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      《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)800字

      時(shí)間: 美怡1215 分享

      《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)800字

      《夏洛的網(wǎng)》給我們講述了一個(gè)關(guān)于友誼的故事。讀完夏洛的網(wǎng)給我的感觸挺大的。下面小編帶來(lái)的關(guān)于夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文800字,僅供大家參考。

      讀后心得一

      今天,我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩就下了一只落腳豬,當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí),送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

      為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給小豬帶來(lái)了快樂(lè);當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用愛(ài)編織成了大網(wǎng),拯救了小豬……至今,我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們?cè)谖倚闹?,是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做?是為了回報(bào)嗎?不,當(dāng)然不是,友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友,夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著,即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻,我的心中不免泛起陣陣波瀾。

      感動(dòng)之余,也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì),這種純真的友誼還多么?難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的友誼了嗎?

      想著想著,我的思緒不由地回到了幾天前……那天,我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè),朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題。“那是我思考了好久才想出來(lái)的題”,我把頭一扭,心想:“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題,憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案?我才不干呢!”于是,我擺了擺手,說(shuō)了一句:“這道題我也不會(huì)做,你去問(wèn)別人吧!”看著朋友失望地走了,我心里還暗自得意。想到這里,我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多,可我卻如此小氣,真是太不應(yīng)該了。

      讀了這本書(shū),我真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事,那我們,就更應(yīng)該凡事多為朋友著想,建立真正的友誼的橋梁。

      讀后心得二

      夏洛是誰(shuí)?如果你猜是他是我敬愛(ài)的老師,我會(huì)搖搖頭;如果你猜他是我的好朋友,“哈哈——”我告訴你全猜錯(cuò)了,它是美國(guó)作家EB.懷特筆下的小動(dòng)物。這本書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,是我暑假里讀的印象最深刻的一本書(shū)。

      開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,是8歲心地善良的小女孩弗恩,和令人難忘的調(diào)皮可愛(ài)的小豬威爾伯吸引著我,漸漸地沉迷于書(shū)中的意境里,一下子發(fā)現(xiàn)了有個(gè)更令我感動(dòng)的夏洛。它是一只不起眼、長(zhǎng)相讓人覺(jué)得丑陋的蜘蛛。如果不是因?yàn)槟羌?,人們甚至不知道在谷倉(cāng)里還有它的存在。是那件事呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái):是威爾伯聽(tīng)到所有的豬在圣誕節(jié)要被宰的消息,而自己只能絕望地哀號(hào)“我不想死啊,我不想死啊!” ,悲痛地接受被做成熏肉火腿的命運(yùn)時(shí);卻聽(tīng)見(jiàn)夏洛堅(jiān)定地說(shuō)“你不會(huì)死的,我救你”。這是為了這個(gè)朋友間的承諾,夏洛花盡了心思,趁夜深人靜時(shí),一筆一劃、一點(diǎn)一點(diǎn)織字,而且為了人們看得清,都用雙線(xiàn)織兩遍??椩诰W(wǎng)上的字都有意義,分別網(wǎng)織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣,正是由于這些神奇的字,威爾伯才被人們認(rèn)為是一只非凡的豬,不但保住了性命,還得了一個(gè)特別的獎(jiǎng)和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但它因?yàn)橥陆z過(guò)度勞累,生命走到了盡頭 ……

      都說(shuō)“春蠶到死絲方盡”,卻真沒(méi)想到一只蜘蛛能有如此奉獻(xiàn)精神!夏洛美好品質(zhì)深深震撼了小小的我。我愛(ài)夏洛,為了盡那份承諾,哪怕生活多么美好,也毫不在惜的犧牲自己去挽救別人的性命,就是在生命的最后一刻,也把快樂(lè)留給了威爾伯,只是告訴它,自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,不久后就會(huì)回來(lái)……它不忍讓威爾伯傷心難過(guò)。

