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      《草房子》的讀書心得體會(huì)

      時(shí)間: 新華0 分享

      寫心得要記錄自己印象深刻或者覺(jué)得有價(jià)值的內(nèi)容,包括重要的知識(shí)點(diǎn)、技能和經(jīng)驗(yàn)等?!恫莘孔印返淖x書心得體會(huì)怎樣寫才正確?接下來(lái)給大家整理《草房子》的讀書心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

      《草房子》的讀書心得體會(huì)篇1

      最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,當(dāng)我得知禿鶴(人名)為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí),我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué),不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時(shí),我已經(jīng)淚眼模糊了。

      為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書,熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬(wàn)苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來(lái)家庭的重任。我不禁又聯(lián)想到自己:當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣、不畏寒冷、清晨一早出門放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我則在家里養(yǎng)尊處優(yōu)、打電腦、玩游戲,悠閑度日;當(dāng)紙?jiān)聻榱双@取知識(shí)奮筆疾書、熬夜苦讀時(shí),我卻在悠閑地看漫畫,讀閑書…和他們相比,我感到自己是多么渺小:為了少做一份練習(xí)題,我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開交;為了不上輔導(dǎo)班,我給家長(zhǎng)撒謊說(shuō)身體不舒服;為了不學(xué)習(xí),我躺在床上裝作睡得正香,直到家長(zhǎng)一再催促,我才懶洋洋地起床、漫不經(jīng)心地寫起練習(xí)題,只要家長(zhǎng)一放松,我就偷偷翻起漫畫書來(lái)…和他們相比,我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中,可我卻做事漫不經(jīng)心,沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心。這也就再次應(yīng)驗(yàn)了那句話—東西來(lái)的越輕松,就越得不到珍惜。

      再次回味書中的人物,我越來(lái)越覺(jué)得羞愧。作為一個(gè)已經(jīng)六年級(jí)的男孩,我不應(yīng)再像原來(lái)那樣懶懶散散、悠閑度日,對(duì)任何事情沒(méi)有責(zé)任心。我應(yīng)該像書中的杜小康、細(xì)馬那樣,做一個(gè)小小男子漢,勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

      《草房子》的讀書心得體會(huì)篇2

      今天,我懷著激動(dòng)的心情看了一部電影,這個(gè)電影的名字叫做《草房子》??赐觌娪爸螅腋袆?dòng)的都哭了。

      《草房子》這部電影主要講的是:主人公男孩桑??坦倾懶挠纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫,描述了五個(gè)孩子桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)峦纯嗟某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,和油麻地小學(xué)的老師蔣一輪和白雀姐的關(guān)系糾纏。

      在《草房子》這部電影里,最讓我難忘的人物是桑桑。桑桑既活潑又可愛(ài),而且鬼主意很多。有一次,桑桑趁禿鶴在跟別人講話,就偷偷的拿了他的帽子。"啊!禿鶴變成光頭了!禿鶴變成光頭了!"同學(xué)們個(gè)個(gè)都嘲笑起禿鶴來(lái)。禿鶴立即跑到桑桑那里,說(shuō):"還給我!還給我!"桑桑又把帽子丟給另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)又丟回給桑桑。就這樣,禿鶴老是搶不到帽子。正當(dāng)禿鶴抓到桑桑時(shí),桑桑手里已經(jīng)沒(méi)有帽子了。禿鶴生氣極了,哭著跑回了家。

      桑桑使我想起了以前的一件事:那時(shí),我才7歲。過(guò)新年了,我弟弟和妹妹在玩玩具,我本來(lái)想跟弟弟開個(gè)玩笑。就拿起他心愛(ài)的玩偶小熊,他趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)?。這時(shí),我把他心愛(ài)的玩偶小熊扔到了妹妹那里。妹妹覺(jué)得小熊非常好玩,就把小熊舉得高高的。弟弟不管怎么跳也夠不著,來(lái)回幾次。弟弟已經(jīng)知道了我的陰謀,生氣極了。于是,把這件事告訴了媽媽。媽媽好好的教訓(xùn)了一頓,說(shuō):"以后不準(zhǔn)在欺負(fù)弟弟。"

