2017年度個人工作心得體會
2017年度個人工作心得體會
2017年度個人工作心得體會,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。下面是學習啦小編為大家收集整理的2017年度個人工作心得體會,歡迎大家閱讀。
2017年度個人工作心得體會篇1
無限潛能與激情,增強了學習工作生活的動力,思想觀念保持了持續(xù)更新的狀態(tài)。通過閱讀張維為(中國震撼、中國觸動),陳凱元(你在為誰工作)及(十年輝煌)十六大以來中共治國理政紀實等書,這些學習不僅使自己能很好地適應工作的要求,而且開闊了視野,增長了閱歷,心智與“四十不惑”年齡相匹配,少了許多迷茫與浮躁,多了幾分從容與淡定。
二、轉變工作作風、在狠抓任務落實,加強自身建設上水平。
我始終堅持嚴格要求自己,踐行率先半步法工作方法,從轉變自身工作作風入手,時刻做到在工作上不斷求新,在業(yè)務上不斷求精,在落實上不斷求實,在完成落實各項工作任務上下功夫,全心全意為工作。8月下旬組織并完成3#閥室應急點 進戶電路配電箱整改與探照燈復明維修。9月上旬二中隊采暖爐煙囪拉線緊固維修。這兩項維修做到領導安排后及時組織落實。
三、堅持服務理念,熱情工作。
在工作中,我本著實事求是的態(tài)度,始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,踏實做好自身工作,熱情服務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,尊重領導,團結同志,以誠待人。 國慶節(jié)前三天組織完成了六中隊、四中隊生活點電路維修工作,更換維修日光燈,節(jié)能燈,鎮(zhèn)流器,浴霸燈及電路 90 件,確保中隊國慶節(jié)用電生活設施完好。10月末組織完成了七中隊電路整改工作。拆除原來絲拉亂接,供電質量差,觸電隱患大,用電不安全現(xiàn)象。重新預埋合格電纜,重做接地裝置,更換配電箱,規(guī)范布線,徹底解決食堂電蒸車線路發(fā)熱,插座回路零散接點氧化,線徑不一,電餅燙外殼漏電,電燒水插座(頭)頻燒斷路問題。通過四天多時間整改,該中隊現(xiàn)用上安全電和放心電。
四是全面強化全隊安全工作,自己首先從思想上重視,從行動上體現(xiàn)。做好安全講話記錄,協(xié)助隊長完成生產(chǎn)維修,強調安全,認真落實安全例會制度,確保安全。施工前主動向各站領導詳細詢問故障部位,做到心中有數(shù),訂出詳細工器具清單表,出發(fā)時按照清單準備工具,現(xiàn)場施工嚴格操作規(guī)程合理使用工具。一年來協(xié)助隊長在機泵維修、管道搶險和現(xiàn)場動火等方面都做到了文明施工,施工質量一次合格。
五是強化管理,不斷提高員工思想覺悟和技術素質,維修隊的工作,主要是保障全處各單位生產(chǎn)和生活正常運行。在xx快速發(fā)展,規(guī)模不斷擴大的情況下,對維修人員素質也要求越來越高,維修隊的管理和服務工作要求更加嚴格,工作標準越來越高。我在不斷提高自身素質的同時,提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務。利用每天的班前會,總結工作成績剖析不規(guī)范操作,將發(fā)現(xiàn)的問題及情況作詳細的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的維修操作技能
2017年度個人工作心得體會篇2
2017年已經(jīng)拉開了序幕,回顧過去一年的工作,我在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現(xiàn)將一年多來的工作總結如下:
一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十七大報告精神,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行,深入細致地作好本職工作。根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的安排和工作需要,XX年年度我先后在山西莊和廟底兩村進行包村工作,在工作中,我能夠深入群眾,深入基層,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作。