      多么善良的夏洛,為了友誼,不思回報(bào)、舍己救人。我要像它那樣在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手;在朋友悲痛絕望的時(shí)候,也要第一個(gè)去安慰;幫助別人不計(jì)得失、不計(jì)回報(bào)?,F(xiàn)在雖然我還小,但是我可以從點(diǎn)滴小事做起。哪個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做,我可以耐心解答;哪個(gè)同學(xué)生病了,我可以主動(dòng)幫他補(bǔ)課;哪個(gè)同學(xué)心情不好,我可以和他說(shuō)說(shuō)笑話(huà);哪個(gè)同學(xué)受欺侮,我可以大膽站出來(lái),捍衛(wèi)正義;哪個(gè)同學(xué)家里突遇困境,我要盡我所能給予物質(zhì)上、精神上的幫助。

      我愛(ài)的夏洛去了,曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散,但它的友愛(ài)之網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我幼小的心靈,讓我感動(dòng)、讓我思考、讓我學(xué)習(xí)。這就是好書(shū)帶給人的力量,好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!

      讀后心得三

      回到老家,我便發(fā)現(xiàn)在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里,有一只小小的蜘蛛。它揮動(dòng)著腿,在角落里編織著一張網(wǎng),它織網(wǎng)的時(shí)候讓我想起了那本感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話(huà)——《夏洛的網(wǎng)》。

      在朱克曼家的谷倉(cāng)里,出生了一只小豬,“爸爸”準(zhǔn)備把那只小豬殺了,“我”攔住了“爸爸”請(qǐng)求他把小豬留下來(lái),最后“爸爸”同意了,于是我就給小豬起了一個(gè)名字——威爾伯。從此,在谷倉(cāng)里就又增加了一只新小豬,他們快樂(lè)地生活著,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)的友情。然而一個(gè)壞消息,擾亂了谷倉(cāng)的寧?kù)o:威爾伯的命運(yùn)是被做成熏肉火腿。作為一只豬,悲傷的威爾伯只能坐以待斃。突然,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的網(wǎng)為威爾伯在網(wǎng)上編織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”和“光彩照人”等贊美詞,改變了威爾伯未來(lái)的生活,讓它在市場(chǎng)上的大賽中獲得“特別獎(jiǎng)”和一個(gè)美好的未來(lái),但是夏洛的生命卻走到了盡頭。而夏洛的五百一十四個(gè)子女、孫子女、曾孫子女,沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在威爾伯心中的位置,因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是威爾伯最真誠(chéng)的朋友,是不可替代的,威爾伯和夏洛之間的友誼是情投意合的,這種單純至極的友誼,是驚天動(dòng)地的。夏洛為了它的朋友而死,威爾伯卻只能在寒冷的冬天靜靜地看守著夏洛的孩子們。

      文中的夏洛說(shuō)的話(huà)讓我感動(dòng):“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。” 讀完了這本書(shū)后,我受益匪淺,一只蜘蛛,改變了朋友的命運(yùn)。讓自己的生命沒(méi)有遺憾,它的一生過(guò)得多么充實(shí)呀!它太偉大了!讓我懂得了朋友之間要相互幫助、相互理解、相互寬容,這讓我想起了幾天前的事情。

      那天,我在課間時(shí)寫(xiě)字,突然,我的一個(gè)好朋友凱凱跑過(guò)來(lái),他碰了我的鉛筆盒一下,把我的鉛筆盒碰到了地上,里面的東西散落一地,一支鋼筆也摔彎了頭。他連忙說(shuō)“對(duì)不起。”,然后就急忙走開(kāi)了。第二天,我上完廁所回來(lái),看到桌子上有一支嶄新的鋼筆,急忙問(wèn)“這是誰(shuí)的鋼筆?”“我的!”我一看,原來(lái)是凱凱。“我不是摔斷了你一支鋼筆嗎?賠給你一支啊!”我拿著鋼筆還給了他,并說(shuō)道:“一支鋼筆有我們的友情重嗎?一支鋼筆有我們的友情貴嗎?雖然鋼筆摔斷了,但是我們的友情還沒(méi)有斷,所以,我們還是好朋友!”凱凱也感動(dòng)得熱淚盈眶,跑過(guò)來(lái)緊緊地抱住了我。

      這本感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的書(shū),也感動(dòng)了我,夏洛那種奮不顧身的精神徹底震撼到了我的內(nèi)心。

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