會計學習工作心得體會
會計學習工作心得體會(8篇范文精選)
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會計學習工作心得體會篇1
學習會計已近一學期,在這半年的學習中,不僅對會計有了比較系統(tǒng)和科學的認識,并且學到實用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。本學期的主要學習內(nèi)容是學習有關(guān)財務(wù)會計的知識,對會計的基礎(chǔ)知識進行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分,財務(wù)會計的方法和原則,會計報表,會計等式和賬戶,復式記賬,以及賬戶調(diào)整和報表編制。通過對這些章節(jié)的學習,對會計有了更深層次的認識,改正了過往的一些錯誤認識,改變了對會計的態(tài)度。財務(wù)會計是企業(yè)會計的一個重要分支,它以會計準則為依據(jù),運用會計的專門方法,帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認、計量的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行核算和監(jiān)督,并向有關(guān)方面報告財務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。財務(wù)會計的內(nèi)容包括財務(wù)會計的理論和方法進行確認、計量、記錄和報告的一般會計事項,具體分為資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤六大會計要素。財務(wù)會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,財務(wù)會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)財務(wù)會計通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進行決策的依據(jù)。其次,財務(wù)會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。再則,財務(wù)會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責任按照其預(yù)定的發(fā)展目標和要求,合理利用資源,加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經(jīng)方面學習的人的不可逃避的任務(wù)。
有人會說會計是枯燥的,但是在我看來,會計是門數(shù)字的藝術(shù),而這種感覺在編制三表時尤為強烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動用丁字形賬戶反映出來后,如果沒有出差錯的話,那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。一個個數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個動作,扮好了自己在隊伍中的角色,各司其職,給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品。看著自己一點點把原始數(shù)據(jù)梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最后完成編制,如同看著手中的藝術(shù)品如何一點點塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會計并沒有那么枯燥無聊,不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺,盡管有時會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛這門學科,去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊含的美,那么這門課帶來的不僅僅是學識的擴大,還有成長的喜悅。
會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯
就會影響整個操作過程的進展和完美,所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負債表時,因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應(yīng)的貸方項目,結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說,還影響了整個工作的進度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學習會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴謹?shù)暮昧晳T。這樣才會在學習工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。
盡管現(xiàn)在對會計還只是淺嘗,但是會計也對日常生活有幫助。我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費習慣,也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學習生活中把會計只是學以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計的真諦正是用其科學系統(tǒng)的理論來指導社會經(jīng)濟的運行,為社會的發(fā)展服務(wù)。