      雖然美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,但是它卻深深地留在了我的心中。

      《草房子》的讀書心得體會(huì)篇3

      讀了師生共讀得草房子一書,我生有感觸。這本書的主角是桑桑,他既聰明又勇敢還講義氣,幫助紙?jiān)绿用撃切暮⒆拥卣勰ィ瑤屠蠋熕托哦际撬龅暮檬?。而杜小康呢,剛開始,仗著自己家有錢,就非常傲慢,但后來(lái)因?yàn)榘职稚∷员黄韧W(xué),經(jīng)過(guò)人生洗禮,心靈由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。陸鶴是個(gè)禿頭,別人都喜歡摸他的頭,但他很小氣,不給大家摸。校長(zhǎng)是桑桑的爸爸,他雖然對(duì)桑桑很嚴(yán)厲,但其實(shí)很愛(ài)自己的兒子。

      我最喜歡其中的藥寮,里面講了桑桑得了“鼠瘡”,爸爸為此在外奔波,消瘦了許多,但仍沒(méi)找到一點(diǎn)蛛絲馬跡,看過(guò)了許多的大醫(yī)院,都說(shuō)他只能活半年,最后在縣城里找到了專治這種病的醫(yī)生,桑桑的病就治好了。

      這就是我的讀后感!

      《草房子》的讀書心得體會(huì)篇4

      草房子讀書筆記500字心得體會(huì)范文

      《草房子》這本書中的文學(xué)精華滿山遍野,遍地開花:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),勇敢,淳樸……有著非常多的優(yōu)良品質(zhì),下面是____小編為你們整理的關(guān)于草房子500字范文的內(nèi)容,希望你們喜歡。

      《草房子》讀書筆記一

      草房子,這是一本曹文軒寫的書。我認(rèn)為她很好看。

      這本書寫了一個(gè)名叫桑桑的男孩油麻地小學(xué)的六年生活中的種種故事和經(jīng)歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……

      “他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過(guò)一般。月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的……月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢(shì)。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒(méi)有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻的世界里?!边@一句相當(dāng)好,我也想寫得這么好,這么生動(dòng)。

      總讓我難過(guò)的是最后一篇“藥寮”中桑桑告別草房子的一句話“那是一九六二年八月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺(jué)得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來(lái)。明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”曹文軒他把這畫面寫活了,我仿佛就是桑桑本人,正準(zhǔn)備告別生活了六年的草房子很難過(guò)。

      我認(rèn)為這本書有好多好詞好句好段,我真希望都能用起來(lái)讓我的變得更好。

      《草房子》讀書筆記二

      一座座草房子,組成了一個(gè)學(xué)校,在這座學(xué)校里,有其中一個(gè)故事的主人公,他的名字叫做陸鶴。陸鶴在學(xué)校里被稱為禿鶴,因?yàn)殛扂Q是一個(gè)禿子,也正因?yàn)樗且粋€(gè)禿子,使他變得自卑。

      有一天,他不知從哪弄來(lái)一頂帽子,戴在頭上,用來(lái)隱藏他的禿頭??蛇@樣更加將他的生理缺陷暴露在眾人的眼前。那神情,好像在說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)禿子,我是禿子,我還很自豪呢”眾人的不斷嘲笑,使得禿鶴開始報(bào)復(fù)學(xué)校。班主任因?yàn)樗且粋€(gè)禿子而不讓他參加廣播體操比賽,他就在心里策劃了一個(gè)報(bào)復(fù)學(xué)校的計(jì)劃。

      比賽那天,班主任給他找了一頂帽子帶上,然后才準(zhǔn)許他去參加廣播體操比賽。當(dāng)比賽進(jìn)行到三分之二的時(shí)候,一直表情嚴(yán)肅的禿鶴突然摘下帽子扔出去。因?yàn)槭且豁敽诿弊?,所以大家很容易?lián)想到是一只烏鴉慢慢跌落下來(lái),整個(gè)隊(duì)伍騷動(dòng)起來(lái),當(dāng)大家看到了禿鶴明晃晃的光頭,都笑的手腳無(wú)力,本來(lái)幾個(gè)很結(jié)實(shí)的動(dòng)作,做的讓人看上去軟綿綿的,可禿鶴一個(gè)人做得可好了,他那明晃晃的光頭一閃一閃地,好似天空中的一顆流星劃過(guò)。他的這種行為使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子,因此換來(lái)了眾人的冷淡。他好心幫同學(xué)撿到屋檐上的紙飛機(jī),那位同學(xué)卻不要了。直到有一次,學(xué)校要演話劇,禿鶴主動(dòng)承擔(dān)了眾人都不愿意演的禿子角色,并且演的非常出色。表演結(jié)束后,其他人都沉浸在成功的喜悅中,只有禿鶴一個(gè)人坐在小鎮(zhèn)的碼頭上凝視遠(yuǎn)方。

