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      學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)文章3篇

      時(shí)間: 劉麗666 分享

        讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)美德。讀書(shū)能夠增長(zhǎng)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、豐富業(yè)余生活,乃至陶冶情操、凈化心靈,博覽群書(shū),定會(huì)受益匪淺。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)?lái)的學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì),希望可以幫助大家。

        學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)范文1:《做最好的老師》讀書(shū)心得

        假期里有幸讀了李鎮(zhèn)西所著的《做最好的老師》,讀后頗有感受。書(shū)中最震撼我的是李鎮(zhèn)西老師對(duì)教育的思考,他對(duì)教育工作的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。

        作為教師,我們都想過(guò)該怎樣幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,想過(guò)該如何在課堂上吸引學(xué)生的注意力,想過(guò)該如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,也想過(guò)該如何讓學(xué)生喜歡自己……但我們也許從未曾真正去想過(guò),學(xué)生到底為什么來(lái)上學(xué)?當(dāng)我讀到教育就是要“每一個(gè)從他手中走出的人都能幸福地度過(guò)一生。”我震撼,這是蘇霍姆林斯基的教育思想,但這以深深融入到李老師的血液當(dāng)中,成了李老師的教育追求。所以他不僅僅于學(xué)生在校期間盡職盡責(zé),即使在學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后仍牽掛著他們——所以他會(huì)為高考落榜的學(xué)生寫(xiě)信——“這個(gè)世界如同一個(gè)茂密的大森林:有高大的喬木,也有茂盛的灌木,有參天的巨樹(shù),也有纏繞的藤蘿,有鮮艷的花朵,也有青翠的小草……但都在陽(yáng)光下展現(xiàn)自己的勃勃生機(jī)。”讓自己的學(xué)生幸福地度過(guò)一生——這是一種多么廣闊的胸懷,多么博大的愛(ài)啊!而想下自己,有時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)生的問(wèn)題而大聲地訓(xùn)斥他們,難道這是愛(ài)孩子的表現(xiàn)嗎?

        李老師對(duì)愛(ài)的執(zhí)著也深深打動(dòng)了我。他做的許多事情都很普通,其實(shí)許多老師都曾做過(guò)。為什么李老師能成為名師?一個(gè)真正的名師。而我們卻在日常工作中變得越來(lái)越平庸,這當(dāng)然有本身素質(zhì)的差異,但更重要的是對(duì)教育的一份執(zhí)著,對(duì)愛(ài)的一種堅(jiān)持。正如李老師所說(shuō)“‘愛(ài)心與童心’是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線(xiàn)。”他把教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求,而我們更多的只是把教育當(dāng)成自己謀生的工作。一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。

        愛(ài)孩子才能培育孩子的愛(ài)心。愛(ài)孩子才能無(wú)微不至地關(guān)心、注視他們成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能為他們的每一點(diǎn)微小進(jìn)步而衷心喜悅,才能感知他們的苦惱和困惑,并且為解決這些問(wèn)題而費(fèi)盡自己的心血。李鎮(zhèn)西老師是學(xué)生的老師,更是學(xué)生的朋友,而且是知心的朋友。正因?yàn)樗獙W(xué)生們的心,他就贏得了教育引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán),同時(shí)也贏得了學(xué)生對(duì)他的尊重。

        回首自己走過(guò)的路,不禁慚愧萬(wàn)分。今天讀李老師的書(shū),仿佛進(jìn)行了一次精神洗禮。我也愿“做最好的老師”!從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做好每一件小事,爭(zhēng)取今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好!

        學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)范文2:《駱駝祥子》讀書(shū)心得

        “人人生而平等,他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。”

        這是美國(guó)《獨(dú)立宣言》里的一部分。它告訴我們,每個(gè)人都有自己的權(quán)利,每個(gè)人都可以擁有自由,擁有幸福。——它向我們講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——每個(gè)人都有尊嚴(yán)!

        文壇大師老舍筆下的祥子是不幸的:他擁有一生幸福的各種條件,卻生在了錯(cuò)誤的時(shí)代。

        祥子老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般吃苦耐勞,向往美好生活,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。他自尊好強(qiáng),憑自己的力氣掙飯吃,最大的夢(mèng)想不過(guò)是想擁有一輛自己的車(chē),以免手車(chē)廠老板的盤(pán)剝。但是,他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。

        第一次,他風(fēng)里來(lái)雨里去,從飯里茶里省,攢了三年,終于買(mǎi)了一輛車(chē),但這車(chē)很快就被大兵搶走了。第二次,車(chē)還沒(méi)買(mǎi)上,錢(qián)就被孫偵探敲詐去了。第三次,是他和虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢(qián)買(mǎi)的,雖然心里不踏實(shí),但畢竟不用在去車(chē)廠賃車(chē)了??墒呛镁安婚L(zhǎng),虎妞難產(chǎn)而死,祥子又只好把車(chē)賣(mài)掉去安葬虎妞。