會計學習工作心得體會篇2
1)最初采用網(wǎng)校的標準語速,熟練后加速,熟讀教材例題,基礎(chǔ)班或強化班應(yīng)該聽2遍以上,老師對例題的解題分析思路,我會仔細聽,并試著自己還原分析思路。計劃用一至二個月的時間聽一下習題精講和沖刺串講,
2)其次,一定要熟讀教材,掌握全書脈絡(luò),形成整體思維,將脈絡(luò)清晰。在臨考時,閉上眼睛,能清楚地勾勒出全書的脈絡(luò),同時清楚重點所在。
3)再次,有不懂的地方,要利用好網(wǎng)校答疑,和老師進行交流。在答疑的時候,也適當關(guān)注別的學員對同一問題的提問,看看自己是否有同樣的遺漏。
4)最后,就是要勤做練習。題不在多,而在精,一套學習指南,是必備的。要有自己的錯題簿,臨考前,要做考前六套題,來全面梳理知識點
每天擠出兩個半小時,能堅持下來,合理的安排每天學習進度,一星期一次的階段性練習最好能堅持,認真的去聽講,不懂就反復聽,向老師提問,周末勞逸結(jié)合。每一輪的復習重點要突出,查漏補缺,提高復習效率。重點、難點、疑點用有色筆做記號
分段學習,分段計劃。我在學習前就給自己定下來至少看三遍的計劃,
第一階段,基礎(chǔ)學習階段,這段時間比較長,我定在八月底前完成。該階段,我主要是聽網(wǎng)校的基礎(chǔ)學習班,因為上班,時間有限,個人認為強化學習班跟基礎(chǔ)學習班選一即可,節(jié)省時間,邊聽課邊做筆記,我一般喜歡貼紙條,把我認為老師拓展的地方、總結(jié)等寫在紙上然后貼在相應(yīng)的位置,然后每聽完一章,會把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看到尾,不理解的地方做好標記,有時間再聽一遍課件,加深理解,每看完一章,就做練習題,不會做的題目一定要弄懂,不懂的我會在答疑板上請網(wǎng)校老師們解答,自己錯在哪里,容易錯哪,要隨時總結(jié)。因為時間有限,所以習題班,我會在后面把word版課件跟練習題下下來,邊做邊看,有把握的不看,專攻疑難題目。
第二階段,加強階段。一般我安排在九月份,該階段我會主攻重點難點,并加強記憶。該階段我會適量的少做題,把重心放上背考點、看錯題上。
第三階段十月份,沖刺階段。該時間段因為有個十一長假,是非常好的復習時間。該階段我會再溫習一遍教材,背相應(yīng)的考點,聽沖刺串講,并在考前兩周每門做大概三套模擬題??记耙惶?,會把一些記憶中的薄弱環(huán)節(jié)再記一遍,然后參加考試。
會計學習工作心得體會篇3
上月底在蘭州學習,在這三天的學習中,我是獲益匪淺,記得 講師的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會計看會計”,也就是說,不要總局限于自己所學的那點東西,要換個角度,換種思維來看,你會發(fā)現(xiàn)原來不一樣。就說我自己吧,說實話,一直以來就是個計算機而已,為算賬而算賬,只是事后對單據(jù)的一種總結(jié)工作,像點鈔機一樣把在我眼里是“紙”的東西數(shù)出數(shù)進,說實話有時候覺得工作單調(diào)乏味,通過學習,我終于悟到視工作為一種樂趣,人生就是天堂,視工作為一種義務(wù),人生就是地獄。現(xiàn)在自己終于拯救了自己,從地獄到了天堂,改變了思維一切都變了,每天上班心情愉悅,自然身體狀況也很不錯。所以我建議公司其他人也早點悟出此道理,尤其抱怨?jié)M腹的上班,不如改變一下心態(tài),無法改變你的處境,就改變一下自己的心態(tài),這樣你是愉快的,工作效率也會提高,同事們也會被你的微笑面對而改變煩悶的心情,大家都會愉快,工作效率也會大大提高。
記得在剛開始學習第一次拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經(jīng)濟的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會計準則熱點問題分析”“內(nèi)部控制與風險管理”,這些課程的設(shè)置是否太高了,他們都是由學院一流的教授來講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學習,讓我這個不怎么關(guān)心國家大事的人,現(xiàn)如今也能對美國,希臘,日本,中國的經(jīng)濟狀況做一個極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強權(quán),互相對等的情況下,如何快速建立信任關(guān)系,相互間進行有效的溝通與交流,通過學習,使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學習還讓我明白了財務(wù)控制、內(nèi)部審計與企業(yè)風險管理對于一個企業(yè)的重要意義。
三天的學習是伴著笑聲,伴著愉悅的,學習是承載著希望與夢想的,三天的學習還是帶著囑托與期望的,三天的學習更多的是責任是寄托,如今短短的三天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝老師,感謝公司的領(lǐng)導,感謝你們給我的幫助,這三天的學海生涯將會是我以后的工作動力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認真做事的原則,堅守操守。
最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會計的培訓工作,諸如此類的學習能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學習時間再長一些,畢竟這種高質(zhì)量的學習是大家都愿意接受的,因為這種學習不僅能改變我們的一些錯誤理念,更能有效的提高我們的業(yè)務(wù)技能,雙重收獲,所以對這種培訓我們都很是期盼!望公司領(lǐng)導多多注重為盼!
