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      學習法律心得和感想

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      寫心得需要突出重點,將重要的知識點、技能和經(jīng)驗放在前面,以便讀者更好地掌握。下面給大家整理一些學習法律心得和感想,方便大家學習怎么寫學習法律心得和感想。

      學習法律心得和感想篇1

      __年5月16日我參加了全縣中學教師《學習教育法律法規(guī)暨師德師風培訓》的報告會,主要聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關《教育法律法規(guī)暨師德師風教育》的專題講座。通過學習,使我對教師的權利和義務、教師的職業(yè)道德行為規(guī)范、教育教學工作的開展等內涵有了更深刻的認識。

      目前,全縣正在開展《學習教育法律法規(guī)暨師德師風培訓》活動。目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次培訓學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。

      作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說“要人敬必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。這就要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。下面就師德問題談談自己的點滴體會:

      一、要熱愛教育,獻身教育。

      要時刻學習《義務教育法》、《教師法》、新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)和有關文獻。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

      二、要做到“三心俱到”。

      崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質量。

      三、要積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。

      有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生。

      四、要以身作則、率先垂范。

      教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響著學生的一生。因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

      總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

      學習法律心得和感想篇2

      為扎實推進素質教育深入開展,加強中小學法制教育,學校組織學習了《中小學學科教學滲透法制教育》,在學完之后,使我們明白了培養(yǎng)中小學生法律意識的重要性。進行法律素質培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少學生違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的良好習慣,促進他們的健康成長,使我受益匪淺,我認為,作為一個老師,應該做到以下幾點:

      一,教師要有主動性

      給學生一杯水,教師首先要有一桶水。作為大部分非法律專業(yè)的老師來說,首先要學懂基本的法律知識,這樣在教學中可以隨手拈來。比如在學習政治必修一《經(jīng)濟生活》里面,許多地方都可以插入法律知識的教育。比如在第一課第一框題揭開貨幣的神秘面紗里,進行商品的交換講解時可以插入《民法通則》第4條規(guī)定,民事活動應當遵循誠實信用原則這一條款。因為誠實信用原則是市場倫理道德準則在民法上的反映。我國《民法通則》將誠實信用原則規(guī)定為民法的一項基本原則,不難看出,誠實信用原則在我國法上有適用于全部民法領域的效力。除此之外,教師還應該增強責任心,增強主動性,把它變成自覺的教學行動和自然的教學習慣。

      二、教師要把握好度

      在學科教學中,我們要把握好教學的時機,方法。我們不能隨意借題發(fā)揮,諷刺挖苦學生,更不能把法制教育等同于講法律、敲警鐘、訓斥人。我們要尊重學生的認知能力,更要尊重學生的天性,還要提高教學的趣味性和互動性。以深入淺出的方法,通俗易懂的語言,生動形象的事例,形式豐富的手段實施滲透教學。增強吸引力和感染力力,提高法制教育的有效性。如果占用課堂太多的時間,寧可選擇點到為止,不要讓法制滲透喧賓奪主,在完成任務的同時達到應有的教學目的。

      三、教師要尋找契機

      在學科教學中滲透法制教育,已經(jīng)是一個刻不容緩的思想教育任務。因為我們面對的是越來越多的獨生子女、留守兒童、進城務工人員子女和單親家庭子女,是各種新問題越來越多的學生。在他們成長的歷程中,特別在養(yǎng)成良好品質的過程中,會有更多的麻煩。因此,在教學過程中,應為引進源頭活水,或課內、或課外,或請進來、或帶出去,以提高學生的學習興趣。

      四、教師要善于創(chuàng)新

      教育的生命力在于不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新的意義在于不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關注并致力于學校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。新形勢下學校法制教育工作要打開新的局面,學科滲透法制教育要取得新成效,我認為,必須敢于創(chuàng)新。

      總之,教師在教育教學中處理好滲透法制教育關重要,培養(yǎng)“主動性”是重點,掌握好“度”是難點、把握“契機”是關鍵、還要善于“創(chuàng)新”。教師只有做到因材施教、寓情于教,適時、適度,點點滴滴、持之以恒地加以滲透,才能有機地熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐,才能充分發(fā)揮課堂教學法制教育的主渠道作用。

      學習法律心得和感想篇3

      在學習法律基礎的過程中,我有一點體會,就是一定要自覺維護社會主義法律威嚴。

      社會主義法律威嚴的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如,要進一步提高立法質量,保證法律的科學性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應當通過各種方式努力維護社會主義法律威嚴。覺得至少應做到以下三個方面:

      努力樹立法律信仰。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律,才會自覺準守法律的威嚴。應當通過認真學習法律知識,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

