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      孝經(jīng)讀書(shū)心得

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        《孝經(jīng)》是儒家的經(jīng)典著作,對(duì)中國(guó)的政治、歷史、文化都產(chǎn)生了重要影響,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的孝經(jīng)讀書(shū)心得,供大家參閱!

        孝經(jīng)讀書(shū)心得篇1

        這個(gè)暑假里,我去了華夏傳統(tǒng)文化學(xué)校。在每天都要上的經(jīng)典導(dǎo)讀課上,我們都要大聲地朗讀《孝經(jīng)》。所以,我對(duì)《孝經(jīng)》有很多的感觸。

        《孝經(jīng)》,是古代的圣人孔子的學(xué)生曾子所著,它是儒家經(jīng)典著作中專門(mén)談“孝”的一部著作。《孝經(jīng)》一共有十八章?!堕_(kāi)宗明義章第一》、《天子章第二》、《諸侯章第三》等等。每一章都是經(jīng)典。像《開(kāi)宗明義章第一》中的“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”。短短33個(gè)字就總結(jié)了孝之始,孝之終。

        《孝經(jīng)》的前七章分別寫(xiě)明了七種人應(yīng)該盡的孝道,如天子、諸侯、卿、大夫、平民百姓、庶人……后十一章寫(xiě)明了孝的具體表現(xiàn)形式、教化作用以及不孝所引起的嚴(yán)重后果,即“五行之屬三千,而罪莫大與不孝。要君者無(wú)上,非圣人者無(wú)法,非孝者無(wú)親。此大亂之道也。”《孝經(jīng)》,短短十八章,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。孝道上至諸侯、天子,下到黎民百姓無(wú)一不是要遵守孝道的。《孝經(jīng)》,它不僅能教我們學(xué)會(huì)孝,還有教我們要效法天地,自然和萬(wàn)物!

        沒(méi)錯(cuò),正如老師上課所言,《孝經(jīng)》就是亙古不變的陰陽(yáng)之道!它能教會(huì)我們做人的道理,因?yàn)椋⒕褪侨说牡赖碌母?。百善孝為先,《孝?jīng)》教會(huì)了我怎么孝敬父母,教會(huì)了我做善人的第一步——孝。如果一個(gè)人沒(méi)有了孝道他就不能算是一個(gè)人!父母生我們已是大恩大德,我們已經(jīng)永生難報(bào)了,只能在有生之年好好孝敬他們。我把我平時(shí)的行為總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)有許多不足,在以后的生活中,我要多多改善自己的行為,以盡孝道。

        我希望大家多多去背背《孝經(jīng)》,他能教會(huì)你很多很多做人的道理……

        孝經(jīng)讀書(shū)心得篇2

        夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,人之行也。——《孝經(jīng)》讀后感《孝經(jīng)》乃孔子與曾子的問(wèn)答之詞,百善孝為先,《孝經(jīng)》的通篇理論便是孝道,但是這個(gè)“孝”并不只是對(duì)父母的奉養(yǎng),而有更深刻的含義。

        在《孝經(jīng)》中,孔子認(rèn)為,對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的,能光宗耀祖的,才是大孝在書(shū)中,孔子描述了不同等級(jí)的人應(yīng)該向父母履行的各種不同的孝道,表現(xiàn)出了明顯的等級(jí)觀念,然而,孔子說(shuō)的孝并不是對(duì)父母的一味順從,而是當(dāng)父母行為不正時(shí),勇于提出,這與后來(lái)封建社會(huì)的愚孝是不同的。

        《孝經(jīng)》是儒家的經(jīng)典著作,對(duì)中國(guó)的政治、歷史、文化都產(chǎn)生了重要影響,我在《孝經(jīng)》中最喜歡的一句話就是“故雖天子,必有尊也,言有父也;比有先也,言有兄也。”這句話的大意就是天子不但不以自己為尊,還要尊其父,不但不以自己為先還要先其兄。對(duì)待兄弟們都以理對(duì)待。這也就是孔子的理論不同于其他的地方吧?!缎⒔?jīng)》提出要借用國(guó)家法律的權(quán)威,維護(hù)其宗法等級(jí)關(guān)系和道德秩序,它還主張把“孝”貫串于人的一切行為之中,“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”,是孝之始;“立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母”,是孝之終。它把維護(hù)宗法等級(jí)關(guān)系與為君主服務(wù)聯(lián)系起來(lái),主張“孝”要“始于事親,中于事君,終于立身”,并按照父親的生老病死等生命過(guò)程,提出“孝”的具體要求:“居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)”。

        學(xué)校為我們推薦《孝經(jīng)》這本書(shū),就是想讓我們對(duì)自己的父母多一些理解,不要等到子欲養(yǎng)而親不在的時(shí)候才后悔。其實(shí),父母比想象中要更加愛(ài)你,只是方式會(huì)有些特殊,我們都要理解父母,記住一個(gè)字—孝!

        孝經(jīng)讀書(shū)心得篇3

        這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了孝經(jīng),它使我明白了一個(gè)道理。 我最喜歡的段落是:夫孝,德之本也,教之所由生也。和資於事 夫孝,德之本也,教之所由生也。

        父以事母,而愛(ài)同。資於事父以事君,而敬同。故母取其愛(ài),而君取其敬, 父以事母,而愛(ài)同。資於事父以事君,而敬同。故母取其愛(ài),而君取其敬, 兼之者父也。故以孝事君,則忠以敬事長(zhǎng)則順,忠順不失,以事其上, 兼之者父也。故以孝事君,則忠以敬事長(zhǎng)則順,忠順不失,以事其上,然后能 保其 祿位,而守其祭祀,蓋士之孝也。詩(shī)云:夙興夜寐,無(wú)忝爾所生。

        祿位,而守其祭祀,蓋士之孝也。詩(shī)云:夙興夜寐,無(wú)忝爾所生。它們的意 這就是孝。它是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。 思是:這就是孝。它是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。和用奉事父 親的心情去奉事母親,愛(ài)心是相同的;用奉事父親的心情去奉事國(guó)君, 親的心情去奉事母親,愛(ài)心是相同的;用奉事父親的心情去奉事國(guó)君,崇敬之 所以奉事母親是用愛(ài)心,奉事國(guó)君是用尊敬之心, 心也是相同 的。所以奉事母親是用愛(ài)心,奉事國(guó)君是用尊敬之心,兩者兼而有 之的是對(duì)待父親。 國(guó)君就忠誠(chéng), 用尊敬之道奉事上級(jí)則順從。 之的是對(duì)待父親。 因此用孝道來(lái)奉事 國(guó)君就忠誠(chéng), 用尊敬之道奉事上級(jí)則順從。

        能做到忠誠(chéng)順從地奉事國(guó)君和上級(jí),祿和職位,能做到忠誠(chéng)順從地奉事國(guó)君和上級(jí), 然后即能保住自己的俸 祿和職位, 并能守 住自己對(duì)祖先的祭祀。這就是士人的孝道啊! 詩(shī)經(jīng)小雅小宛》里說(shuō)∶ 要早起 住自己對(duì)祖先的祭祀。這就是士人的孝道啊! 《詩(shī)經(jīng)小雅小宛》里說(shuō)∶“要早起 去做,不要辱及生養(yǎng)你的父母。 晚睡地 去做,不要辱及生養(yǎng)你的父母。”

        孝經(jīng)使我明白的道理是:我們很有必要繼承我們所 應(yīng)該繼承的孔孟儒學(xué)所提倡的合理孝道,以使之符合當(dāng)今的 社會(huì)道德規(guī)范并發(fā)揚(yáng)光大!

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