會計學習工作心得體會篇4
這次暑假,我在機械廠當了回實習會計。近一個月的實習,不僅讓我掌握了手工做帳,還學到了學校學不到的會計知識,更懂得了工作的艱辛。
當聽我去機械廠實習會計的時候,媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經(jīng)驗的職業(yè)會計,以前曾想讓我繼承她的會計職業(yè),想把幾十年的寶貴經(jīng)驗悉數(shù)傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有接受。今天見我主動提出去實習會計,當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自己也模糊的地方,干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書,然后詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真?zhèn)鳎宜坪鯇W得很快。
實習不久,到機械廠結(jié)月帳的時候了。面對累積一個月的單位發(fā)票,我要做的同職業(yè)會計一樣,就是在一個星期內(nèi),手工把帳做好。
手工做帳包括很多道工序:審核發(fā)票,填寫憑證,制作匯總表,記賬,對賬,填寫報表。為了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開起來。
首先審核發(fā)票。原來發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步:首先審查所采用的憑證格式是否符合規(guī)定,憑證的要素是否齊全,是否有經(jīng)辦單位的簽章;其次審查憑證上的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否真實、合法,數(shù)字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致;最后審查憑證上的數(shù)字和文字有否涂改、污損和不符合規(guī)定的更正。如果通過審查發(fā)現(xiàn)憑證不符合這些要求,那么這些憑證就應(yīng)該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續(xù)。
然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)。我先將原始憑證按照經(jīng)濟內(nèi)容(比如“銷售收入”,“管理費用”等)分類,再將每一類進行一次統(tǒng)計和寫入記帳憑證表。填寫的要求非常嚴格,要求格式統(tǒng)一,內(nèi)容完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證,本月的消費情況一目了然。
接著是根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中,左邊記借方余額,右邊記貸方余額,再把每個t形左右的數(shù)據(jù)分別合計。不同的丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰,詳細的表達了該月的財政支出和收入情況。
然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗,看是否成立。為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進行對帳,每月至少一次。
最后填寫報表。很簡單,把做好的各種表上的數(shù)據(jù)相應(yīng)填進報表就可以了,沒有任何計算。
做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應(yīng)繳稅金通過電子申報軟件在網(wǎng)上報告給稅務(wù)局,電子申報軟件會自動從銀行把應(yīng)交稅金劃轉(zhuǎn)到了稅務(wù)局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分,分別交送到各個相關(guān)的單位(如主管部門,稅務(wù)局,財政局等),作為存檔。
一直都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來,真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結(jié)算一次,每個月也要結(jié)一次,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)。好在這次的數(shù)據(jù)并不多,時間也就相對寬裕了,我才能順利的完成任務(wù)。
這次當會計的心得:會計,就是對具體事物進行計算,記錄,收集數(shù)據(jù)、資料,通過加工轉(zhuǎn)換為對用戶決策有用的財務(wù)信息的一門工作。作為一門應(yīng)用性的學科,會計里的計算都是簡單的四則運算,不需要動太大腦筋。所以就算只會小學的加減乘除,同樣可以出色的完成做帳。會做帳并不稀奇。但是優(yōu)秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的,不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的,只有在理論的基礎(chǔ)上多實踐,積累經(jīng)驗,才能在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。心細,有耐性是做會計必備的素質(zhì)和條件。會計作為一項重要的經(jīng)濟管理工作,一項加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段,沒有會計工作,政府,企業(yè)的財政將會一團糟。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎?稍微錯一點數(shù)據(jù),少看一個小數(shù)點、多看幾個零,所造成的損失也許不堪設(shè)想。大企業(yè),大公司的海量數(shù)據(jù),大到不是手工做帳能應(yīng)付得了的,就算有計算機的幫助,如此龐大的數(shù)據(jù),和枯燥的操作、計算,沒有驚人的耐性,又怎么能勝任呢?
其實不僅會計一門工作如此,其他任何事情又何嘗不是如此呢?在任何一個領(lǐng)域,無論學習,科研,還是生活中的瑣事,如能保持即心細又有耐性,效果一定是事半功倍!