在縣委縣政府按排的“轉作風,暖民心,每村必進,每戶必訪”工作中,我在山西莊積極進村入戶,走訪群眾200余戶,仔細了解和詢問農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,認真聽取農(nóng)民群眾對當前形勢下對黨的方針政策認識,詢問家庭收入以及日常重大開支,生活中所存在的困難,詳細紀錄及時上報;在XX年糧食補貼發(fā)放工作中,我被按排對山西莊,劉解,廟底,西王四個村糧食補貼進行發(fā)放,在發(fā)放過程中,我能夠認真堅持原則,遇見所存在的問題及時上報,使XX年糧食補貼發(fā)放工作順利完成;在政策性奶牛保險工作中,我積極深入廟底村奶牛養(yǎng)殖戶,認真細致的宣傳奶牛保險的政策以及好處,動員養(yǎng)殖戶積極參保,全村共參保奶牛32頭,超額完成鄉(xiāng)黨委政府所下達的任務;在09年農(nóng)村新型合作醫(yī)療保費征收工作中,認真宣傳新合療的政策,耐心的對思想不通,認識不夠的群眾講道理,做宣傳,爭取使每個群眾都能享受到新合療,全村共參保1434人,比上年增加65人。我在XX年包村期間,能夠嚴格要求自己,努力做到“腦勤、手勤、腳勤”,積極進村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想、所盼與所怨,明確工作的熱點、難點和重點,在力所能及的范圍內,主動為群眾排憂解難,積極為村民辦實事、好事。
三、堅持嚴于律己、恪盡職守、廉潔自律。一年來,在遵守機關紀律上我嚴格要求自己,爭取作到了不遲到早退,不無故缺席,有事請假,克制了自由主義思想。不斷加強思想作風建設。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持年輕干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,堅持依法行政,從沒利用工作職權之便,吃、拿、卡、要,做出有損群眾利益的事。努力樹立公務員的良好形象。
一年來,我深深的體會到,作為一名預備黨員,一個基層干部,要在政治上靠的住,應具有“三心”。一是要有崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。。三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
2017年度個人工作心得體會篇3
不知不覺中,見證著公司飛越發(fā)展的20xx年已經(jīng)過去,充滿希望的20xx年終于來臨。回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關、加班備戰(zhàn)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵?,F(xiàn)將一年的主要工作總結如下:
一、管理實踐
20xx年09月07日,對于我可以說是一個可以銘記一生的日子,就在這一天,我肩負著公司領導和全體員工的厚愛和期望,被公司正式任命為公司 設計部主管,分管部門日常工作的管理, 全面負責考勤、衛(wèi)生、例會、總結、工作分配、部間協(xié)調等日常部門管理工作,協(xié)助設計總監(jiān)提升部門業(yè)務水平,落實業(yè)務工作。這既是公司上下同仁對我的錯愛, 也是公司對我在20xx年2年來工作的高度肯定。想到這里,受寵若驚的同時,更是感慨萬千、如履薄冰。短短2年,我從普通崗位迅速成長為公司管理基層,這 就導致了我理論知識缺乏,實踐經(jīng)驗不足的種種難題。如何快速提高自己的管理知識、更新自己的知識結構,并深入到實際工作的每個環(huán)節(jié)將尤為重要。在初任設計 主管這段時間,我通過虛心向公司領導及同仁學習,取長補短,不斷提高自身素質修養(yǎng)及業(yè)務技能。在公司領導和同仁的關懷與支持下,明確了自己的管理職能,迅 速提高了自己的管理才能,也鉆研了一套屬于自己的管理方法。并以雷厲風行、以身作則的管理作風得到了公司領導和同事的一致認同。
二、主要成績 在管理及部門協(xié)作方面:(1)主導并編制了設計部入職流程及崗位職責、樣板房管理流程、買手崗位職責、技術部板師工作流程。(2)增加新員工入職培訓并主 導培訓(3)提出并建立設計部資料管理庫,目前共建立:設計資料庫、面輔料小樣庫、母版和大貨紙板庫。(4)代領團隊完成每月的規(guī)定任務,10月、11 月、12月超額完成設計任務
三、存在不足
1.個人修養(yǎng)、基本素質還需要進一步加強。
2.對公司的管理還需進一步加強。由于歷史的原因,進行嚴格的、全面的現(xiàn)代部門管理,有一個很長的、艱難的過程。今年我雖然作了一些嘗試,但深度、力度都還顯不夠。
3.對員工隊伍建設方面努力還不足。少數(shù)員工觀念陳舊,工作不實,技術不精、質量意識薄弱、依賴心強等都亟待轉變、改善和提高。進一步提高員工隊伍整體素質還有大量工作要做。
在今后的工作中,我將努力學習新的文化知識,不斷提高自身的業(yè)務及管理水平,做好自己的本職工作,爭取為設計部以及公司的再次跨越騰飛做出更大的貢獻!積極維護公司利益,為公司創(chuàng)造更高的價值,力爭取得更大的工作成績!
