企業(yè)凝聚力學(xué)習(xí)心得總結(jié)
凝聚力作為團隊的重要特性，對企業(yè)的團隊決策結(jié)果尤其是投資決策產(chǎn)生重大影響。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的企業(yè)凝聚力學(xué)習(xí)心得總結(jié)，供你參考!
企業(yè)凝聚力學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇1
20xx年9月21至20xx年9月22日，這兩天時間我很慶幸能夠?qū)W習(xí)到孔瀟老師講的《打造團隊凝聚力訓(xùn)練營》，很感動，很感謝，也很驕傲!使我感受最大最深的就是“態(tài)度”二字!
第一天8:30分進場，孔老師只是簡簡單單在講臺上掛了兩個字“開放”，他講也就是“放開”的意思，讓我們能夠全身心的投入。學(xué)員之中有很多是跟我一樣態(tài)度不端正，沒有把真正的心思用到學(xué)習(xí)上來，有的可能是因為工作需要而打電話，有的則是其他原因左顧右盼，我們認為這堂課會像以前聽的那樣講講大道理就算了，會場也特別簡單，最氣人的還是個男的講課，沒有什么吸引力。在中間休息之前，老師講了一條規(guī)則：休息十分鐘后進門，音樂響起一分鐘停止之后，所有人必須坐在椅子上!當(dāng)時所有人都信心滿滿，聲音洪亮地滿口答應(yīng)，但是結(jié)果還是有十來個人被老師給逮住。老師態(tài)度堅決!一定要開除他們，因為他們不守承諾!還滿口理由!老師不信任他們了!我很僥幸沒在他們之列，心里偷笑沒有抓到我，這是我當(dāng)時的態(tài)度!現(xiàn)在想來這是老師模擬現(xiàn)實設(shè)的一個考題，為人處世要信守承諾，不守承諾就是欺騙，而欺騙的后果就是人們對自己有了戒備心，時刻會提防不守承諾的人，我們的合作伙伴會因為這些而另外考慮別的商家，因為他們不想被不守承諾的人傷害而遭受損失!即使仍然合作，本來給十分的機會，現(xiàn)在頂多也就給八分。
學(xué)習(xí)課程的人分為八個小隊，我們是犇牛隊。“齊眉桿”的游戲，我們犇牛隊最后都沒有完成，感覺每位隊員的心并沒有在一起，各執(zhí)己見，認為自己的理論是對的，這本身沒有錯，因為可以理解為我們很自信，但是我們忘了一點，當(dāng)自己的理論實踐之后失敗了，我們還是堅持自己是正確的!雖然我們的隊長盡全力在指揮，可是有誰聽進去一句話，雖然我們一次一次不氣餒，一次次的重來，我們都只是在做無用功!大家都沒有考慮我們是一個團體，我們要完成的任務(wù)只有一個，完不成任務(wù)我們都是零分，甚至我看到了別人怪罪和責(zé)怪的眼光，雖然不是因為我。顯然我們當(dāng)時只是在玩游戲的境界中，我當(dāng)時感覺就是無所謂，感覺能被別人記住的只有第一名，我們也會被別人記住，因為我們是倒數(shù)第一名!我們?nèi)匀粫挥涀?別人是記住我們隊了，可是有意思的事還在后邊呢。
