《白夜行》讀書心得體會(huì)1000字

　　《白夜行》中的兩位主人公那種始終向上的堅(jiān)強(qiáng)斗志與不懈努力，其實(shí)是在不斷向下的墮落中完成的。以下是小編帶來的“白夜行讀書心得”，希望對你有幫助。

　　白夜行讀書心得一

　　有些人的作品讀來是一種精神上的享受，在那里你會(huì)感到閱讀的歡愉，好像冰的融化，花的盛開，會(huì)感受到愛與美，希望，比如那些精致淡雅的散文，周作人，冰心，梁實(shí)秋，余秋雨，席慕容與張曉風(fēng)。

　　早年雖然也看過羅生門和第五十一條龍，對日本作家這種幽暗的風(fēng)格有所接觸，但我也知道，這樣陰冷的風(fēng)格不會(huì)是我所喜歡的，包括源氏物語那種的風(fēng)格。諸如紅樓夢，它前半部分還是洋溢著青春，愛與關(guān)懷，即使全篇也從未失去過對那種美好的贊頌。

　　但是白夜行，這本書給我?guī)Ыo我的是全然不同的閱讀體驗(yàn)，也是因?yàn)橐黄u論《黑夜之長，豈知白晝之光》，去看了全書。

　　全書的基調(diào)陰森灰暗，間或會(huì)閃現(xiàn)一抹亮色，但隨后更大更重的陰霾便壓上來，給我造成極大的心理負(fù)擔(dān)與對人性的思考。

　　日本真的是一個(gè)值得尊敬的民族。能夠這樣真實(shí)地反映真實(shí)，可能是在譏刺社會(huì)，但是書中又何嘗不是包含著一種對正義平等的弘揚(yáng)與追求。

　　我很慶幸我是先看了書再去看的電影。我們語文老師讓我們只要記住兩句話，莊子的“夏蟲不可以喻冰矣”和“人生不如意事十之八九”。

　　我想我們很多人也是這樣一種夏蟲吧，蟬過了夏天就死了，當(dāng)然無法理解寒冰是什么，我們生活在這個(gè)看似安逸幸福的生活里又怎么會(huì)知道那樣一種黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。象牙塔里的我們要過多久才能成熟與成長，粉飾太平的思想空間里又何處能誕生自由的火花。

　　可是雪穗與亮司卻被迫用一個(gè)童年，用一個(gè)瞬間去長大，去成熟，這是一個(gè)悲哀。

　　從這一點(diǎn)上，我認(rèn)為東野高明，這不啻于一段驚天地泣鬼神的愛，猶如梁?？嗝纳老嘁?，羅密歐與朱麗葉還有神父與信童為他們送信，梁山伯與祝英臺(tái)還有四九與銀杏幫他們傳情，張生鶯鶯還有紅娘，寶黛還有紫鵑晴雯，還有那么一些人去理解，去同情幫助他們和他們不為世俗所容的愛情，然而雪穗與亮司呢，就像兩個(gè)連載一起的與世人的絕緣體，周圍的人與父母同學(xué)，似乎都是仇敵，這是一對被孤立的人，處在一個(gè)缺少愛的環(huán)境的兩人。悲劇的開始或許只是偶然，但悲劇的持續(xù)總是有著令人深思的社會(huì)根源。

　　愛在他們這里是自私的，亮司和雪穗為了愛情，為了生存，殺害了一個(gè)又一個(gè)人，罪惡一旦開始，不再源頭上制止，便會(huì)像病菌疫情一樣蔓延，他們被人傷害，過早承擔(dān)了無法想象的痛苦，這樣的經(jīng)歷使他們具有攻擊性，進(jìn)而報(bào)復(fù)那些敵人，可是并不止于是，他們還傷害了那些無關(guān)的，善良的生命。

　　聽美國舞蹈家鄧肯說過，一個(gè)孩子在他童年的時(shí)候認(rèn)識(shí)到了什么是美，他以后就會(huì)用一生去追尋美。那是童年的一片花海，那是真善美。而白夜行就是這句話的反面證明，看完之后，誰又能不為之感嘆惋惜呢?