      積極宣傳法律知識。在自己學習和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念,幫助人們徹底根除“權大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認同我國社會主義法律,從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律威嚴的良好風尚。

      敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律威嚴的蔑視。不僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺準守法律威嚴。同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。

      學習法律心得和感想篇4

      我們在單位領導的組織下,通過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī),使我們又得到了一次學習的機會,下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。

      一、學習憲法體會:

      (一)、充分認識到了這次修改憲法的意義。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程。現(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點:現(xiàn)實性和以民為本。

      二、學習《安全生產(chǎn)法》體會。

      眾所周知,在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經(jīng)過一段時期的運行之后,體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此,現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達到最高的境界。

      安全管理工作的“超前意識”,強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時,也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。“安全文化”追求的是一種各級領導干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念,從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去,從而使各項安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動指南。另外,建立完善的安全管理考核機制,是事故“超前防范”的有效措施。目前,我司已將“安全生產(chǎn)考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去,從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而,還存在著重視對安全事故的考核,輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中,不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知,“小病不醫(yī),終成大患”。等到安全事故發(fā)生后,再找原因談“幾不放過”晚矣。因此,一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié),健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng),提高“防患”意識,從小事做起,建立必備的安全防患措施,堅決杜絕“三違”,養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力,做到“三不傷害”,從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。

      學習法律心得和感想篇5

      為全面提高本行人員的綜合素質和法制觀念、法律意識,更好防范和化解金融風險,保證全行各項業(yè)務的健康發(fā)展。我行充分利用“四法”頒布和實施的契機,有針對性地開展全系統(tǒng)員工的培訓活動,重點學習和貫徹銀行業(yè)“三法”;認真學習銀監(jiān)會頒布的文件和規(guī)章;結合自身的改革,完善公司治理和內部管理的各項規(guī)章制度并組織全行人員學習。從貫徹落實的情況來看,取得了明顯的效果。

      一是按步驟、分層次的全方位開展培訓學習。

      自從修改后的《人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)督管理法》和《行政許可證法》頒布以來,我行從自身實際出發(fā),研究制定詳細的學習方案,并采取多種措施確保學習效果。從總行到支行、從宣傳到學習、從學習到考核全方位地對本行全體職工進行系統(tǒng)的法制培訓,使全體員工真正做到學法、懂法、守法、執(zhí)法,全面增強依法治行的意識和自覺性。首先,我行把銀行業(yè)的相關法律法規(guī)分發(fā)到各部門科室和支行,特別是《銀監(jiān)法》、《商業(yè)銀行法》做到全系統(tǒng)干部員工人手一冊,做到人人都是制度的執(zhí)行者和貫徹者。其次是結合創(chuàng)建學習型聯(lián)社和學習型機關、學習型信用社的要求,開展學習和輔導??傂忻恐芙M織星期二和星期四兩個晚上進行法律法規(guī)的學習和輔導,并安排適當時間進行銀行法的問題討論活動;各支行也結合本單位的實際情況安排適當?shù)臅r間進行系統(tǒng)的法律法規(guī)知識的學習。在學習過程中,領導干部都能認真做到先學一步,率先垂范,為全體員工起好帶頭作用。三是加強考核力度。在學法的基礎上,為了檢驗學習的效果,總行在7月份組織了一次《商業(yè)銀行法》知識的筆試,機關人員都能進行認真的準備和復習,考試情況良好,達到了考試的目的,加強了對法律法規(guī)知識的理解和掌握,同時也為基層行作出了榜樣。各支行根據(jù)實際情況在三季度組織員工進行了各種形式的測試,使員工系統(tǒng)地掌握金融相關法律規(guī)定,以便更好地履行工作職責。

      二是廣泛開展自我教育。

      法律法規(guī)的能否正確落實,關鍵要靠每個員工能否在心里深處形成一種認同感。為了把法律法規(guī)的學習活動日?;⒔?jīng)?;倚性陂_展大規(guī)模的集體學習和培訓的同時,積極引導員工開展自學和自我教育。我行制定的《內部管理制度匯編》已經(jīng)成為每個員工最受歡迎的讀物,本行員工通過長期來的學習形成了一種良好的習慣,那就是時不時地要翻一翻制度匯編,查一查自己的工作得失。有些領導同志甚至隨時放在案頭或身邊,作為解決問題的必備工具。員工通過學習,互相交流自己的心得并通過職工會議反應自己的意見和建議。寫學習體會已經(jīng)成為時下基層員工的一個普遍共識,有的學習體會還在本行的簡報上進行了刊登,作為員工經(jīng)驗交流的范本。通過交流和自我教育加深了他們對法律的理解和自我監(jiān)督。學法、知法、守法、用法,已成為我行員工的自覺行為。