每個小隊的成員只要踴躍回答問題是給小隊加分的，但是我們小隊總共13個人，回答問題的也就是一兩個，所以我們加分很少。很“幸運”我們下一堂課是筆試，每人一張試卷，要按照試卷上的問題去做，無論是要求大聲喊出自己的名字，還是圍著課堂跑一圈;無論是在自己名字上畫個圈，還是原地轉(zhuǎn)幾圈，我們?nèi)佳杆俚耐伦?。我還沒有做完，我旁邊的女的突然大叫“我們上當(dāng)了!”我還以為是試卷上的問題，轉(zhuǎn)頭一看，壞了!果真把題全做錯了!全場學(xué)員只有寥寥幾人作對(估計有水分)，作對的加分做錯的不得分!我們又失去了一次機會!試卷上總共20道題，第一題講的通讀全文，一直到第18題全是廢題，第十九題是以上題目只做第二題即為全對!我的媽呀!這還不全錯?大部分人是邊讀邊做，沒有按照試卷上說的去做，結(jié)果全軍覆沒!我們都沒有用心去做!我們都在做無用功!在工作中，我們很多人看似每天忙忙碌碌，有數(shù)不盡的工作等著去完成，忙的要“死”!但是總是做不好，這里出錯，那里也出錯，哪里都有錯!考慮一下，為什么做不好，問題出在哪里呢?原來是沒有找準問題的關(guān)鍵點，沒有解決問題的突破口，沒有找到處理問題的捷徑，沒有充分的去準備要打一場“攻堅戰(zhàn)”!工作需要經(jīng)驗，更需要創(chuàng)新!每一個問題，每一份工作都應(yīng)該有更好的解決方案，時時刻刻把大腦轉(zhuǎn)動起來，讓我們總結(jié)經(jīng)驗，去突破，去創(chuàng)新!上午的課就這樣過去了，沒想到下午卻出現(xiàn)了意外!
下午一百多位學(xué)員都記住了上午遲到的事情!沒有遲到的!因為大家都漲了記性!黑板上也多了兩個大字“團隊”。老師將我們分成
A組合B組，兩大組：我們還各自選了一個男正隊長和一個女副隊長，我在B組，我很幸運，我們組排隊報數(shù)總是勝過A組，輸了是要做俯臥撐的，不是隊員做，而是隊長做!男女隊長都做!而且是輸了要翻倍的往上漲!A隊男隊長由于做不了選擇放棄!而女隊長仍然在堅持，堅持，堅持，堅持……
“孔教練，我替她做!”一個瘦瘦的身影舉起了手。
“你是隊長么?你們隊長已經(jīng)選擇放棄!他已經(jīng)被淘汰了!你不是隊長，你不能代替她!”孔教練面目冷淡，語氣中帶有譏諷。
“我要陪她一起做!”還是那個瘦小個。
我暗暗給他豎個大拇指“好樣的!”
“你如果堅持，你就得當(dāng)隊長，你，能行么?”“我能行!”
瘦小個光榮的當(dāng)上隊長，羨煞旁人的陪著有氣無力的女隊長繼續(xù)做俯臥撐……
好艱難，終于完成了。他們重新整理隊伍，士氣也相當(dāng)高，但是又敗在我們銳不可當(dāng)?shù)墓菹?。輸了就做俯臥撐，現(xiàn)在已經(jīng)是160個了，男隊長累趴下了，女隊長累趴下了，哭了，……
“教練!我要替他做!”一個我熟悉的身影——李斌，孔教練沒出聲。
“教練!我替他做!”出現(xiàn)在B組的一個柔弱的女生斬釘截鐵的說!
“為什么要替他做?!”
“我是B組成員，我本身不能替他做，但是我看著心疼!”“你看著心疼?人家自己的隊員都無動于衷，你看著心疼?”現(xiàn)在幾乎能夠聽到大多數(shù)人在抽泣!
我筆直的扎在那里不動聲色，“錯了，就是錯了，錯了就要承擔(dān)后果!”