　　白夜行讀書心得二

　　“我的人生就像在白夜里走路。”

　　桐原在不合適的時(shí)機(jī)說了合適的話，一句從來不曾告訴別人，卻早已經(jīng)將自己定論的話語。與《三國演義》中曹操的那句“治世之能臣，亂世之梟雄”不同，桐原的語調(diào)里好像帶著一股戚戚然、不可說、無人可說的意味。

　　明明是四處大亮的世界，卻有著絲絲冰涼干冷的意味從腳尖直觸碰到頭皮。明明是掌控在自己手中的方向盤，卻開進(jìn)了一個(gè)無法掉頭的胡同。努力掙扎著，誰不想沖向光明呢?

　　可是刺眼的陽光灼燒著身體的每一寸皮膚，轉(zhuǎn)頭是萬丈的深淵瞬間就會(huì)侵蝕一切。我們總是這樣徘徊、掙扎、轉(zhuǎn)身，可是光明與黑暗的本身是沒有平衡的，只有我們本身，焦灼其中。誰不曾在陰暗的角落中沉浮，誰不曾在敞亮的陽光下嬉鬧。只是好像這塵世間所有的事情都不會(huì)有永恒。沒有永恒的陽光，也不會(huì)有永恒的黑暗。一方退一步，另一方就會(huì)進(jìn)一步。從來沒有說，哪里可以找到一個(gè)空白地帶。

　　可是，終究是要前行的。沒有誰可以停下生命的腳步，要么正對刺眼的陽光，摸索前行;要么沖入無邊的黑暗，沉淪其中。

　　魯迅說“這世上本沒有路”，的確沒有。無論光明與黑暗，康莊大道永遠(yuǎn)只是個(gè)偽命題。

　　世界誕生于一片黑暗，但是，“神說，要有光”，所以也就不會(huì)缺少光明。光明與黑暗并不會(huì)有所謂的分界點(diǎn)，也不會(huì)融合，那么白夜也就不會(huì)存在。那么是桐原并沒有看清這個(gè)世界，他始終沉淪掙扎在一片的虛無當(dāng)中。只是，他所以為的明了在一開始就欺騙了他。

　　“世界上本沒有路，走的人多了便有了路”。

　　很想把這句話送給亮，要知道這個(gè)世界誕生于混沌當(dāng)中，而路就是人本身探索出來的。那么，那么多的人涌向光明，涌向一個(gè)道路上去，并不是因?yàn)榇蠹叶济髁耸裁?，而是因?yàn)檫@條路上大家可以相互扶持。

　　“她一次都沒有回頭。”

　　雪穗執(zhí)著于自己的道路上不能自拔，可能是走向了她所以為的光明，可能是沉淪于我們所認(rèn)識(shí)到的深淵。當(dāng)內(nèi)心開始黑暗的時(shí)候，就再也感受不到光明了，因?yàn)?，真正的光明從來不存在于所謂的上流社會(huì)、一等生活，只是存在于內(nèi)心當(dāng)中。

　　黑暗永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，光明也永遠(yuǎn)不會(huì)離開。只是，不要用誤以為的眼前光明來假設(shè)每一個(gè)人生活的初衷，也不要用身后無盡的黑暗來度量世間的每一顆心。

　　光明與黑暗并沒有所謂的絕對，當(dāng)你決定擁抱刺眼的光明的時(shí)候，這就是路了。不要在乎身后所謂的黑暗，那是無盡的沉淪。

　　白夜行讀書心得三

　　莎士比亞說“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，周末在家看完《白夜行》也想寫寫關(guān)于雪惠關(guān)于亮司關(guān)于十九年前那場改變他們命運(yùn)的時(shí)刻。

　　笹垣警察說唐澤雪穗與桐原亮司是槍蝦和蝦虎魚的關(guān)系，“槍蝦會(huì)挖洞，住在洞里。可有個(gè)家伙卻要去住在它的洞里，那就是蝦虎魚。不過蝦虎魚也不白住，它會(huì)在洞口巡視，要是有外敵靠近，就擺動(dòng)尾鰭通知洞里的槍蝦。它們合作無間，這好像叫互利共生。”我倒不這么理解，我覺得他們更像是“完整的”一個(gè)人。