        到故事的最后,祥子已經(jīng)變成了自暴自棄的行尸走肉了。

        正是通過(guò)祥子這個(gè)人物的變化,老舍無(wú)情地批判了這個(gè)社會(huì)——它不讓好人有出路。

        南宋《三字經(jīng)》有“人之初,性本善”之說(shuō),說(shuō)明人剛出生時(shí)是純潔無(wú)暇的,但因接觸了社會(huì),性情便大變了。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn),是與時(shí)俱進(jìn),說(shuō)白了,就是與世同流合污。

        人本身沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是他所生活的時(shí)代,迫使他屈服于世俗的淫威之下。人人生而平等,每個(gè)人都有人格,都有自由,沒(méi)有人是不該存在的,也沒(méi)有人是上天特別眷顧的。

        既然你來(lái)了,你就有權(quán)利活在這個(gè)世界上,即使你只有一件破舊的襯衫遮羞,你也可以和世界上最富有的人一樣,盡情吮吸新鮮的空氣,享受生的喜悅;即使你目不識(shí)丁,你也可以和史上最杰出的政治家一樣,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,問(wèn)心無(wú)愧地接收光明給予的慷慨禮物;即使你的身體有缺陷,你也可以和舞蹈跳得最好、歌曲唱得最甜的藝術(shù)家一樣,在人生的舞臺(tái)上秀出另一番風(fēng)味,感受被鮮花的芬芳環(huán)繞的陶醉,接受在節(jié)目結(jié)束后仍源源不絕的掌聲與歡呼聲。

        這是一個(gè)不能停留太久的世界,所以,我們應(yīng)像夏花般絢爛地盛放,給自己一個(gè)無(wú)悔的季節(jié)!

        學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)范文3:《長(zhǎng)恨歌》讀書(shū)心得

        七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿做比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。

        ——《長(zhǎng)恨歌》

        那是一條黃昏夢(mèng)殘的古道,那是一渺春江花月的清波,那是一驛積淀了江楚流香的亭閣。著一條漫卷的青絲帶,映著斜陽(yáng)走過(guò)碧坪,你輕曼的溫柔,異于北國(guó)的風(fēng)雪,你的妖嬈更有著明晰的江南芳韻。江南的水無(wú)私的把你妝望,綠林熏陶成你的素雅,天生麗質(zhì)一朝秀選,卻都化作淡淡的歷史傷云。

        夜,靜的出奇。

        你踏著唐朝宮殿的紅地毯,吟著那江南的曲賦信步而來(lái)。久睡的長(zhǎng)安,投下一片卓麗的云彩,那是江南的水給她織的嫁衣嗎?“一枝紅艷露凝香”“春風(fēng)拂檻露華濃”,這艷容勝過(guò)冬日里貞傲的梅和寺里的明肌香雪。舞曲也多情了,直要披上霓裳般的羽衣去回應(yīng)這春來(lái)的歌唱。帝王手中的御筆顫動(dòng)了。

        或許這原本就是中唐的宿命,或許一方愛(ài)的曙光將要在冷冬擦亮,或許這都是冥冥之中從未休止的撥動(dòng)的命弦。雄偉的望朝金殿,一派帝國(guó)端重的氣韻,也抵不住她輕盈的舞姿,和浪漫時(shí)節(jié)的回眸一笑。已再?zèng)]有了她的倩影。遠(yuǎn)去的車(chē)跡,回首這雄偉的金殿,天摧殘星,月蝕清夜,玉階生怨……

        那夜的馬嵬驛,在祭奠絕代的紅顏。

        那夜的馬嵬驛,著裳的紅樹(shù)謝了。

        那夜的馬嵬驛,好美,好涼。

        明皇落淚了,哭的凄慘,哀惋。窗,開(kāi)著,缺月無(wú)聲,門(mén)扉里透著沉沉的鼻息,青松漏著幾段光隙。昨日的記憶,是車(chē)如流水馬如龍;今日卻是伊人歸去,從此陰陽(yáng)。

        宮闕里,依舊有曾經(jīng)舞動(dòng)的羽衣,而那身影,在一場(chǎng)浮華之后,悄然離去。夜,真的很寂寞,晚初的村店,只有一聲斷斷續(xù)續(xù)的幽咽,只有黑森森的天空下,一襲霓裳濾出的滴滴清淚。

        紅晝?cè)洛?,風(fēng)輕掠。木積香山雪,冷宮闕。竹松懈,輕紗妝玉階。伊人眉籠,彤如月。月曳輕波,皎渡仙橋鵲。冷夜誰(shuí)人解?——《長(zhǎng)生殿》

        有人說(shuō):“她愛(ài)明皇,不愛(ài)天下。”

        有人說(shuō):“她的擁有使千萬(wàn)民眾一無(wú)所有。”

        有人說(shuō):“她是紅顏禍水。”

        我淡然對(duì)曰:“歷史非柔媚女子所主,世人只看到明皇墮落在漫舞飄飄的溫柔鄉(xiāng)里,卻看不到他自身的墮落。”

        日月成為流年,她終于化為愛(ài)的殉鵲,天空一片澈藍(lán)。長(zhǎng)生殿里,也許只有一對(duì)仙侶,在暗淡中撫琴,歌唱。

        
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