會計學習工作心得體會篇5
通過學習會計法規(guī),我覺得《會計法》的貫徹,需要依靠會計人員來具體實施,會計人員的素質(zhì),會計人員的知識,直接關(guān)系到會計工作的水平和質(zhì)量。作為一名財務(wù)人員,思想道德教育更是至關(guān)重要的,要筑牢拒腐防變的思想防線,自覺學法、知法、懂法、用法,只有這樣,才不會“一失足成千古恨”,后悔終生。我認為應(yīng)從以下三個方面來加強自身修養(yǎng)和守法意識:
一、加強自身思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)。財務(wù)人員要樹立好人生觀、價值觀和享受觀,要經(jīng)得起金錢的誘惑,才不會利用手中的職權(quán)謀取私利,要遵循會計職業(yè)道德,時刻牢記“誠信為本,操守為重,遵守準則、不做假賬”的會計職業(yè)道訓。
二、增強法律法規(guī)意識,自覺學法、知法、用法。會計工作是執(zhí)行會計法規(guī)和財經(jīng)紀律的特殊工作,首先要求財務(wù)人員不僅要求認真學習會計法律、法規(guī),還要認真學習《會計法》、《稅法》及國家財經(jīng)紀律和稅收法規(guī),并嚴格貫徹執(zhí)行。
三、敢于堅持原則、不徇私情。這就要求財務(wù)人員不僅自己要潔身自好,廉潔自律,工作中堅持原則,不屈于任何壓力和勢力,同時財務(wù)人員接觸面較廣,財務(wù)人員在堅持原則的同時,做好解釋和宣傳工作,使廣大干部群眾遵守法律法規(guī)成為一種自覺和習慣,減少和杜絕犯罪的發(fā)生,保證國家的財產(chǎn)不受侵犯。因此,作為學習財會專業(yè)的我們,應(yīng)該了解相關(guān)法律法規(guī)知識,更要掌握現(xiàn)行的會計法規(guī)與自己有哪些具體關(guān)系,如應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么以及做了哪些不該做的事、承擔什么法律責任等,做一個學法、知法、懂法、用法的人。
會計學習工作心得體會篇6
此書在手,如得一寶,懷揣著對這門課程的期待和對邱老師的敬仰,開始了這本厚至500頁的《中級財務(wù)會計》的學習。目前,我們已經(jīng)從總論學到了第七章的無形資產(chǎn),發(fā)現(xiàn)確實學著不簡單,但我很慶幸遇到邱老師這樣的導師和跟著勵志班學習,讓我有了信心和充滿希望。
邱老師一開始就說這是一本好書,只要從頭到尾一遍遍看過,自己必有很多收獲,而師兄師姐也是說要仔仔細細的看它,也最好不要逃邱老師的課。隨著學習的遞進,我也了解到這本《中級財務(wù)會計》是以過去財務(wù)會計教材為基礎(chǔ),吸收了國內(nèi)外近幾年優(yōu)秀財務(wù)會計教材的精華而成,也是以國際會計慣例為依據(jù),以會計的基本理論為基礎(chǔ),注重理論聯(lián)系實際。比如每章的例題均以中國華聯(lián)實業(yè)股份有限公司的會計實務(wù)為基礎(chǔ),結(jié)合中國的具體會計準則加以說明,使得我們能更好的理解會計理論與實際相結(jié)合的問題。
《中級財務(wù)會計》是在學習初級財務(wù)會計的基礎(chǔ)上,掌握企業(yè)財務(wù)會計的基本理論、基本方法以及企業(yè)財務(wù)會計的基本循環(huán)過程。書中的重要內(nèi)容有:企業(yè)財務(wù)會計的基本理論框架及主要內(nèi)容,企業(yè)資產(chǎn),負責,所有者權(quán)益,收入,費用和利潤六大會計基本要素的確認和計量,企業(yè)財務(wù)報告的一般規(guī)定,資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動表以及財務(wù)報表附注的編輯。
如果我們把一些知識點歸納成表格,會便于加深理解與記憶,所以通過自己閱讀教材,構(gòu)造自己的知識結(jié)構(gòu)圖。我認為最難的就是第四章“金融資產(chǎn)”里面的交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn);而長期股權(quán)投資的核算尤為重要,特別要分清里面的公允價值變動,已經(jīng)核算的辦法,還有成本法和權(quán)益法的區(qū)別,并且要能夠熟練的寫出分錄。下面是對于這部分內(nèi)容做得簡單知識構(gòu)圖(略)
二、長期股權(quán)投資后續(xù)計量:成本法與權(quán)益法的比較
財務(wù)會計報表的要素包括資產(chǎn)、負債與所有者權(quán)益以及收入、費用與利潤六個部分。從某種意義上說,負債就是負資產(chǎn),股東權(quán)益就是凈資產(chǎn)。同時收入與費用的發(fā)生也往往伴隨著資產(chǎn)的流入或流出,利潤可近似地看作期末凈資產(chǎn)與期初凈資產(chǎn)的比較。因此,我認為財務(wù)會計的核心問題是資產(chǎn)確認與計量以及利潤的計算。考慮到會計恒等式:資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益,以及交易的交互性,實際上財務(wù)會計的大多數(shù)知識點就包括在其中。
