學(xué)校的學(xué)生們,學(xué)校宣傳片制作起到了關(guān)鍵性的作用,它是外界對學(xué)校整體情況了解的最佳途徑,對學(xué)生日后報名的選擇上起到推動的作用。
最后學(xué)校宣傳片制作還可以作為學(xué)校的影像檔案長期保存。很多學(xué)校每年都在不斷的建設(shè)發(fā)展,通過將學(xué)校宣傳片制作保存,可以讓學(xué)校清晰的認(rèn)識到自己的發(fā)展歷程,隨時都可以查閱。
隨著生活質(zhì)量和教育質(zhì)量的提高,人們都開始注重孩子的教育,但是隨著教育事業(yè)的發(fā)展,越來越多的私立院校出現(xiàn),要想在激烈的競爭中獲得生源,就得提升學(xué)校自身的形象,讓人們在短時間內(nèi)了解學(xué)校的實際情況,從而在競爭中占據(jù)有利地位。
校園閱讀心得體會作文篇5
安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題??梢?,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
校園閱讀心得體會作文篇6
今天晚上學(xué)院組織看防詐騙電影,影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現(xiàn)了各種詐騙的案例。看完本影片,我深受影響,真切的感受到詐騙真的是無處不在,生活中,我們一定要提高警惕,就像影片中常說的一句話“切莫上當(dāng)。” 詐騙形式主要有街頭詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”,他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體,他們無所不用其極,辦作假醫(yī)生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線,直到達到他們的目的,否則他們不會放過你,他們最開始時用好聽的語言勸告你,用你的家人的性命危機恐嚇你,利用你的善良,你的擔(dān)心,你的良知,做最沒有良知的事情。
其實,詐騙在學(xué)校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際,此時詐騙分子便會出來“覓食”,主要以大一新生為目標(biāo),利用他們對大學(xué)的不熟悉,以及對大學(xué)美好的憧憬,利用他們的善良。為了達到他們的目的,騙取新生的信任,對其進行“洗腦”,進而詐騙成功。
往事不堪回首,遙想當(dāng)年,我青澀少女一枚,獨自一人來武漢上大學(xué)。來大學(xué)第一天就被學(xué)姐學(xué)長騙,對我這個對大學(xué)充滿幻想的小女生來說,是一件很殘忍的事。記得當(dāng)時剛來為自己買完生活用品回 寢室,一學(xué)姐自稱是關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹敲我們的門,她進來后就大談她的大學(xué)生活經(jīng)驗,讓我們好好學(xué)習(xí)、好好軍訓(xùn)、不要想家之類的。我們當(dāng)時都覺得學(xué)姐真的很好,覺得學(xué)姐很親切。
但是呢,當(dāng)她講完講完這些后,就開始說讓我們買英語資料,考四級、六級各種資料,推薦我們買。可是我們都不知道在我們學(xué)校大一是不可以考英語四、六級的。還有就是一份要200塊錢,對我們來說數(shù)目還是很大的。都怪我們耳朵軟,相信她,就買了她的資料,剛開始時,她還有給我們送幾份報紙、一本詞典,然后就杳無音訊了。
學(xué)姐騙學(xué)弟學(xué)妹這種事雖然不是什么大事,但是也是一種變相詐騙行為。我認(rèn)為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔(dān)心孩子的媽媽、懷念舊情的同桌的你一樣,是很不道德的一種行為。
被騙,在很大程度上是詐騙機關(guān)的人員太“聰明”,但是在某種程度上,也是因為被騙人員的某種貪便宜的心理,軟弱善良的心理。所以在生活中,我們要不被騙,就要練就防詐騙、反詐騙的自我保護心理意識,提高防范意識,學(xué)會自我保護。對人對事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可無,害人之心不可有。
校園閱讀心得體會作文篇7
20__年5月16日至5月18 日,我有幸參加了由文昌市教師進修學(xué)校、海南領(lǐng)航教育公司組織開展的文昌市中小學(xué)食品安全管理專題培訓(xùn)項目學(xué)習(xí)。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程如下:
下午在??谫e館會議廳舉行文昌市中小學(xué)食品安全管理專題培訓(xùn)項目開班儀式,鄧方群主任做重要講話:1、感謝海南領(lǐng)航教育公司的精心組織;2、感謝文昌市各中小學(xué)校的支持;3、通過學(xué)習(xí)切實提高食品安全監(jiān)管水平;4、希望每一位學(xué)員認(rèn)真投入到培訓(xùn)中來,提高學(xué)習(xí)的可持續(xù)性,把培訓(xùn)知識應(yīng)用到今后的工作中;5、在培訓(xùn)期間的主要安全問題。黃浪波主任做補充性強調(diào)講話:1、每一位學(xué)員要遵守培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)紀(jì)律;2、虛心學(xué)習(xí),專心聽講,按時完成作業(yè);3、認(rèn)真反思,學(xué)以致用。接著聆聽張正清處長的《如何抓好學(xué)校食堂食品安全管理工作》專題報告。