　　外表光鮮亮麗，光鮮生活在晴朗的白天的是雪穗

　　一個(gè)游走在黑暗，永遠(yuǎn)做著違法犯罪行為的是亮司

　　一個(gè)有著精致容顏，舉止優(yōu)雅得體的軀殼是雪穗

　　一個(gè)有著陰郁眼神，永遠(yuǎn)干當(dāng)背后影子的是亮司

　　白天和黑夜永遠(yuǎn)交替，加在一起才是完整的一天，缺少任何一個(gè)都是不完整的。

　　在太陽的照耀下，被人擋住的角落形成了影子。亮司曾說“想要在白天走路”但是影子永遠(yuǎn)是見不到光的。

　　亮司死時(shí)，“只見雪穗正沿扶梯上樓，她的背影猶如白色的影子。”一個(gè)人沒有了影子，從此只剩孤零零的軀殼在時(shí)間徘徊。

　　雪穗和亮司的關(guān)系就如同水和魚的關(guān)系，魚沒了水就存活不了，水沒了魚就沒有了生氣，如同一汪死水。他們之間有愛嗎?我想是有的，但更多的是他們組合在一起才是完整的一個(gè)個(gè)體，問他們愛對方，不如問他們愛不愛自己?答案當(dāng)然是愛的，只有愛才會(huì)讓他們一起努力去打造那個(gè)能在陽光下生活的“自己”;只有愛才會(huì)讓他們一起去努力將他們認(rèn)為最好的爭取甚至是“奪取”來打造一個(gè)“完美的自己”。“她”的身上有著他們兩共同的期望甚至是奢望。

　　雪穗的童年是不幸的，未讀到書本的最后是無法理解雪穗的種種行為。

　　她明明有著令人艷羨的一切，精致的外表，溫柔的性格即使那是裝出來的，但是一樣是眾人中的焦點(diǎn)人物，可以輕而易舉的獲取大部分女孩所艷羨的一切。

　　明明擁有這么多，為什么還如此的計(jì)較，因?yàn)橥瑢W(xué)藤村都子傳她的身世就想要?dú)У羲?

　　明明輕而易舉的獲得社團(tuán)大部分的人的愛慕目光，就因?yàn)樯玳L一成喜歡的是自己的“跟班”江利子就要?dú)У羲?

　　讀到最后，才明白雪穗是個(gè)完美主義者。她不能容忍一絲一毫的不完美，童年的遭遇是她極力想要抹去的污點(diǎn)，也許她是喜歡一成的，但是我想沒有到非他不可的地步。她之所以想要?dú)У艚?，更多的是不能容?ldquo;她”的人生“她”的感情會(huì)被“丑小鴨跟班”比下去。

　　亮司的童年也是不幸的，親眼看到那不堪的一幕。那一刻在他心中敬仰、尊敬的父親形象渾然倒塌，與之相對比的是雪穗那么弱小，如此的需要人保護(hù)，從此他的眼中只剩下陰郁，黑暗以及堅(jiān)定。不顧一切保護(hù)弱小的雪穗，可能也是在保護(hù)十一歲時(shí)自己那崩潰的的靈魂，為此他不惜遁入黑暗，永不見光。

　　設(shè)計(jì)藤村都子，設(shè)計(jì)江利子，殺掉調(diào)查他們的偵探等等一系列事情，無非就是想要埋藏掉十九年的那段殺人案以及保護(hù)可以在陽光下行走的雪穗，保護(hù)那兩個(gè)十一歲的靈魂。

　　童年可以說是影響人一生的成長，那件命案的發(fā)生改變了不僅僅是他們兩個(gè)人的性格，也影響了他們往后十九年的生活。書的最后，你才會(huì)明白為什么他們要做這么多事，當(dāng)年的殺人案改變了多少人的生活。故事的最后，因?yàn)榧艏埿g(shù)亮司暴露在了陽光之下，雪穗和亮司—白天和黑夜終于重疊了，短暫的重疊換來的是永遠(yuǎn)的別離!

　　最后的最后，地點(diǎn)回到十九年前的圖書館，一個(gè)少年運(yùn)用一雙巧手將一張張紅色紙張剪成形態(tài)各異的動(dòng)物或者人，逗的對面的女孩巧笑嫣然。如此一幕溫馨場景，卻徒留一聲嘆息!