再如固定資產(chǎn)的知識點:
固定資產(chǎn)特征:(1)生產(chǎn)經(jīng)營使用;(2)使用壽命長;(3)有實物形態(tài)。
雖然自己受學識與能力的限制,像這樣知識結(jié)構(gòu)圖必然存在錯誤與遺漏,但是在學習和復習上還是有幫助,有助于掌握本門課程的基本概念、原理與方法,提高學習能力。
大學學習最重要的是培養(yǎng)學習能力與學習方法,師傅引進門,修行在個人。
邱老師上課不僅在給我們講會計實務(wù),而且給我們講哲學和人生,包括勵志和成功的故事,講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣為自己的未來做準備,總是鼓勵我們努力學習財務(wù)管理這個專業(yè)會有好的未來。因此我覺得老師很有意思,也覺得這門課程可以自己課后去看書,自己去學,但是思想是我學不到的,老師在上課的時候會給我們很多的思想啟發(fā),知道我們大學應(yīng)該怎樣過下去,用幽默的思想來解釋社會的現(xiàn)象。也讓我們對一些現(xiàn)象有了很多的看法。上老師的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅持下去。印證了師兄師姐們的告誡要好好上邱老師的課,不然就是我的個人損失。
除了講解重點以外,邱老師每次下課前都要叮囑我們,課余時書必須要很仔細很仔細的認真看一遍,最好能達到想到這個知識點就知道大概在書中的位置。 對于書中的例題老師上課都會講,復習時我認為,在看之前自己先做一次,因為在例題前面會有一個自然段告訴我們這個知識點的分錄怎么做,自己根據(jù)里面的方法自己做一次再看答案,這樣會比我看了答案直接知道做法,更有助于記憶。 中級財務(wù)會計的內(nèi)容很細,很雜,所以在看書時一定要仔細,我看書時完全是需要一個字一個字的看,避免知識點混淆。
本學期的學習已經(jīng)過去了一半,雖然知道《中級財務(wù)會計》的學習,要抓住老師課堂講解,和課后仔細及時看書,但是從來沒有問過老師問題,而恰恰自己不懂的地方還很多,也沒有和同學們討論過關(guān)于書中的內(nèi)容,這些都不助于完善知識和真正理解并學會思考應(yīng)用所學,這是在后半期我應(yīng)該注重加緊去做的。
會計學習工作心得體會篇7
大二剛接觸預(yù)算會計時,對預(yù)算會計不大了解,以為預(yù)算會計會挺難的。但通過預(yù)算會計老師的細心講解,我認識到預(yù)算會計其實挺簡單的,只要牢記預(yù)算會計老師說的對預(yù)算會計科目和核算內(nèi)容非常熟悉,一般都能把題目做出來,關(guān)鍵是上課認真聽講,熟記預(yù)算會計中應(yīng)記的。預(yù)算會計是大二的一門必修課程,作為學生也應(yīng)該要把預(yù)算會計這門課程給學會、學懂。我們學習的預(yù)算會計的重點有:算會計的概念、組成、分級,基本前提、一般原則、核算方法。行政單位會計為;資產(chǎn)、負債、收入、支出、凈資產(chǎn)的核算;會計報表的編制。事業(yè)單位會計為:資產(chǎn)、負債、收入、支出、凈資產(chǎn)、結(jié)余分配的核算;會計報表的編制。總預(yù)算會計為;資產(chǎn)、負債、收入、支出、凈資產(chǎn)的核算;總預(yù)算會計報表的編制。預(yù)算會計的難點比重點更加難學,難點有:行政單位會計:暫付款、應(yīng)繳預(yù)算款、應(yīng)繳財政專戶款、暫存款、撥入經(jīng)費、預(yù)算外資金收入、經(jīng)費支出、撥出經(jīng)費、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建、固定基金、結(jié)余的核算;會計報表的分析。事業(yè)單位會計為;借入款項、應(yīng)繳款項、撥入??睢⑹聵I(yè)收入、事業(yè)支出、事業(yè)基金、固定基金、專用基金、結(jié)余分配的核算;會計報表的分析。總預(yù)算會計為:財政周轉(zhuǎn)金、在途款、財政周轉(zhuǎn)金收入、財政周轉(zhuǎn)金支出、財政周轉(zhuǎn)基金的核算;會計報表的審核、分析。這些核算內(nèi)容的重點難點是我們必須要學會的,因為如果前面的基礎(chǔ)部實,后面的很多習題或者作業(yè)就無法完成。
