陪孩子閱讀心得體會(huì)精選文章
和孩子共同讀書,一起體會(huì)書籍帶給我們的快樂、傷心和感動(dòng),陪孩子一起成長,是一件幸福的事。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的陪孩子閱讀心得體會(huì),希望大家喜歡!
陪孩子閱讀心得體會(huì)范文篇1
最近,女兒讀了陳丹燕的長篇幻想小說《我的媽媽是精靈》后告訴我:“太感人了,我的眼淚幾乎流下來了,有媽媽真好。”不知是什么樣的故事讓女兒如此感動(dòng),帶著這樣的疑問,我捧起這本書,用孩子的心情和視角耐心地讀起來。
故事的內(nèi)容是這樣的:陳淼淼的媽媽非常厭惡酒精,從來不喝酒,爸爸喝酒時(shí),她也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。陳淼淼由于貪玩,把酒倒進(jìn)媽媽喝可樂的杯子里,媽媽喝下去,一下子,媽媽變成了藍(lán)色的。陳淼淼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密——她的媽媽是一個(gè)精靈!精靈們只要碰到一些含有酒精的東西就會(huì)顯露出原形。媽媽想盡辦法讓陳淼淼除掉害怕的心。
可是,陳淼淼的爸爸卻堅(jiān)持要和媽媽離婚。陳淼淼拼命阻止他們離婚。裝生病、裝壞小孩、還在永和豆?jié){店里過了一夜……后來,陳淼淼在無意中看到媽媽是靠新鮮的青蛙的血維持自己的能量,陳淼淼親眼目睹了媽媽殺死青蛙,喝青蛙血的恐怖場面。又是一件驚天動(dòng)地的大事啊!這件事后,才把這個(gè)好不容易才平穩(wěn)下來的家庭又一次推向了無底深淵。
媽媽還是走了,她在臨走前講述了自己的故事:在一棵樹上看見了爸爸,被他的眼睛吸引,便下來做了一位少女,和爸爸相愛了……她是個(gè)精靈,她在人間用完了一次機(jī)會(huì),就再也回不來了。她帶孩子們完成了一個(gè)又一個(gè)的愿望。最后,終于在微笑中,離開了這個(gè)世界,她化作了一個(gè)藍(lán)影子,一點(diǎn)點(diǎn)消失……最后,她完全消失了,就連孩子們給她的禮物也沒有帶上……
故事的結(jié)局雖然是悲慘的,但是故事情節(jié)更讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活,珍惜親情。愛,貫穿整個(gè)故事,例如:陳淼淼知道父母要離婚便拼命阻止;媽媽臨走前幫陳淼淼買好了18歲以前穿的所有衣服。
和孩子共同讀書,一起體會(huì)書籍帶給我們的快樂、傷心和感動(dòng),真是一件幸福的事??赐炅诉@本書我終于明白了:原來愛就是無私地奉獻(xiàn),就是無怨無悔地付出。
陪孩子閱讀心得體會(huì)范文篇2
美國詩人史斯克蘭·吉利蘭在《閱讀的媽媽》書中的一首詩中寫到:
你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,黃金成堆,珠寶滿堂;
你我比來,仍是我富,因有慈母,為我讀書。
每次看到這首詩都感觸頗深。“遺子千金,不如遺子一經(jīng)”。這幾年來,與孩子一起讀書,所給予孩子的成長價(jià)值,所賦予家庭的美好記憶,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越閱讀本身了。可以說,擁有閱讀習(xí)慣,是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。
與孩子一起閱讀,動(dòng)機(jī)非常簡單。小時(shí)候,我也非常喜歡讀書,讀書總能帶給我最雋永的樂趣,讓我學(xué)會(huì)用善良和純真的目光看待一切。當(dāng)我成了一名母親以后,我也希望我的孩子用她善良可愛的童心在書中品味這個(gè)世界,讓一本好書教會(huì)她識(shí)別善與惡,從書中學(xué)會(huì)欣賞,懂得真,善,美。于是我們把晚上睡前半個(gè)小時(shí)作為親子閱讀的固定時(shí)間,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂。起初買了女兒比較感興趣的繪本,如《爺爺一定有辦法》、《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》、《我媽媽》、《我爸爸》等等。在閱讀的過程中,我會(huì)耐心的回答女兒提出的各種問題,或者提一些問題啟發(fā)她主動(dòng)思考,引導(dǎo)她說出自己的想法,并鼓勵(lì)她提出不同的意見。清新雋永的小故事,輕靈的線條,簡潔的文字,讓女兒沉迷于其中。在這個(gè)過程中,我體驗(yàn)到了和孩子一起積累一起成長的快樂。 我和女兒共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我和孩子心貼的更近,彼此間沒有隔閡,可以象朋友那樣親密無間、無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,更好的為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境。相信每一個(gè)善感的孩子長大后都能從中得到啟示:生活中我們可以舍棄很多的物質(zhì)享受,只唯獨(dú)不可缺乏與好書的相遇,以及隨之而來的精神遨游。
