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      小學(xué)二年級讀書心得體會500字大全

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      小學(xué)二年級讀書心得體會500字大全

        讀書活動對青少年起到引導(dǎo)、指導(dǎo)、提高的作用,作為少兒部館員對如何做好自己的工作進(jìn)行了一些探索。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的小學(xué)二年級讀書心得體會500字,希望可以幫到大家。

        篇一:小學(xué)二年級讀書心得體會500字

        豆丁是電影《深藍(lán)淺藍(lán)》里的主人公,他有著強(qiáng)烈的同情心。本來他覺得自己是個(gè)戰(zhàn)無不勝的孩子,在滑輪比賽中,豆丁滑得最快。沒想到世界上還有霸道的一面。

        虎頭虎腦的“大王”騎著自行車闖入他們玩耍的陣地,到處撞人,豆丁為伙伴們憤憤不平。面對這樣的場面,豆丁挺身而出保護(hù)大家。霸道的人總歸霸道,仗著自己身強(qiáng)力壯,只許大家騎自行車。豆丁有滿腔怒火,但無從發(fā)泄。

        豆丁才不甘拜下風(fēng),但豆丁為此失去了許多好朋友。對了就不該退卻,而應(yīng)該堅(jiān)持到底。

        從此,豆丁就“離群索居”了,他最氣的應(yīng)該是大家對強(qiáng)大霸道者的忍氣吞聲,以及大王的霸道、無理。

        大家支持豆丁,但不敢反抗大王。豆丁覺得自己沒有好朋友了。他夢見自己的朋友小蘭曾經(jīng)與他在沙灘上玩,踏著淺藍(lán)色的海水跑到深藍(lán)色。豆丁寫了信給小蘭,讓她六一節(jié)來看他演滑輪。

        豆丁試圖反抗大王,雙方怒目圓睜,最終豆丁還是被大王打倒在地,可豆丁還是不服,不以勢力服別人。

        媽媽對他說過:“人人都要平等。”

        老師也說過:“尺有所短,寸有所長。”

        在游泳的時(shí)候,豆丁扎進(jìn)水里,成功地游到對岸,而大王卻不會。他們和好了。

        六一兒童節(jié)上,小蘭觀看著精彩的滑輪表演。

        我們從幼兒園小朋友豆丁他們身上學(xué)到了不少東西。這部影片反映給我們深刻的道理。

        篇二:小學(xué)二年級讀書心得體會500字

        自從看了《雷鋒的故事》后,他的英雄事跡一直深深的感動著我。在閱讀的過程中,我還好幾次都流下了感動的熱淚。這本書主要講述的是雷鋒出生于貧窮家庭,小小年紀(jì)父母親相續(xù)去世,不得不寄人籬下。但他沒有悲觀,沒有失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫助了無數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累,冒著嚴(yán)寒治理溈水河;他積極肯干,以大無畏的精神攔截洶湧而來的洪水;他不貪圖安逸,執(zhí)意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠工作……

        雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作是他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)著。他見到生活困難的人,就竭盡所能的去幫助他們,就連他去外地執(zhí)行任務(wù),途中坐火車,他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯(cuò),雷鋒是個(gè)說到做到得人。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做好自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書,豐富自己的知識。

        雷鋒是我們敬仰和學(xué)習(xí)的楷模,讓我們伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人吧!

        篇三:小學(xué)二年級讀書心得體會500字

        “書香校園溢書香”,大家好,我是王磊,是云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香班級里的小書迷。雖然我是一個(gè)二年級的小朋友,你們可不要小看我,我也讀了不少的書,在這里我還向你推薦我最愛讀的一本書,書名叫《喜羊羊和灰太郎》,里面有勇敢的喜羊羊;美麗的美羊羊;可惡的灰太郎和狠毒的紅太郎。精美的圖畫和搞笑的語言吸引了我們班不少的小朋友來讀,如果你還沒看過,就讓我講個(gè)故事給你們聽吧!故事的名字叫《紅舞鞋》,美麗善良的美羊羊去大森林里玩耍,在路上看見一雙美麗的紅舞鞋,紅舞鞋看起來非常漂亮,穿上紅舞鞋的美羊羊變得更加漂亮了。

        可是,這個(gè)消息立即被虛榮、嫉妒心強(qiáng)的紅太郎知道了,她想擁有那雙美麗的紅舞鞋,于是她逼著灰太郎抓來了美羊羊幫在家里,奪走了美羊羊的紅舞鞋,他們準(zhǔn)備吃掉美羊羊。喜羊羊發(fā)現(xiàn)美羊羊被抓,趕緊叫來肥羊羊和他一起去救美羊羊。給你們介紹我們的小英雄喜羊羊吧!他是羊群里跑得最快的羊,他非常的勇敢,拿著大炮到了灰太郎的家里,一下子將灰太郎與紅太郎炸飛了,成功地救出了美羊羊與她的紅舞鞋。

        我的故事講完了,小朋友們,你們喜歡聰明勇敢的喜羊羊嗎?你們也想像我一樣和喜羊羊交上朋友嗎?沒有讀這本書的小朋友們跟我一起來讀讀這本《喜羊羊和灰太郎》吧!和我一起成為云小的小書迷。

        篇四:小學(xué)二年級讀書心得體會500字

        暑假里,我讀了《三毛流浪記》,受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個(gè)孤兒,生活在舊社會,過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。

        盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。

        三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

        三毛是一個(gè)富有正義感的孩子。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),不顧自己比對方矮一個(gè)頭的劣勢,勇敢地沖上去幫助弱者,回?fù)袅四莻€(gè)欺負(fù)人的大男孩。

        三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,有個(gè)小朋友摘橋邊的野花,不小心落進(jìn)河里,恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河,把小朋友救上岸。

        三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,有時(shí)吃的是漿糊,睡的是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。

        和三毛過的暗無天日的生活比起來,我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認(rèn)為,我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后回報(bào)祖國,為社會多做貢獻(xiàn)。

        篇五:小學(xué)二年級讀書心得體會500字

        每個(gè)人都有自己不喜歡做的事,我最不喜歡的就是每晚跳繩??墒菋寢審膩聿粫胚^我。一天晚飯后,媽媽又叫我到樓下去跳繩了,我實(shí)在不想跳,就故意不好好跳,說自己不會跳,跳不好。媽媽氣得說不出話來,過了許久,媽媽讓我上樓了。我心里可開心了,心想:“哇,今天總算可以不用跳了”。

        到了家里,媽媽還是不說話,只是直接走到我的房間,從我的書桌上拿下一本書對我說:“你把這本書看看”

        《小學(xué)生成為領(lǐng)袖的 100 個(gè)秘訣》“這有什么好看的”我想。看了一會兒,我還是被一個(gè)故事感動了。‘忍耐力是領(lǐng)袖必須具備的一種品質(zhì)’這個(gè)故事說得是意大利人馬可·波羅。 1211 年, 17 歲的馬可下定決心乘船到中國中國旅行。與他同行的幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的船員聽到馬可的這一決定都嚇了一跳,紛紛勸道:“馬可,前往中國的路是非常危險(xiǎn)的。”“沒關(guān)系,再難我也能承受。”前往中國的路的確無比艱苦。但是,馬可·波羅從來沒有放棄過,經(jīng)過三年的奮斗,終于完成了他的旅行。

        看完這個(gè)故事,我對自己說:“原來忍耐力是人人必須要的,只要我堅(jiān)持練,也一定會跳得很好的。”走出房間,我對媽媽說:“媽媽,我們?nèi)ヌK吧”。媽媽笑了笑,我們一起往樓下走去。我相信我今天一定會跳得比昨天要好。

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