20_年5月17日上午,在海口賓館會議廳,海南醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)院的易聰老師為我們詳細(xì)講解如何預(yù)防食物中毒;如何避免食品安全事故的發(fā)生;校園食品衛(wèi)生需要注重什么等。下午,全體學(xué)員一行赴??谑械诙袑W(xué)食堂參觀交流,并得到了??谑械诙袑W(xué)校長的熱情接待,劉躍榮校長親自帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校食堂,并充當(dāng)解說員,非常感謝!參觀過后,我們在食堂餐廳聆聽了劉躍榮校長的管理經(jīng)驗報告。2017年5月18日上午在??谫e館會議廳分小組匯報與交流學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范及突發(fā)事件應(yīng)急處理。下午學(xué)員返校。
民以食為天,食以安為先。學(xué)校食品安全事關(guān)廣大師生生命健康安全,事關(guān)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,事關(guān)社會穩(wěn)定,對于食品安全我們要不言小,不言輕!通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,我從各個培訓(xùn)專家的精采講課中,參觀??谑械诙袑W(xué)食堂及分小組匯報與交流中學(xué)到了很多對今后從事食品安全管理與教育很有用的知識,但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問題任重而道遠(yuǎn),我們每個人都有義務(wù)為學(xué)校乃至全世界的食品安全貢獻自己的綿薄之力。
食品安全問題是全球性的問題:它不止存在于中國,在國外也同樣存在,不止不發(fā)達國家有,發(fā)達國家也一樣不少。食品安全問題不因經(jīng)濟的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對的問題,任何國家或個人都不能片面指責(zé)其它國家;食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨善其身。
因為世界村的趨勢日趨明顯,地區(qū)商品的流通越來越全球化;誠信是食品安全問題的根基,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信,才能構(gòu)筑食品安全的堅固堡壘;掌握好食品安全基礎(chǔ)知識是做好食品安全的關(guān)鍵,不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識就無法從科學(xué)的角度解決食品安全問題。
校園閱讀心得體會作文篇8
我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人,由市局趙藝?yán)蠋煄ш牎?/p>
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是北京大學(xué),聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因為各位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。
本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。
我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當(dāng)前校園足球的推進與發(fā)展》,北京大學(xué)體育部主任李寧《北京大學(xué)高水平運動隊招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國幼兒體育專家指導(dǎo)委員會主任胡建國《同樣的足球,不一樣的夢》等主題報告,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學(xué)足球開展情況,并聽取了大連市第八中學(xué),大連市東北路小學(xué),大連市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗,明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考。
我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂,兩位老師先進的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認(rèn)識。受益匪淺。
我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長因為小孩踢球自己感到快樂;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因為,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。
我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對性會更強。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。
如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點。第二紀(jì)律,一支球隊有組織紀(jì)律,每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。
總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實踐,將理論和實踐有機的結(jié)合了起來,為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個進步交流和學(xué)習(xí)的平臺。非常感謝上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機會,使我開拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗,將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!