      他在想什么呢?我猜他可能是在想:“大家為什么要嘲笑我?為什么不尊重我?”也許,學(xué)校和社會(huì)對(duì)禿鶴的嘲笑、不尊重僅僅只因?yàn)樗嵌d子,但這是他的錯(cuò)嗎?他也不想自己是個(gè)禿子,他也不想受到嘲笑。因此,他報(bào)復(fù)學(xué)校是情有可原的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)他的不尊重,他就對(duì)學(xué)校進(jìn)行報(bào)復(fù)。如果學(xué)校和同學(xué)們不嘲笑他,他不就不會(huì)報(bào)復(fù)學(xué)校了嗎?這些都是學(xué)校和同學(xué)們嘲笑禿鶴的結(jié)果啊。

      這個(gè)故事讓我明白了:我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的班集體,尊重每一個(gè)同學(xué)的隱私,只有這樣才能塑造一個(gè)健康的人格,也許只有在這樣的環(huán)境中,我們才能健康快樂(lè)地長(zhǎng)大!

      《草房子》讀書筆記三

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的書頁(yè)翻的真快啊!送走了小學(xué)三年級(jí),一轉(zhuǎn)眼便迎來(lái)了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

      新學(xué)期開始后,我每天一做完作業(yè),就去東圖書店“啃書”。到了書店,我便毫不猶豫地拿起曹文軒伯伯寫的《草房子》這本書,津津有味地看了起來(lái)。我孜孜不倦地咀嚼著書中的故事,跌宕起伏的故事情節(jié)總是那么引人入勝,吸引著我愛(ài)不釋手。

      《草房子》這本書中的文學(xué)精華滿山遍野,遍地開花:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),勇敢,淳樸……一個(gè)又一個(gè)發(fā)人深省的故事,深深地震撼著我的心靈。

      書中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉沒(méi),一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè),跟著父親放鴨子,在學(xué)校門口擺地?cái)?,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。一直生活在蜜罐里的他,在困難面前顯得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。這種永不言棄,勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!一分耕耘,一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的學(xué)生,有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí),承受不了沉重的打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結(jié)束了年輕的生命,正是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的田地里沒(méi)有辛勤耕耘,所以才不會(huì)在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的學(xué)生和杜小康形成了鮮明的對(duì)比,他們都是生活的弱者。

      通過(guò)讀《草房子》這本書,我明白了這樣一個(gè)道理:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,不能退縮,要滿懷希望,微笑著面對(duì)生活。

      《草房子》讀書筆記四

      《草房子》中的孩子們,就是那樣一個(gè)個(gè)鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂(lè)、調(diào)皮、富有愛(ài)心。他總喜歡做出一些夸張的事情來(lái):比如以捉弄禿鶴為樂(lè)??捎袝r(shí)他又是一個(gè)敢做敢為的小男子漢,如他會(huì)給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……而書中的另一個(gè)特別人物陸鶴就更讓人過(guò)目難忘了。他是一個(gè)禿子,身體上有缺陷,所以一開始他總是被同學(xué)們嘲弄,使他一度甚至有些產(chǎn)生的反叛的情緒??伤质歉挥袠O強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的。在一次集體演出中,缺了一個(gè)光頭的角色,就在這時(shí),“禿鶴”挺身而出,最終這場(chǎng)戲因?yàn)樗某錾硌莸玫搅撕芨叩脑u(píng)價(jià);當(dāng)然書中還有像杜小康的班長(zhǎng)形象也是讓我印象深刻的,因?yàn)樗纳屏己透挥胸?zé)任感。為了集體,從老師讓大家?guī)х牭?,許多人沒(méi)帶,他會(huì)從家中帶十幾把與同學(xué)分享;毛鴨不愿意載大家過(guò)河,他會(huì)拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過(guò)來(lái)載同學(xué)們過(guò)河。真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的“好班長(zhǎng)”。這樣一個(gè)個(gè)不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無(wú)窮的好書。

