讀書價(jià)值觀就是人們?cè)谧x書過程中,基于自身讀書需求和內(nèi)容而形成的,對(duì)讀書的目的、意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)與理解,下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼?a href='http://lpo831.com/fwn/xindetihuidushu/' target='_blank'>讀書心得400字六年級(jí)，希望可以幫助大家。

　　讀書心得400字六年級(jí)篇一：傷仲永400字讀書心得體會(huì)

　　讀完《傷仲永》這篇文章后，的確讓我感到有些“傷”。仲永天生聰明、有才智，年紀(jì)小小就能作詩，但最后卻得到“泯然眾人”的結(jié)果。像方仲永那樣的神童，如果從小就努力勤奮地學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)成為舉世聞名的才子，成為國(guó)家的棟梁。方仲永是天才，但即使是天才，也離不開后天的努力。否則，早晚都會(huì)出現(xiàn)“江郎才盡”的那一天。

　　天才方仲永為什么不能取得重大的成就呢?我覺得這是方仲永父親的錯(cuò)，方仲永最終“泯然眾人”，他要承擔(dān)主要的責(zé)任。仲永的父親貪圖小利，在仲永年小的時(shí)候，每天帶著他四處拜訪，尋求利益，而不讓他去學(xué)習(xí)，耽誤了他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，白白荒廢了一個(gè)天才的一生。這也告訴我們，作為父母的應(yīng)該給子女最好的教育，而不應(yīng)該著重與眼前的利益。

　　人們常說：“成功的人，往往不是最聰明的，而是勤奮的。”青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)最好的時(shí)機(jī)，我們要抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，千萬不能“老大徒傷悲”。

　　讀書心得400字六年級(jí)篇二：格蘭特船長(zhǎng)的兒女400字讀書心得

　　19世紀(jì)中期游船鄧肯號(hào)的船主格里那凡偶然從海上的漂流物里得到兩年前遇難失蹤的航海家格蘭特船長(zhǎng)求救文件，他在夫人的建議下，攜帶格蘭特兒女，踏上征途，準(zhǔn)備營(yíng)救格蘭特。

　　征途充滿危險(xiǎn)。由于文件被蝕，又遇上一位粗心大意的地理學(xué)家，他們環(huán)繞了地球一周。不僅路途漫漫，而且還得登高山，爬冰川，過沼澤。但是，地震、洪水和野獸，以及昔日對(duì)手的迫害，都沒能磨滅他們的信念。

　　讀著讀著，我被書中描繪的南美洲、澳大利亞、新西蘭等地的迷人景觀吸引，被有趣的風(fēng)土人情吸引，被人物崇高的人道主義精神感動(dòng)。隨著凡爾納的精彩描寫，我身臨其境，也經(jīng)歷了一次不平凡的旅行。

　　想知道格蘭特船長(zhǎng)的最終命運(yùn)嗎，想欣賞綺麗的風(fēng)光嗎，想感受英雄的情懷嗎，那趕緊讀一讀這部偉大的作品——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。

　　讀書心得400字六年級(jí)篇三：三國(guó)演義400字讀書心得

　　談起課外閱讀，我便興奮不已，尤其是《三國(guó)演義》，更是讓我如癡如醉，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，沉穩(wěn)的劉備，一身是膽的趙子龍……，都給我留下了深刻的印象。

　　曹操割須棄袍是書中的一個(gè)精彩片段。當(dāng)馬超說長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的人是曹操時(shí)，曹操立馬割斷胡須;當(dāng)馬超說穿著紅袍的是曹操時(shí)，曹操又脫下紅袍，棄之于地。曹操這幅狼狽不堪的模樣使我哭笑不得，沒想到三國(guó)時(shí)期“挾天子以令諸侯”的曹操也有如此落魄之時(shí)。

　　再說說周瑜，論才智、計(jì)謀，當(dāng)今社會(huì)又有幾人能與他媲美，但他的死又意味著什么。他因?yàn)榧刀手T葛亮，被活活氣死，臨死前的一句千古名言流傳至今，那便是：“既生瑜，何生亮。”從側(cè)面折射出：海納百川，有容乃大。即使人再聰明，但肚量小，也是沒有用的，只會(huì)重蹈周瑜的覆轍，是成就不了一番事業(yè)的。

　　今天，我就在這與您煮酒論三國(guó)，拜拜!