在與女兒閱讀過程中感受最深的是不要將親子共讀的過程變成認(rèn)字的過程,這樣會(huì)使這個(gè)過程變得功利化。
很多家長在親子共讀時(shí)喜歡將書籍變成教材,不斷教孩子認(rèn)字,這無疑于在強(qiáng)迫孩子識(shí)字,很可能會(huì)讓孩子感覺到書本的陌生和可怕,以致無法真正愛上書籍。課外閱讀的目的在于提升孩子的美感、善感和敏感,在于心靈的潤澤和精神世界的提升。我們絕不能讓孩子產(chǎn)生閱讀僅僅為了提高語文成績這么功利的思想,因?yàn)殚喿x畢竟不會(huì)有立竿見影的效果。閱讀的作用,在于日積月累,在于潛移默化,在于聚沙成塔。因此,各位爸爸媽媽們,請不要急于讓孩子認(rèn)字,不要急于教給孩子閱讀的方法。讓孩子愛上閱讀培養(yǎng)語感才是我們要做的。不要把閱讀功利化,讓閱讀成為一種習(xí)慣。
我們堅(jiān)持這樣閱讀這么久,在親子共讀中,孩子享受到了閱讀的快樂,不僅鍛煉了孩子的語言能力,提高了她的記憶能力,最重要的還是在這個(gè)過程中加深了孩子和父母的情感交流,而我也在親子閱讀中更加了解和讀懂孩子的內(nèi)心世界。讀書成為家庭的一道文化風(fēng)景,在一個(gè)充滿積極向上,樂于學(xué)習(xí),與書為伴的家庭環(huán)境中,孩子是快樂,健康、自立、博學(xué)的。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”,把我們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)快樂的小書蟲。
陪孩子閱讀心得體會(huì)范文篇3
讀孩子的書,看孩子的事,懂孩子的心,一本本好書帶來的啟迪,讓我逐漸走進(jìn)孩子的內(nèi)心,成為他的知心朋友。我的兒子不善言詞,但是最大的愛好就是喜歡讀書、看報(bào),他最喜歡的事就是靜靜的在自己的小屋里讀書,最快樂的事就是周末我能帶他去書店讀書,讀不過癮就買回家來我們一起閱讀!孩子現(xiàn)在讀書的速度也是驚人的!
記得孩子在上一年級(jí)時(shí)我出差去外地,晚上閑來無事逛起了書店,看著伍美珍的《我們班的狗仔隊(duì)》,當(dāng)時(shí)我的想法是想用滑稽的書名來感染孩子,沒想到從那時(shí)起孩子居然深深愛上了讀書,書成為他最好的伙伴,書柜里的眾多書籍他都視為珍寶,因此我在空閑時(shí)間也陪孩子一起默默的讀起書來。的確讀書讓我和孩子都有了更深的溝通和交流,我們?yōu)闀械墓适虑楣?jié)分析、討論,有時(shí)為了故事中的事件爭的面紅耳赤,有時(shí)黯然神傷、有時(shí)又捧腹大笑起來!
最近我和孩子在讀《史記故事》《綠山墻的安妮》這兩本書,讀了司馬遷寫的《史記故事》讓我們了解中國悠久的歷史和燦爛的文化,感受最深的是趙氏孤兒這一小故事中程嬰背負(fù)罵名,含辛茹苦獨(dú)自撫養(yǎng)趙氏孤兒十五年,表現(xiàn)出他的堅(jiān)忍,吃苦耐勞忍辱負(fù)重,他的這種犧牲精神及其背后的文化內(nèi)涵,一直綿延在我們的心中?!毒G山墻的安妮》這本書是加拿大作家 蒙哥馬利寫的,書中講述的是,在愛德華王子小島上,住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活,不料陰差陽錯(cuò),領(lǐng)養(yǎng)了一位十一歲的紅發(fā)女孩——安妮。安妮愛幻想,整天沉浸在自己的幻想中;她長著一頭討厭的紅發(fā),眼睛是深綠色的;安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她毅然放棄了學(xué)業(yè),在小鎮(zhèn)上當(dāng)起了教師。安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但她沒有被悲傷打倒,她樂觀、積極向上,對身邊的一草一木都充滿愛心,憑著自己的勤奮,最終取得了好成績!讀了這本書我和孩子從安妮的身上看到了許多值得學(xué)習(xí)的地方,有自尊心、有責(zé)任感、堅(jiān)持不懈的勤奮學(xué)習(xí),我和孩子受益匪淺:應(yīng)該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫敗!
親子共讀要培養(yǎng)孩子讀書的興趣,做為父母只有擠出時(shí)間,靜下心來,與孩子一起讀書。同時(shí),父母也在“陪讀”過程中進(jìn)一步充實(shí)了自己。父母的言傳身教,加上書籍上的道理,可以讓孩子正確地進(jìn)入到成長的過程當(dāng)中,懂得取舍之道,明白友善與關(guān)心的堅(jiān)持,在人生的長河里,會(huì)帶來不可或缺的動(dòng)力,從而知書達(dá)理,明理重教,從小就培養(yǎng)孩子對知識(shí)的熱愛,對文化的向往,對人生許多道理的初步掌握,從而幫助和提高孩子的寫作水平,加強(qiáng)孩子從小堅(jiān)持原則,學(xué)會(huì)樂觀開朗,尊師重教的良好精神風(fēng)貌。
現(xiàn)在我們的孩子是幸福的,衣食住行且不說,單是各種各樣的書籍就令人眼花繚亂。一句名言講:“一個(gè)家庭沒有書籍,如同一個(gè)房間沒有窗戶。”書是一個(gè)家庭的骨骼、靈魂和血液,有書的家庭才生氣勃勃、充滿希望。
讀書,伴隨兒子健康 快樂成長。