      曹文軒筆下的這一系列的同學(xué)們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關(guān)愛(ài)同學(xué),使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學(xué)們,我們各有各的特點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處和短處,也正在經(jīng)歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里,也有認(rèn)真負(fù)責(zé)的“小朱班長(zhǎng)”,有調(diào)皮搗蛋可又不失可愛(ài)的“死黨”,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個(gè)像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位F同學(xué),她平時(shí)身體不太好體育也不好,而且平時(shí)學(xué)習(xí)上并不是那么的優(yōu)秀,甚至有些同學(xué)會(huì)嘲笑她有點(diǎn)怪怪的??梢牢宜?jiàn),她有一顆像金子一樣的心。她常常像一個(gè)最溫暖的姐姐一樣,關(guān)愛(ài)著班里的同學(xué)。就說(shuō)在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學(xué)取得第一名,“金牌”風(fēng)光的背后,只有F同學(xué)細(xì)心的看到,小何同學(xué)下臺(tái)走路有些不一樣了。原來(lái)何同學(xué)為了取得最好成績(jī)扭傷了腳,在回教室的途中走起路來(lái)一瘸一拐的。F同學(xué)主動(dòng)上前,輕聲地詢問(wèn)小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學(xué)走向了醫(yī)務(wù)室。

      也許,我們每個(gè)人心中都有一間“草房子”,只要我們打開門,用愛(ài)體驗(yàn),用心感受,就會(huì)嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個(gè)有“心”的人,關(guān)心他人,用愛(ài)去體驗(yàn)吧!

      《草房子》讀書筆記五

      這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。

      故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

      但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。

      我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門時(shí),實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。

      故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?

      《草房子》的讀書心得體會(huì)篇5

      金黃的草房子,無(wú)邊的蘆蕩,活潑的孩子們,這些油麻地的人物、景物都在曹文軒伯伯的作品《草房子》。最近幾天,我就閱讀了曹文軒純美小說(shuō)《草房子》。

      《草房子》這本書主要描寫了男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活中他親眼目睹與參與的許多催人淚下的故事。不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬間閃爍的人格光彩……

      《草房子》中還有許多人物形象:聰明機(jī)智的&39;桑桑、成績(jī)優(yōu)異的杜小康、文靜多才的紙?jiān)拢易钕矚g的卻是細(xì)馬。細(xì)馬小小年紀(jì)就擔(dān)起了家中的責(zé)任,干體力活兒。同時(shí),他也十分孝順。在邱二爺?shù)貌『?,他為了采到中藥配方中缺少的柳樹須子而一大早就拿著鎬子,頂著冬日的寒風(fēng)去柳樹下刨凍土。細(xì)馬本就有裂痕的手都流出鮮血但他依然不肯休息一會(huì)兒。為了保證邱二爺服藥后的效果,他只挑又白又嫩的柳樹須子。我仿佛看到細(xì)馬在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,為養(yǎng)父挑選著上等的柳樹須子。回到家后,我仿佛看到細(xì)馬為養(yǎng)父熬藥,再吹一吹,用嘴唇感覺(jué)到不燙了再給養(yǎng)父喝。此外,邱二媽對(duì)細(xì)馬態(tài)度一貫不好,細(xì)馬不僅沒(méi)有抱怨,反而把家里的羊賣掉賺錢買磚塊,并建成了一座小房子……

      讀了這本書,我深有感觸,從桑桑身上學(xué)到了善良勇敢;從杜小康那里學(xué)到了要熱愛(ài)學(xué)習(xí);從細(xì)馬那里學(xué)到了要孝敬父母……,他們有草房子一樣的韌勁,他們像草房子一樣閃閃發(fā)亮。

      《草房子》的讀書心得體會(huì)篇6

      活潑可愛(ài)的桑桑,文靜靦腆的紙?jiān)?,舍己為人的秦大奶奶……雖然己經(jīng)讀完了《草房子》,但是我的思緒卻總被牽掛著,故事中的一幕幕場(chǎng)景在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一切一切都深深地烙在我的心底。

      眺望遠(yuǎn)方,我的眼前似乎真的出現(xiàn)了一排排草房子:桑桑,紙?jiān)?,?xì)馬,杜小康,禿鶴……一群大麥地的孩子們,在房頂上笑著,唱著,喊著,笑出快樂(lè),唱出永恒,喊出淚水。

      這一排排草房子中間,穿梭著多少感動(dòng),演繹著多少真情,涌動(dòng)著多少淚水,奏響了多少永恒,以往恨透了學(xué)校的秦大奶奶為了學(xué)校菜園里一個(gè)掉在水里的南瓜,永遠(yuǎn)地合上了雙眼,生命垂危的桑桑為了妹妹柳柳的夢(mèng)想,不惜一切帶妹妹上城樓,自己卻倒在了城樓上,白鶴讓桑桑把最后一封信交給蔣一輪,一夜之間,杜小康不得不撐起一個(gè)支離破碎的家,平時(shí)從不起眼的禿鶴在舞臺(tái)上大顯身手……