總之,這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視足球教學(xué)實踐,將理論和實踐有機的結(jié)合了起來,為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個進步交流的平臺。最后感謝__市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機會,讓我學(xué)到了許多的貨真價實的足球知識和理論!
校園閱讀心得體會作文篇9
學(xué)生在校吃飽吃好,是家長最關(guān)心的問題,也是我們辦好食堂最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。一下子解決近五百名孩子吃飯的問題,對于我們這支毫無食堂管理經(jīng)驗的管理隊伍來說是很大的難題。我們?nèi)翰呷毫?,摸索了系列辦法。
首先,我們依據(jù)學(xué)生的年齡特點,劃分餐桌,選派桌長,實行桌長負(fù)責(zé)制。每餐前由桌長先進入餐廳,擺放餐具,整理桌凳;用餐中由桌長管理學(xué)生用餐,提倡文明用餐、規(guī)范用餐;餐后桌長整理桌凳,帶隊有序撤離餐廳。不定期召開桌長會議,交流、借鑒好的桌長管理辦法,確定“桌長就是服務(wù)的理念”,使每一名桌長明確自身職責(zé),做好本職工作。
第二,制定嚴(yán)格的學(xué)生就餐管理辦法,對就餐學(xué)生要求規(guī)范就餐、文明就餐,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。在崗教師在學(xué)生就餐期間做好巡視,即對學(xué)生經(jīng)行就餐管理又對學(xué)生進行服務(wù),著重對那些自理能力差的學(xué)生進行照顧。
第三,對學(xué)生開展系列教育活動。
1、文明用餐教育。制定《學(xué)生用餐須知》、《優(yōu)秀餐桌評比辦法》,監(jiān)督、規(guī)范學(xué)生的用餐習(xí)慣。
2、良好生活習(xí)慣教育。教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口、早晚刷牙、不吃零食、不挑食、不偏食、就餐時不說話、吃飯時細(xì)爵慢咽的良好生活習(xí)性。
3、愛惜糧食教育。教育學(xué)生愛惜糧食,“樹立節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念,不浪費糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
第四,科學(xué)合理安排飲食,合理制定食譜。
每周由廚師制定周食譜,食譜的制定既要根據(jù)學(xué)生的生長需要,又要符合家長的消費水平。在吃得好,吃得飽的前提下,我們考慮家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。確定收費月標(biāo)準(zhǔn)為低年級為220元,高年級為230元。此標(biāo)準(zhǔn)為全縣住宿學(xué)校最低。
食譜的制定力求科學(xué)、實用,符合學(xué)生的生長需要。每餐兩菜,葷素搭配,營養(yǎng)搭配,青菜品種齊全,做法多樣。
第五,我們在管理上群策群力,想方設(shè)法,提高管理能力和管理質(zhì)量。比如:我們在管理上實施激勵機制,實行“星級餐桌”評選制度。我們研究制定一套《星級餐桌評比制度》,每月進行一次評比,評選出《星際餐桌》,定期進行表彰獎勵。
第六、突出抓好安全工作。
在安全工作上,我們本真“餐廳無小事”的原則扎實抓好每個環(huán)節(jié)的安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行食物、餐廳管理辦法,杜絕一切污染源,特別是對于剩菜剩飯的處理嚴(yán)格把關(guān),科學(xué)計劃每餐的主副食用量,對于每餐剩菜剩飯,堅決處理掉。
由于我們抓法得當(dāng),我們的餐廳全年沒有發(fā)生一件安全事故,實現(xiàn)了全年“零事故”。