是滴，我們各自都要為自己犯下的錯承擔(dān)相應(yīng)的后果。
“隊長，帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蛘蹋犻L沖在最前面，你們看，爬都爬不起來了!為什么不爭氣?為什么不能打敗B組?你們隊長的生死決定在你們手里!隊長盡力了，你們呢?懶懶散散!如何能贏?換做你們是隊長，如果也是這樣，你們心寒不心寒?你們現(xiàn)在不是一個整體!工作中，你們的領(lǐng)導(dǎo)全力去做每一件事情，而你卻給他拖了后腿，你忍心么?你就甘愿去做一個討人厭的人?一個低級趣味的人?一個要被淘汰的人?剛才放棄了的隊長，我真沒有想到你會放棄!你連繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣都沒有!你都不如你們的女隊長!怎么帶好你的團隊?隊員怎么能打勝仗?每一位隊員也都要好好想一想，再看看面前兩位隊長，他們不拋棄你們，不放棄你們，在你們犯錯的情況下依然想帶領(lǐng)大家……你們想過他們的難處么!”孔教練聲音顫抖。
我是沒有想到今天下午會是這么一堂課，首先很新穎，很獨特，再就是通過這個現(xiàn)實的場景使我們各自的體會都很深，都深深刻在腦子里，不一定要說，但是我們懂：我們要做換位思考，要體會領(lǐng)導(dǎo)的不易，要知道堅持到底就是勝利，要懂得珍惜現(xiàn)在，也要懂得感恩。晚上的課好期待!
黑板上多了些大字，“感恩”、“責(zé)任”、“信任”這都是通過學(xué)習(xí)沉淀下來的經(jīng)典!助教同志們給學(xué)員每人發(fā)一個眼罩。我的腦海里有一種莫名的高興：會不會做游戲?蒙上眼睛找同伴?我們都有搭檔，我的搭檔是楊保順楊主任，蒙上了眼睛，一片漆黑，拉起了搭檔的手，感覺有了依靠。楊主任一直扶著我，就這樣我們兩個翻過山，越過嶺，一起走完艱難的路。我把我全部交給了楊主任，對他百分百的信任，是他使我在坎坷的路上沒有跌倒，我要感謝他。感謝所有支持我和幫助我的人。我們的故事很多，我們學(xué)的很多，最使我難忘的就是下面要講的。
犇牛隊最終沒有擺脫解散的命運!我們倒數(shù)第一!我們犇牛隊的名字在八個小隊中將不復(fù)存在。我們都傷心極了，抱在一起，哭泣!
晚了，一切都完了。我們要重新加入別的戰(zhàn)隊，可是哪個團隊要我們這些沒有成績的學(xué)員呢?就像一個倒閉的企業(yè)的員工，誰要誰擔(dān)心：如果不是你們，企業(yè)如何倒閉?孔教練讓我們退出培訓(xùn)，可是誰能甘心?最后在助教的提示下，我們重新“找工作”，坎坷!艱辛!不容易!想盡一切辦法，卻沒有得到認可，我開始反?。簽槭裁串?dāng)初不努力?為什么偏要等到現(xiàn)在才知道后悔?這一刻我深深體會到：要時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，面對每一個問題要積極面對，不能等，不能拖，不能碌碌無為，不能成為企業(yè)破產(chǎn)的罪魁禍首!要做就做最強者!
寫著寫著感覺體裁不對了，沒想到這次居然寫了這么多，其實我想說的還沒說完，表達的意思也不算明確。寫到這里也足以能夠說明一個態(tài)度問題。我們要認真對待每一個問題，只要認真我們才會注意細節(jié)，沒有認真的態(tài)度，也就失去了對問題的正確認識。細節(jié)決定成敗!態(tài)度決定一切!
