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      知之深愛之切心得體會最新5篇_知之深愛之切讀后感

      時間: 劉麗666 分享

        《知之深愛之切》一書生動展現(xiàn)了習在正定縣期間的工作、生活情況,以及在縣委書記崗位上的理論思考、實踐探索成果,是廣大干部群眾認真學習的珍貴史料。下面是學習啦帶來的知之深愛之切心得體會,歡迎大家閱讀。

        知之深愛之切心得體會范文1

        首先,衷心祝賀《知之深愛之切》的出版發(fā)行,深感這次發(fā)行意義重大、影響深遠。這本書的出版源于正定縣黨的群眾路線教育實踐活動之中的“讀原著、看專輯、聽報告”創(chuàng)新之舉,當時正定縣委特別是王市長以高度責任感和政治敏銳性,及時提出將同志在正定工作期間的部分文稿進行收集整理,供大家學習參閱,以更好地傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實有效推動了教育實踐活動的深入開展。之后,經(jīng)中辦和省、市、縣委共同努力,厚重豐富的《知之深愛之切》得以出版發(fā)行。

        這本書題材廣泛,既有同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話節(jié)選,還有他在全市經(jīng)驗交流會上的發(fā)言;既有他在《中國青年》發(fā)表的文章,還有給班子成員的信、給河北農大全體正定籍同學們的信等,并且大多數(shù)都是第一次公開發(fā)表。

        這本書內容豐富,記載了同志在正定期間的足跡和實踐。這其中,有他對正定在其執(zhí)政履歷和人生情感中的定位:在《中國青年》1984年第5期發(fā)表的文章《知之深愛之切》中,他就提到“這里,我想向我的青年朋友們談談我的第二故鄉(xiāng)―――正定”、“我和許多外地來這里的人把正定引以為自己的第二故鄉(xiāng),也由衷地產生了這種自豪感”。在他1987年7月為《正定古今》作的序中,標題就是“我愛自己的第二故鄉(xiāng)”,隨后的第一句話就是“正定是我的第二故鄉(xiāng)”。2005年4月2日,他回正定考察座談時的話更為直接:“今天來正定走一走,我感到很高興!一個原因是又回到了河北,回到了正定,對此很高興。因為這是令我經(jīng)?;叵肫饋恚?jīng)常觸景生情的地方。還有一個原因就是我從政的始發(fā)地在正定。在這之前不能算。之前我插隊七年,當大隊支部書記那是在基層;后來在中央機關,那是當工作人員。真正當領導干部,起步是在正定?,F(xiàn)在回想那個時候無論什么體會都是非常鮮活的,非常深刻的。因為開始讓我下到縣委來做縣委副書記,感到誠惶誠恐。我心想這是老虎吃天―――不知道從哪下口。

        雖然有一定的知識面,但是這不能代表實踐經(jīng)驗,一切從頭開始,一切都要學習。這個學習過程,這所學校就是在正定。所以想到河北想到正定,感到格外親切。雖然只有三年時間,但那是不尋常的三年,不同于一般的三年。”有他在正定執(zhí)政履職期間的思考和理念。后習好多治國理政的思想,都可以在正定找到發(fā)軔。比如,現(xiàn)在強調的“八項規(guī)定”,就可以從1983年他主持起草、審定的中共正定縣委《關于改進領導作風的幾項規(guī)定》中發(fā)現(xiàn)一以貫之的思想和觀點。又如,習親自謀劃推動的京津冀協(xié)同發(fā)展,第一次把河北全域納入國家戰(zhàn)略,《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》更是兩處直接提到正定,而早在1984年他在全縣傳達省委召開的地市縣委書記會議精神會議上就曾講到“有位經(jīng)濟學家從研究經(jīng)濟地圖的角度,根據(jù)邯邢石保京津滄七個城市的位置,說河北有一個‘北斗星座’,將以城市帶鄉(xiāng)村,形成一個經(jīng)濟區(qū)?,F(xiàn)在有了上海經(jīng)濟區(qū)、珠江三角洲經(jīng)濟區(qū),我們也可能成為一個‘北斗七星’經(jīng)濟區(qū)”。再如,黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展理念,同樣也能在正定找到“綠色”的“影子”,他也是在1984年全縣傳達省委召開的地市縣委書記會議精神會議上講到“就生態(tài)環(huán)境講,有一個生態(tài)戰(zhàn)略問題。