      三是做到學用結合。學法的目的是為了用法,真正做到“學以致用”。

      結合三法的實施和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要,我制訂和完善了會計方面內控制度管理制度并組織全體員工學習。并組織員工學習典型案例,通過典型案例剖析,分析違法違紀、經(jīng)濟糾紛造成損失的原因,增強員工學法守法的自覺性。并根據(jù)監(jiān)管部門的要求,對每種違規(guī)操作和違法行為制定了相應的獎懲措施,做到有據(jù)可依。通過各種活動的開展,在全體員工中形成濃厚的學習風氣。我部員工積極利用所學法律知識為客戶解答不同的業(yè)務法律問題。

      四是感恩上帝,是服務理念升華。

      每一個銀行員工都應樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務發(fā)展機會,感謝客戶與我結緣,讓我獲得為他服務的機會,使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機會;同時,也應感謝銀行為員工提供展示自我的服務平臺。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài),才能真正從內心深處做好規(guī)范化文明服務,才能樹立“以客戶為中心”的服務宗旨,才能真正做到用心為客戶服務,才能真正地服好務。服務文化是以服務價值觀為核心、以客戶滿意為目標、以形成全員共同的價值認知和行為規(guī)范為內容的文化。文化建設不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的沉淀和融合長成。招商銀行經(jīng)常組織員工開展一系列服務文化灌輸活動,促使員工通過參加這些活動建立習慣性的服務行為方式?;顒拥膬热莅ㄏ盗蟹张嘤?、銀行內部的服務活動等。這些活動既建樹了服務理念,又使員工身體力行其中,培養(yǎng)了服務意識,養(yǎng)成了服務行為習慣。把服務要求升華為服務自覺,把服務做法升華為服務制度,把服務行為升華為服務習慣,把服務品牌升華為服務品質。讓文化變成員工的行為風格,讓服務核心價值深入人心,同時不斷吸收其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進理念和做法,經(jīng)過長時間的錘煉,使這樣的服務文化成為員工一致的思想與行動。

      學習法律心得和感想篇6

      憲法是國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是依法治國方略的根本依據(jù),不但對公民的權利進行保障,同時也對國家權利行使進行了規(guī)范,是保持公共權力與公民權利與平衡的根本規(guī)范,每一個人都應該自己認真學習領會,增強憲法意識和法律觀念,為民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安做出自身貢獻。

      通過認真學習,我們掌握了憲法的基本內容,知道了國家舉什么旗,走什么路,我們領會到憲法和國家充分融合密不可分,國家尊重和保障每一個公民的人權,我們每一個人都享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務。每一個人在法律面前的地位都是平等的,享有平等的權利,同時要履行應盡的義務,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。憲法是至高無上的,有了法律社會才會有良好的秩序,沒有法律社會將混論不堪,古人說的好“國,無法則亂”,法是人類的行為準則,道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權利是人民賦予的,擁護憲法,樹立社會服務精神。

      憲法修訂,是國家發(fā)展與時俱進的前提,是指導國家前進的靈魂思想。國家要發(fā)展,就要不斷根據(jù)當前國情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定準確的方向,才能指引國家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國力,實現(xiàn)強國富民的偉大勝利。

      法律是國家和諧的基礎,有了法律社會才會進步,公民才能提高素養(yǎng),國家才能長治久安。作為新時代的電力人,我們一起學法、懂法、知法、守法,增加法律觀念,讓憲法深入內心,做一個對社會有益的人,時時刻刻保障電力安全,為社會進步發(fā)展做出貢獻。

      學習法律心得和感想篇7

      在學習教師的各項法律法規(guī)的過程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向,提出了努力實現(xiàn)的目標。在學習中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。

      一、通過學習思想上更加重視教育。

      作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,精心教書,潛心育人?;仡欁约菏畮啄甑慕虝鴷r間,使我深深體會到,要想當好一名教師,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必須豐厚自己的底蘊,提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的.完成教書育人的重任。

      二、讓法律法規(guī)時刻警醒自己

      在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中,品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習氛圍,讓學生在愉悅中得到發(fā)展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對存在問題的學生多想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學會尋找孩子身上的閃光點,我們彼此一定都會獲得許多快樂。

      三、以德為先,率先垂范。

      人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業(yè),用德引領,以靈魂塑造靈魂。關于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關要求,我都努力踐行,嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須“愛”字當先,心中有愛,就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去,讓學生進而親之,退而敬之。在與家長的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達成共識。

      四、學典型找差距

      在我們教育行列之中,古往今來有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知,但我國著名教育專家支玉恒,他的那種執(zhí)著與堅持,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,我覺得自己缺少的就是這樣一種精神,去尋找這種精神,讓自己在當今社會紛繁復雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。