第七、我們迎接了各級檢查任務(wù),得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 在歷經(jīng)幾次的市縣主管部門的專項檢查中,均得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在全縣飲食行業(yè)年度評選中,我校餐廳首次被評為“a級餐廳”的殊榮,成為全縣飲食行業(yè)的佼佼者;
今年五月份為全縣教育管理工作現(xiàn)場會成功的提供了現(xiàn)場;得到了局領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的好評,會后又相互接待了第三中學(xué)、實驗小學(xué)、四合鄉(xiāng)中心校等兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。
在市政法委安全工作專項檢查中,在軟件建設(shè)和管理方式上收到了好評,市政法委領(lǐng)導(dǎo)對我們的做法予以了肯定。
省督導(dǎo)檢查組到校督導(dǎo)檢查學(xué)校工作中,把食堂工作作為住宿制學(xué)校檢查的重要部分之一,檢查后對我們的做法應(yīng)予以認(rèn)可,為學(xué)校贏得了榮譽;
回顧學(xué)期食堂的管理工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽兺瑫r也暴露出一些問題。典型的問題有四個:
一是管理經(jīng)驗嚴(yán)重不足,盡管主觀上想做好管理工作,但由于沒有管理經(jīng)驗,導(dǎo)致方法不科學(xué)、產(chǎn)生了一些不盡人意的地方。 相對比較本學(xué)期較上學(xué)期在管理上積累了一些經(jīng)驗,但仍存在一些問題。
二是缺乏專業(yè)人才和專業(yè)知識,這些問題的產(chǎn)生既有主觀的原因又有客觀的原因,有待于在今后的工作中不斷的充實、完善。
三是基礎(chǔ)設(shè)施繼續(xù)完善。
1、餐廳需要增加制冷設(shè)施,解決用餐學(xué)生多,過于炎熱問題。
2、學(xué)生餐桌架部分有裂痕,又不便于焊接,急需更換。
3、主食庫房潮濕、主食間潮濕、通風(fēng)效果不好。 四是管理人員人手不足。
校園飲食安全心得體會2
既然我學(xué)的是食品安全這門課程,那么我首先定義一下,什么是食品和食品安全?
食品,說的普通一點就是人們每天吃的和喝的。具體指的是各種供人們食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是藥品的物品,但是不包括以治療為目的的物品。食品安全,指食品無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求,對人體健康不會造成任何急性、亞急性或者慢性危害。不安全的食品成為“問題食品”, 提到食品安全,人們心中是異常關(guān)心的,關(guān)注的。因為隨著今天社會經(jīng)濟的不斷進步,經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展,人們飲食文化多樣化,食品衛(wèi)生與安全成為備受關(guān)注的熱門話題?!疤K丹紅事件”、“注水肉”、“三鹿奶粉事件”,無一不牽動著我們的心。隨著食品的多樣化發(fā)展,各種添加劑不斷翻新、涌現(xiàn),不斷被加入食物中。肉松中有添加劑,奶粉中有三氯氰胺。雖然現(xiàn)社會食品的安全的信息不對稱,但可能都是消費者心中所默認(rèn)的,考慮到我們每天吃的食物,想想我們身邊的人,他們也大都認(rèn)同“眼不見為凈的”觀點,是的,在你吃食物的時候,你不會想食品的生產(chǎn)過程是怎樣的,你也不去想是否真的通過了國家衛(wèi)生檢查,你只是考慮到口感的好壞,但有時吃的是“問題食品”,你卻不知道,等到出現(xiàn)問題時,你可能也發(fā)現(xiàn)不出是食品原因,當(dāng)然也拿不出任何證據(jù)來證明。那我們該怎么辦呢?