      愛(ài)早己溢滿了草房子,也讓愛(ài)早日回蕩在全世界的上空,讓愛(ài)的腳步踏滿世界的每一個(gè)角落吧!如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那么這個(gè)世界將變成美好的人間。

      暢游到書的盡頭,當(dāng)合上書的那一剎那,仿佛故事己經(jīng)結(jié)束,但那種愛(ài),那種真情,那種感動(dòng)卻一直還在。當(dāng)然,也會(huì)在我們心中一直延續(xù)下去。

      《草房子》的讀書心得體會(huì)篇7

      《草房子》這本書我很喜歡,男孩桑桑調(diào)皮,機(jī)智,禿鶴自尊自愛(ài),紙?jiān)滦牡厣屏?,秦大奶奶很珍惜東西,杜小康不被命運(yùn)所折服,這些形象像圖畫似的浮現(xiàn)在我腦海。

      禿鶴在演出《屠橋》時(shí),在關(guān)鍵的時(shí)刻勇敢的頂替了偽軍連長(zhǎng)的'位置,取得了演出的成功。

      桑校長(zhǎng)很嚴(yán)厲,雖然他忙于學(xué)校,但他很關(guān)心桑桑的學(xué)習(xí),在最后一刻幫助桑桑戰(zhàn)勝了死神,而溫幼菊也給了桑桑戰(zhàn)勝死神的力量。

      我感到桑桑很勇敢,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      這個(gè)故事描寫的很美,我很喜歡。

      《草房子》的讀書心得體會(huì)篇8

      我讀了《草房子》這本書,感觸很深。

      這本書中,描寫了主人公男孩桑??坦倾懶?,終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串,看似尋常但又催人淚下,感動(dòng)人心,也讓世人警示的故事……

      當(dāng)我讀到”紅門(一)”中的一段:那一天,桑??匆?jiàn)一直被人稱為“桑桑影子”的阿怒,竟_顛_顛地跟在杜小康后面。這時(shí),我心中不禁顫了一下。桑桑是校長(zhǎng)的兒子,阿怒就老拍他“馬_”?,F(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)杜小康比桑桑更有利用價(jià)值,又一個(gè)勁的巴結(jié)杜小康。但是接下來(lái),書中又寫到杜小康的家敗落了,接著下來(lái)無(wú)論是做游戲、還是在平時(shí)生活中,阿怒他們便不再討好他,甚至還看不起他。像這種趨炎附勢(shì)、“墻頭草,兩邊倒”的人可信任嗎?我們的生活之中,也有這樣的例子:有一位局長(zhǎng),在退休之前,提拔了幾個(gè)親信,在局長(zhǎng)沒(méi)退休前,這些人像“哈巴狗”一樣,整天圍著他轉(zhuǎn);可退休后,這些人就像不認(rèn)識(shí)他一樣……我們可要擦亮雙眼,遇到這些小人要“敬而遠(yuǎn)之”啊!

      桑桑的脖子上長(zhǎng)了腫塊。父親帶他去城里看病。父親從醫(yī)生那里知道桑桑不久于人世了。便想把一切好的、桑桑想要的,都給他。幸運(yùn)的是后來(lái)桑桑的病治好了。但是在病中的這段日子里,桑桑表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢的面對(duì)病魔,一滴淚也沒(méi)有留下……讀到這時(shí),我的眼淚不禁流了下來(lái)。他這種堅(jiān)強(qiáng)的性格,真值得我們學(xué)習(xí)。有些人在生活之中,遇到了一點(diǎn)困難就退縮不前,困難就像一座大山一樣,死死的把他們壓倒,這些人,不就需要向桑桑學(xué)習(xí)嗎?有時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)遇到困難和挫折,讓我們也學(xué)習(xí)桑桑,去勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的克服它、打敗它……

      讓人與人之間,多一點(diǎn)真誠(chéng),多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng);少一點(diǎn)虛偽,少一點(diǎn)軟弱吧!讓“真誠(chéng)”與“堅(jiān)強(qiáng)”拉起手,為我們搭起一座愛(ài)的橋梁!

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