      學習法律心得和感想篇8

      我作為一個現(xiàn)代大學生,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己。大學生作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。所以,我選修了《法律常識》這門選修課進行學習……

      在學習過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經(jīng)濟法規(guī),學習合同法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為

      通過《法律常識》課程的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質的轉變。學習結束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。

      法律知識是我們必備素質之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系,正確的處理人與人之間關系問題。公平交易,平等自愿,在生活過程中,遵守法律,享受個人權利,履行義務。

      由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。

      在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的&39;單行法的相關內容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。

      總之,在本學期學習的這門《法律常識》課上,我掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的常識上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容,增強了法律意識,提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。我深刻的理解到了我們的權利和義務,能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利,正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權益,和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。

      作為新時代的大學生,連接社會的橋梁。我們應該追求遠大的理想,堅定崇高的理想信念。意識具有能動性,正確的意識促進客觀事物的發(fā)展,錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展,而理想屬于意識范疇,科學的理想信念是當代大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。是健康成長,成功就業(yè)和開創(chuàng)未來的精神支柱。科學的理想信念引導大學生做什么樣的人做什么樣的人,指引大學生什么樣的道路,激發(fā)大學生為什么而學。大學生追求崇高的理想信念,在為實現(xiàn)社會理想的過程中實現(xiàn)個人理想,是自身成才的需要,是國家和人民的殷切希望,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的客觀要求。

      在我們的生活中,我們不能忽略一個問題,它就是價值觀問題。價值觀是指關于價值的特殊觀念系統(tǒng)。進一步說,它是人們在處理價值問題,特別是那些普遍性價值問題所持的立場、觀點、態(tài)度的總和。價值觀特有的形式,是人們頭腦中有關的信念、信仰和理想系統(tǒng)。在現(xiàn)實生活中,無論是社會的經(jīng)濟、政治、道德和文化領域,還是個人生活的方方面面,都普遍地存在著價值問題。人們如何理解和對待這些問題,內心深處究竟相信什么、需要什么、堅持和追求什么,都是價值觀所特有的思想內容。社會意識歸根到底反映社會存在。人們有什么樣的價值觀,是同他們有什么樣的社會地位、生活方式和條件相聯(lián)系的,是基于自身利益和需要的產(chǎn)物。正因為如此,作為人的有意識的選擇和追求,價值觀就有了自覺與盲目、真實與虛幻、先進與落后、正確與錯誤等性質和程度上的差別。一種價值觀是否科學、合理、先進,歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要,是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類歷史進步的趨勢相一致。

      價值觀對主體的行為有著深層的導向作用。人的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標”、“天平”和“尺子”一樣,隨時都在起著價值判斷的作用,以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實生活中,人們總是盡可能地按照自己的價值觀去生活,有什么樣的價值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。因此,我們要重視價值觀問題。在實際生活中用心看待它,把握它……

      學習法律心得和感想篇9

      應對奮斗征程中的坎坷與挫折,我們的中國夢沒有破滅;應對人世遭逢的巨大自然災難,我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人,懷揣著夢想,追逐著夢想,挺直了脊梁,憋足了一股勁,胼手胝足,頑強奮斗,走出苦難,走向輝煌。

      學習會議精神后,我深深地體會到中國夢就是堅持中國特色社會主義道路,團結全國各族人民。早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

      實現(xiàn)中國夢是中國執(zhí)政黨的目標,更是全體中國人民的夢想。中國夢不只是富裕夢,還是對幸福和有尊嚴生活的期許。實現(xiàn)中國夢務必凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。實現(xiàn)中國夢務必凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。

      我深切地體會到作為一名當代的人民教師更就應以建設好自我的國家、奉獻社會為己任。自我的夢想與中國夢息息相關。因此,在未來實現(xiàn)夢想的道路上,除了要付出艱辛的汗水,更重要的是是自我的理想有一個正確的方向,緊隨時代潮流,密切聯(lián)系社會和國家所需,一路向前。

      ,實現(xiàn)中國夢務必弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一齊的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量,全國各族人民必須要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。

      中國夢”的科學實現(xiàn)道路來之不易,是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久禮貌的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。與之同時,我們在“中國夢”實現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實現(xiàn)夢想的中國精神。

      這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一齊的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民必須要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。與之同在的是我們在實現(xiàn)“中國夢”的同時凝聚著實現(xiàn)它的中國力量。

      “中國夢”緊密聯(lián)系在一齊,努力提升自我的專業(yè)水平和科學文化素質,用心參加社會實踐,為我的夢努力。

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