通過這幾周的預(yù)算會計的實訓,我對預(yù)算會計的學習更加深刻了解了,對預(yù)算會計基本業(yè)務(wù)核算的編制、將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄有關(guān)賬戶、編制試算平衡表、編制結(jié)賬前后的資產(chǎn)負債表更加熟練了。預(yù)算會計是一門操作性較強的課程,只掌握理論知識是遠遠不夠的。在完成一系列的工作之后,看著自己面前滿滿當當?shù)某晒械椒浅5臐M足。我覺得實訓課是非常有必要的,讓我們把理論聯(lián)系到實際操作中。
在實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心。會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。也讓我了解到這一學期來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè) 。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細心,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;雖然在實訓過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學習。
會計學習工作心得體會篇8
本學期,我們在張老師的帶領(lǐng)下學習了《會計制度設(shè)計》這門學課。通過這一學期的學習,我們對企業(yè)會計制度設(shè)計有了全面的認識,并且有不少體會和收獲。在此,我將通過學習《會計制度設(shè)計》的體會收獲進行如下整理。
一、對會計制度設(shè)計的認識以及大學生學習會計制度設(shè)計的意義
每個企業(yè)都必有其會計制度,會計制度不是一紙空文,它是企業(yè)進行會計工作的規(guī)范,它是會計工作應(yīng)該遵守的工作準繩。只要企業(yè)想要使會計工作發(fā)揮出其核算與監(jiān)督的作用,就必須建立科學的會計制度,這才能使會計工作有組織、有秩序的進行。會計制度既然對企業(yè)那么重要,那設(shè)計企業(yè)的會計制度也是一份重要的工作。會計制度設(shè)計就是對全部會計事務(wù)和會計處理手續(xù)以及會計人員的職責進行系統(tǒng)規(guī)劃的工作,此工作是會計管理的重要組成部分。企業(yè)若認真制定并嚴格執(zhí)行會計制度,有利于該企業(yè)保證會計工作的順利進行和及時準確的提供會計信息,并貫徹落實了國家的財政政策與法規(guī)制度。由此可見,企業(yè)會計制度設(shè)計工作對于企業(yè)來說具有重要的意義。
對于我們這些在校的會計專業(yè)的大學生,將來很有可能從事會計工作。所以我們學習《會計制度》這門學課還是很有必要的。我們必須要了解工作單位的會計制度,若有機會從事會計制度設(shè)計的工作,我們通過這門課所學的知識對我們來說將是非常有用的??傊@門課對于現(xiàn)在的我們,是非常具有意義的。
二、學習到會計制度設(shè)計的具體內(nèi)容
會計制度的具體設(shè)計是根據(jù)總體設(shè)計確定的內(nèi)容,詳細地具體地設(shè)計各種憑證、帳表的形式、種類及其使用方法,業(yè)務(wù)處理的辦法等,以組成一套可以實施的會計方法和程序。其設(shè)計的主要內(nèi)容我學到了以下十個方面:
(一)會計工作組織的設(shè)計。包括會計機構(gòu)的設(shè)置、會計人員的配備、會計工作的內(nèi)部職責分工、工作守則以 及崗位責任制的規(guī)定。
(二)會計科目(賬戶)的設(shè)計。包括會計科目的制訂或修改及其使用說明,以圖表方式列示實際使用的會計科目的級次、名稱、編號和核算內(nèi)容。
(三)會計憑證、賬簿的設(shè)計。包括登記經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證、記賬憑證的格式、種類;各種月記賬、總賬、明細賬和備查簿的格式、種類、數(shù)量等。
(四)會計報表的設(shè)計。包括對外報送的會計報表和企業(yè)內(nèi)部管理用的報表的格式、種類和編制方法;報表附表和附注的編制說明;會計報表的報送對象、時間的規(guī)定。
(五)會計日常核算規(guī)程的設(shè)計。包括貨幣資金業(yè)務(wù)、固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)、存貨業(yè)務(wù)等資產(chǎn)的核算規(guī)程;銷售業(yè)務(wù)、負債業(yè)務(wù)、財務(wù)成果以及所有者權(quán)益的會計核算方法。
(六)會計記賬程序的設(shè)計。包括會計憑證的填制方法、傳遞程序和審核規(guī)則; 賬簿啟用、登記、審核規(guī)則;對賬、結(jié)賬的工作程序以及記賬程序的圖示及說明。
(七)費用成本核算方法的設(shè)計。包括費用成本的核算流程、分配標準;成本項目的設(shè)置以及產(chǎn)品成本的計算方法。