        如何保持良好的生態(tài)環(huán)境,給人類、給農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,提出了一個世界范圍內的生態(tài)問題,或者叫農業(yè)發(fā)展的生態(tài)戰(zhàn)略問題。在自然規(guī)律中,生態(tài)平衡規(guī)律對經(jīng)濟建設、對農業(yè)發(fā)展的關系最為重大”、“只有在生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調的基礎上,才有可能獲得穩(wěn)定而迅速的發(fā)展”??梢哉f,這本書填補了習執(zhí)政履歷中關鍵階段的著作空白,對豐富其執(zhí)政理念,對弘揚正定的知名度美譽度,對推動正定的快速發(fā)展,都將起到巨大作用,也必將載入史冊。

        其次,要常常感念習對正定的深情關懷和美好期待。正定是習的從政起點和第二故鄉(xiāng),他在正定三年多時間為正定留下了許多改革開放的理念、推動發(fā)展的舉措和傳為美談的動人故事,并與正定人民結下了深厚的情誼,建立了永久的聯(lián)系。習離任后曾先后6次回到正定,特別是2008年1月,作為中央政治局第一次離京到基層調研,就回到正定;2012年11月19日,在剛剛就任黨的的第四天,就通過中共中央辦公廳致信河北省委轉達了他對正定人民的問候和感謝、期望和要求;2013年7月11日,同志當選國家主席剛滿百天,就又回到正定,并說與正定的聯(lián)系是一種天經(jīng)地義的、順其自然的聯(lián)系,來正定就是為了接地氣;2013年8月24日,他對正定古城保護作出重要批示,“充分肯定近年來正定古城保護工作。要繼續(xù)做好這項工作,秉持正確的古城保護理念,即切實保護好其歷史文化價值。”就如文物局領導說得那樣,不會不知道他批示的含金量,這是正定之幸、正定百姓之幸。國家文物總局和省、市的大力支持,開辟了古城保護的全新局面,其他重點工作也邁上了新臺階。可以說,對正定的這種深情彌足珍貴、令人感動!能夠在正定生活和工作,確實值得自豪和珍惜。

        第三,要自覺學好《知之深愛之切》,努力為建設經(jīng)濟強縣、美麗正定做出積極貢獻。要學出責任,2013年7月11日,習在接見縣四大班子領導干部時,語重心長地對大家說“現(xiàn)在接力棒傳到你們手里了,好好干,一棒接一棒,把正定事業(yè)傳承下去,按照全面建成小康社會的要求,把正定建設好,讓正定人民過上幸福美好的生活!”要結合這個要求從書本中學到作為黨員干部所應肩負的政治責任、歷史責任,傳棒接力,不折不扣地把的優(yōu)良作風傳承好、弘揚好,積極參與、堅持不懈地把正定建設好、發(fā)展好。要悟好精神,通過學習感悟好“老書記”堅定忠誠的政治品格,把忠誠融鑄于魂;感悟好“老書記”真摯深厚的為民情懷,把為民沉淀與心;感悟好“老書記”勇于擔當?shù)母母锞?,把?chuàng)新踐之于行;感悟好“老書記”強烈鮮明的問題導向,把問題矗立于標;感悟好“老書記”從嚴治黨的堅定態(tài)度,把黨建扛之于肩。要干出激情,通過學習充分認識到振奮精神狀態(tài)的重要性,靠難得機遇振奮精神狀態(tài),靠嚴峻挑戰(zhàn)逼出精神狀態(tài),靠精誠團結提升精神狀態(tài),特別是要靠工作實踐檢驗精神狀態(tài),真正把心放在工作上、把工作放在心上,努力為建設經(jīng)濟強縣、美麗正定做出新的更大貢獻,不辜負對正定的關懷和期待!

        知之深愛之切心得體會范文2

        《知之深愛之切》一書生動展現(xiàn)了習在正定縣期間的工作、生活情況,以及在縣委書記崗位上的理論思考、實踐探索成果,是廣大干部群眾認真學習的珍貴史料。通過閱讀這本書,能夠感受到習對第二故鄉(xiāng)正定的感情和深厚的為民情懷。

        在書中關于建設好正定縣的論述,內容豐富、題材多樣,具有很強的可讀性與思想性。作為“三嚴三實”精神的孕育地,正定干部群眾一定要勇于擔當、堅定忠誠,爭做“三嚴三實”精神的傳承人,滿懷激情地踐行好“三嚴三實”專題教育,不斷把黨的群眾路線教育實踐活動推向深入,為建設經(jīng)濟強縣、美麗正定凝聚強大正能量。

