假如給我三天光明讀書心得3篇
假如給我三天光明讀書心得3篇
《假如給我三天光明》是美國(guó)20世紀(jì)著名聾盲女作家、教育家和演講者海倫·凱勒所著,下面是學(xué)習(xí)啦帶來的假如給我三天光明讀書心得,僅供大家參考。
篇一:假如給我三天光明讀書心得
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
篇二:假如給我三天光明讀書心得
也許大多數(shù)人看了《假如給我三天光明》,都會(huì)被海倫·凱勒那鋼鐵般的意志和那顆不屈不撓的心所折服,可是,我卻被她的老師——安妮·莎莉文所深深地折服。海倫是一個(gè)盲聾啞人,她的世界無聲無色,一片死寂,但她卻能成長(zhǎng)為一個(gè)20世紀(jì)偉大而又令人驚嘆的奇跡,而成就這一奇跡的,是知識(shí),更是知識(shí)的傳授者——安妮·莎莉文老師。
盲人特殊,聾人特殊,盲聾啞就更加特殊了。因?yàn)檫@是特殊教育里面的特殊教育,安妮做了半年準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和研究了山姆·鄭博士當(dāng)年教又盲又聾又啞的蘿拉的資料,盡管那是一份不十分成熟的經(jīng)驗(yàn)。1887年3月3日,安妮·莎莉文長(zhǎng)途顛簸,來到了亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯甘比亞,見到了比自己小14歲的海倫·凱勒。安妮對(duì)于這個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而暴躁的女孩,決定從娃娃教起。剛開始,海倫對(duì)于這個(gè)突然闖進(jìn)自己生活的老師并不接受,但安妮非常有耐心,希望海倫能接受自己,能愛自己,最終海倫感受到了安妮的愛,接受了她,并一起度過了50多個(gè)春秋,安妮用自己的關(guān)懷和愛心排解了海倫學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)又一個(gè)障礙。其間,安妮與哈佛大學(xué)年輕講師約翰·阿貝特·梅西成婚,但因?yàn)榘材萑硇牡赝度牒惖纳睿肺髯罱K離開了安妮。安妮·莎莉文老師這支照亮了別人的蠟燭,由于用眼過度,最后失明。她默默無聞地隱身背后,從不抱怨。有記者要寫關(guān)于她的文章,她不屑一顧地回答:“我的生活是我自己的私事,不必大家費(fèi)心。”
這種甘為人梯的精神,是何等的偉大呀!海倫是安妮一生第一個(gè)學(xué)生,也是唯一一個(gè)學(xué)生,在她身上傾注了安妮大半生所有的精力。沒有安妮·莎莉文老師對(duì)海倫·凱勒的無私的愛與對(duì)海倫堅(jiān)持不懈的幫助,海倫·凱勒不可能取得巨大的成功。海倫是安妮的驕傲,也是世界文學(xué)史上的奇跡,而安妮就是創(chuàng)造奇跡的人,所以,我覺的安妮·莎莉文老師更偉大!
在讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我的情緒久久不能平靜,安妮·莎莉文老師的形象一直映現(xiàn)在我的腦海中,我被她那無私的愛和她那堅(jiān)持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老師不但影響了海倫凱勒的一生,她的品質(zhì)也會(huì)影響我的一生。她使我懂得:一個(gè)人如果要想成功,不但要有堅(jiān)持不懈的精神,還要有愛!而且,這種愛是一種偉大的、無私的博愛!
篇三:假如給我三天光明讀書心得
在漆黑的夜空,有幾點(diǎn)閃耀的星光,不住的顫動(dòng)著。一陣微風(fēng)吹過,吹的樹葉沙沙作響。在這迷人的夜空,我的心里充滿了對(duì)海倫。凱勒的敬佩之情。
習(xí)慣用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺我們擁有的可貴。但是,一個(gè)人眼睛瞎了,耳朵聾了,由于“聾”與“盲”的缺陷,妨礙了對(duì)于語言的學(xué)習(xí),進(jìn)而變成“啞”。這樣的生命是多么灰暗而寂寞!
面對(duì)這樣的不幸,我們是認(rèn)命的活下去,獨(dú)自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人、憤世嫉俗?應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的。可是我們不能否認(rèn)的是:絕大多數(shù)人遇到這種困境時(shí),往往會(huì)失去奮斗的勇氣,只是被動(dòng)的接受一切。然而,也有人并不如此,海倫。凱勒就是這樣的人。
《假如給我三天光明》的主人公是海倫。凱勒,她在出生的19個(gè)月后,因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力。她的發(fā)生器官?zèng)]有受損,卻因?yàn)闊o法接受的學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以無法說話,變成一個(gè)又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。
幸好她的父母沒有放棄她,并給她找了一位優(yōu)秀的老師——安妮。莎莉文小姐。莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會(huì)用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀,再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍甚至十幾倍的努力。她在20世紀(jì)初期,順利地從美國(guó)哈弗大學(xué)分校——雷德克利大學(xué)畢業(yè)。后來,海倫。凱勒竟成為一位出色的演說家,而且出版了許多著作。
讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成功,不完全取決于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以條件差、困難多等作為沒有取得成績(jī)的理由,但是,和海倫比,這些困難是多么微不足到啊!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就會(huì)有無窮的力量,就不會(huì)被困難所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的人嗎?
夜深了,我也該睡覺了,不過,我卻久久不能入睡,海倫的名言“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”久久在耳邊回響……