首先,我們應(yīng)該到正規(guī)商店里購買食品,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品;購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,要盡量選擇信譽度較好的品牌;仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽;食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等;不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品;食品是否適合自己食用;不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。
其次,大學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣?白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于大學(xué)生和少年兒童的健康;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;選擇食品時,要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;不吃無衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚片、生荸薺;不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì),危害我們的身體健康;一般女孩子愛吃甜食,那么吃甜食多多益善嗎?夏日飲品中富含糖分,我們多吃后易患皮膚炎癥和多種疾病。在夏日過多攝取糖分,還會產(chǎn)生大量酸性物質(zhì),從而打破血液正常的酸堿平衡,使我們變成酸性體質(zhì)的人。有醫(yī)學(xué)資料表明,70%的疾病發(fā)生在酸性體質(zhì)的人身上,這無疑使我們成了疾病“溫韓國瘦身一號床”。除了上述影響,許多飲料中還缺乏人體發(fā)育所必需的蛋白質(zhì)與脂肪,喝得過多,將影響我們吃正餐,造成營養(yǎng)不良,所以喝飲料每天最好不超過100毫升。要使我們變聰明應(yīng)多吃魚,蛋黃,蝦皮,紫菜,海帶,瘦肉等。條件允許的話我們可以多喝純牛奶和酸奶,多吃水果,少吃反季節(jié)水果。
通過對食品安全的學(xué)習(xí),讓我更加注重對待“吃”如何吃才算安全,才算健康,如何食物搭配才更有營養(yǎng),哪些食物是不安全的?哪些食物較為安全?例如:以前自己很愛吃米線、土豆粉、涼皮、麻辣燙,可是自從學(xué)習(xí)了食品安全我開始很少吃了,什么都有毒,很不放心。油炸食物更是很少吃,那些油重復(fù)使用很多遍早已經(jīng)產(chǎn)生了致癌物質(zhì),我不可能去吃它,而且脂肪含量很高。對愛吃的豆芽也是很少吃了,害怕是黑心的商家加了硫磺和過量的添加劑制作出來的,若是自家買吃我會選購帶根的豆芽,我知道無根的不安全。慶幸的是自己學(xué)習(xí)了食品安全,在實際生活中給了我很多的指導(dǎo),不然我會在超市選購食用油的時候被廣告和特價優(yōu)惠誘惑而選購了不安全的食用油,記得上次去超市買食用油看到買一桶某牌子的油送一袋大米,當(dāng)時我覺得很實惠,準(zhǔn)備拿走,后來想到老師說過如何選購食用油,仔細(xì)看看了油才發(fā)現(xiàn)它顏色發(fā)暗,并不是發(fā)亮,而且沒有沒有配料表,最后重新選購了一桶規(guī)格齊全的橄欖油和含有綠色食品標(biāo)志的面粉。這也算是學(xué)以致用吧,還有很多就不在一一敘說了,在實際生活更好的應(yīng)用,努力做到讓自己和家人以及身邊的朋友吃的更安全、更健康。
校園飲食安全心得體會3
為認(rèn)真落實、及時做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,我校根據(jù)__市《關(guān)于認(rèn)真落實及時做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實認(rèn)識做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要性。
我校在接到文件后,即由校長主持召開班子會議,要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局出發(fā),充分認(rèn)識和重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全與秋季傳染病預(yù)防和控制工作,另一方面根據(jù)實際情況,根據(jù)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作,具體落實措施,落實責(zé)任,加強督查和整改,及時做好防治工作。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作。
在班子會上,明確校長是第一責(zé)任人,分管校長是具體負(fù)責(zé)人,班主任教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。
三、采取措施,加強預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。
我校嚴(yán)格按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和__市衛(wèi)生局《關(guān)于加強學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的緊急通知》的要求,針對學(xué)校的實際,采取具體的預(yù)防措施,切實保障師生的身心健康。
1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專???,在9月21日,由衛(wèi)生管理人員趙應(yīng)偉舉辦了一次防“傳染病預(yù)防控制及其它衛(wèi)生知識講座。
2、加強師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動,要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。
3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學(xué)后,對教室等學(xué)生聚集場所進行漂白粉消毒液拖地,門把手、課桌椅、護欄等易接觸到的地方用漂白粉消毒液擦拭。
4、學(xué)生在放飯盒在蒸飯車中,由蒸飯教師負(fù)責(zé)監(jiān)管,預(yù)防外來人員進入,造成食品安全事故發(fā)生。學(xué)生放完飯盒后,蒸飯教師一定要將食堂門鎖好。
大力開展我校大環(huán)境的整治,做到無死角。加強學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預(yù)防為主。
校園閱讀心得體會作文篇10
五四青年節(jié)就快到了,即五四運動__周年紀(jì)念日就要到了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。100年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
100年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,我們大學(xué)生肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)弘揚。
當(dāng)今的中國仍然發(fā)展中,要想富強,還需努力!同學(xué)們,我們要發(fā)揚光大“五四”精神,這是是我們的使命!