企業(yè)凝聚力學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇2
兩天一夜的短短時間里，我的眼眶一次又一次的濕潤，感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中，當(dāng)我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r候，是搭檔一直陪在我的身邊幫助我，搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一 兩天一夜的短短時間里，我的眼眶一次又一次的濕潤，感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中，當(dāng)我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r候，是搭檔一直陪在我的身邊幫助我，搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一首《感謝你》回蕩在耳邊，讓我想起了工作、生活中，同事和朋友們一直給我的鼓勵和幫助。當(dāng)全部的人蒙上雙眼，在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時候，被別人推開的那一刻，我感受到了被拒盡時的無奈和傷心，狂風(fēng)暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會我要珍惜自已擁有的一切。
那種氛圍，那種熱情，那種體驗式的學(xué)習(xí)和分享，讓我在短暫的時間內(nèi)仿佛經(jīng)歷了整個人生，讓我深深地感受和體會了一番，我已學(xué)著慢慢長大，逐漸走向成熟。體驗生命循環(huán)中兩人相遇的場景，看著眼前錯過了而不能往擁抱的搭檔，該記得有多少人在我們生命中曾經(jīng)出現(xiàn)過，又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過。生命循環(huán)中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠，子欲養(yǎng)而親不待的無奈，親情友情的淡薄與疏遠，心底一次次遭受震撼，視野好多次都變得模糊，與每一個陌生人的擁抱與牽手，深呼吸靜靜回憶著過往那人那事，體驗過后是淚水咸咸的味道。
紅黑牌游戲通過模擬市場競爭，讓我們在激烈的競爭環(huán)境下明白了合則兩利、分則俱損的雙贏理念。在鉆石回應(yīng)互動中，我找到了人生中一面珍貴的鏡子，它照出了我身上很多的盲區(qū)，讓我對自己又有了新的熟悉，知道了自己該做什么，應(yīng)該怎樣在工作中找到自己的位置，扮演好自己的角色，得到大家的認可。
下課后三個感恩電話的作業(yè)又是怎么完成呢?第一時間會想到誰?又最想跟他們說些什么呢?掛掉電話，我沉思了許久，平時沒有好好珍惜眼前所擁有的，把所有的一切都以為是理所當(dāng)然，當(dāng)我在電話中說出那句謝謝的時候，我能感受到電話那邊的人同樣是感動。
從開課起初的開放自我、突破拘束、拋棄習(xí)慣思維，到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來的無奈，每個人都被人性剖析的淋漓盡致，淚水夾雜著汗水。畢業(yè)科目穿越生死線，體驗從納粹集中營狹窄通道穿越電網(wǎng)的場景，幾次由于不小心我們又回到出發(fā)點重新開始，待到最后只剩下一個人時，最大的困難出現(xiàn)了，毫無外力的幫助,單槍匹馬通過只能是冒險和孤注一擲，此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線，最后是那位隊友俯身鞠躬和熱和的擁抱，還有那顆真誠的心感動了助教才在他們的幫助下安全通過，終極我們成功了得以順利結(jié)業(yè)，這一次是大家同心協(xié)力利用一切資源共同完成的心靈的救贖。 我為人人才能人人為我!在兩天一夜的體驗式學(xué)習(xí)中，擺脫慣有的習(xí)慣做法，尋求一種新思維，沒有什么是必須的，每一種自己以為***做的事情都可轉(zhuǎn)化成一種內(nèi)心深處感覺應(yīng)該完成的責(zé)任。體驗的同時也收獲了知識，反省了自身。與其說這是一次團隊凝聚力的培訓(xùn)，不如說是一次情感凝聚的交流，它留給了我太多的思考和感動。臨別的時候，我擁抱了我的搭檔和隊友。通過這次成長的洗禮，更加體會到生命中有很多值得珍惜的人和事，時刻謹記開放，信任、我即是團隊、承諾、責(zé)任、共贏、感恩和愛所講的內(nèi)涵。
企業(yè)凝聚力學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇3
通過學(xué)習(xí)團隊精神，使我深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴展，我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐，沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團隊精神就是新時期團結(jié)力和凝聚力的所在。
一、我們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標(biāo)一切都很難實現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮，才能保證我們工作的順利開展和成績的取得，這就是團隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用?？偨Y(jié)了一下，團隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開一個團隊價值趨向的定義，一個團隊的前進方向和努力的方向。
二、團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，實質(zhì)就是團隊提高團隊成員的綜合素質(zhì)。
三、團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。
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