        “做好新形勢下的教育工作一定要以習的重要論述為指導,順應新形勢、承擔新任務,銳意改革、重視人才,加強黨建、嚴肅紀律,努力推動教育文化事業(yè)發(fā)展。”正定縣教育局局長趙軍山表示。正定一中教師宋潔說:“習樸素的家國情懷,能夠感染和激發(fā)每個人的愛國情感。作為一名教育工作者,我覺得應該把書中提到的‘立德樹人’作為教育事業(yè)的根本,把我們的孩子培養(yǎng)成心理健康、情感健康、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人,讓他們從小就有愛國親民、憂國憂民的道德情操。”正定鎮(zhèn)東門里村黨支部書記張計存告訴記者,“這本書凝聚了習在正定工作時的大量心血,知識信息豐富,工作指導性強,我們一定要認真學習,深刻領會其中的精神實質,并把它們轉化成切實可行的工作方法。”

        “這本書體現(xiàn)著習在工作崗位上的理想追求、理論思考、探索實踐,是一本生動的教材,一筆寶貴的財富,一種強大的動力,全縣黨員干部要認真學習領悟。”副市長、正定縣縣委書記王韶華說,全縣廣大黨員干部要把系列重要講話精神學習好、領悟好,把優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好、弘揚好,結合“三嚴三實”專題教育,不斷把群眾路線教育實踐活動引向深入,做“三嚴三實”精神的傳承人。要提振精神、轉變作風,堅持把心放在工作上,把工作放在心上,確保各項重點工作有效推進。要緊緊圍繞建設經(jīng)濟強縣、美麗正定的目標,搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史機遇,認真抓好各項工作,努力加快縣域經(jīng)濟發(fā)展、實現(xiàn)跨越趕超。

        知之深愛之切心得體會范文3

        愛情也許就是當初一見鐘情時心動的感覺,愛情也許就是以身相許時的感覺,愛情也許就是生死與共的感覺……愛情是個說也說不完的話題。當你對一個人產生愛情的時候,你的心是惶恐而不安的,你不知道對方的感受,你要隱藏自己的心情,因為你是個矜持的人。

        也許你當初愛的根本就是你心中的一個影子,你給他披上了一件夢的衣裳,你陶醉在夢的幻覺里不愿醒來,久久地徘徊、輾轉著,當你知道了對方的感情時,一切都已經(jīng)風輕云淡,因為你已經(jīng)走出了他的影子,他的外衣不再華麗,你所懷抱的愛情也已經(jīng)失去了光彩,你的生命從此注入了灰色。當我沒有愛別人的經(jīng)歷時,就想:“愛別人真是種享受。”

        當我被愛時,就想:“被人愛真是種幸福!”但無論愛與被愛,都那么讓人傷感,因為人心總是那么難測、欲壑總是那么事物對于她來說,都只能是擦肩而過。沒有什么可以深入到她的內心深處。就像一朵頹廢黯然的花,有著絕望的姿態(tài)卻仰著一張?zhí)煺娴哪槪瑢χ械臍埲毯颓栉⑿?。深深的墨綠色是沒有眼淚的。這樣一朵永遠開在黑暗之中的花不相信眼淚,也就注定一世孤獨。常常,在擁擠的人海中,感覺許多陌生人的延伸、聲音、氣味,混亂而嘈雜。而靜下來再去看,去聽,去感難填,有了愛與被愛就有了感情旋渦里的掙扎,有了愛與被愛也就多了情感世界里的糾扯。

        愛與被愛的錯車,愛與被愛的不解,愛與被愛的制約,愛與被愛的無奈……茫茫大地,對于一個對世界失望而心中無愛的人來說,到哪里不是一樣呢?永遠行走在路途中,所有的愛,突然之間就會發(fā)現(xiàn)原來這里什么都沒有??湛帐幨?,無聲無息。有許多人是沒有靈魂的。庸庸碌碌活著,沒有目的,不知道為什么要活著也從來不去想活著是為了什么。

        這個世界上這樣的人或許會越來越多。他一直在尋找那個和他(她)有著同樣感覺的人。即使是遠遠的,即使是人潮洶涌,都可能感覺到那一片空白的孤寂,然后知道,與自己相同的異類就在不遠處與他相互感受著彼此。


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