上面的20xx個人工作總結與計劃,對大家進行年度個人工作的總結和下一年工作的計劃非常有參考價值,希望大家好好利用。
2017年度個人工作總結與計劃
20xx年轉瞬即逝,步入教師隊伍已有半年的我感觸頗深,我的角色從一名剛剛畢業(yè)的大學生轉換到一名人民教師,在這半年里終于體會到了作為一名老師的艱辛和不易,同時也收獲了不少。“累并快樂著”是最好的總結。在這里,借此機會我對20xx年的工作從以下幾個方面做下總結。
一.一學期以來自己的教育收獲:
1.初步形成了自己的低段語文教學風格。從導入,識字,分析段落,總結延伸到主旨升華,一節(jié)課的時間能夠較好地分配。上課時注重培養(yǎng)學生的主動性,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),提高學生思維的嚴謹性和邏輯性。
2.能夠深入細致地備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求把握好教學重難點,弱化難點,強調重點,結合學生認知規(guī)律合理運用教學方法。教案編寫及時認真,并做好及時的教后反思。
3.認真批改學生作業(yè),及時做好作業(yè)反饋,采用打星,貼笑臉等激勵性方法提高學生作業(yè)的質量和效率,及時了解好學生的學習情況,對于作業(yè)差的學生及時進行訂正檢查和針對性輔導。
4.堅持聽課,評課,從指導老師和學區(qū)教研活動的教學案例和教學方法中努力探索適合自己的教學模式。
5.在班主任工作上,注意教育理論和實踐的學習,這學期,閑暇時間我閱讀了《今天,我們怎樣做班主任》小學卷,和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,借鑒其中一些先進的理論運用于班級管理,效果不錯,努力地讓自己做到理論結合實際,做到以理論為參考,從實踐中學習。我們班人人都有崗,人人都有責任,繼而培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的小干部;并且大膽地使用班干部管理班級,通過“樹榜樣,抓典型”營造出了和諧民主的良好班風。
二.這學期取得的成績
這學期我想說我感到幸運和幸福,幸運的是我的學生很聰明,很乖巧,幸福的是我的學生很努力,很爭氣。在我的悉心帶領下,我們班取得了不錯的成績。
在學期初的經(jīng)典詩文朗誦比賽中取得了三等獎,之后迎國慶的班班有歌聲中取得了二等獎的不錯佳績,運動會團體項目跳短繩獲得了二等獎,口算比賽團體第一,我們班還囊括了五個一等獎,我們班的小歌手在元旦小歌手中獲得了校園十佳小歌手稱號,寫字比賽我們班獲得了三等獎。
三.存在的問題
教學上的不足:通過比較學期初的亮相課和學期末的亮相課,參加了一些教研活動的聽課和評課,我看到了自己身上的不足。
1. 目標意識還不夠明確。設計一堂課時目標導向度還不夠清晰,每一個教學環(huán)節(jié)都要為這節(jié)課的教學目標服務,有些時候要適當?shù)刈龊媒虒W時間的合理分配。
2. 教學管理還不夠理想,課堂常規(guī)抓得不夠。高效的課堂注重常規(guī),這一點自己抓得太松,學生的行為規(guī)范還得繼續(xù)狠抓,采取高標準,要要求的態(tài)度。
3. 把握教學中的訓練點不夠。低段語文注重識字教學,重基礎,但是適當?shù)拈喿x分析和思維的邏輯培養(yǎng)能力也是在這時候建立,發(fā)現(xiàn)自己在訓練學生的思維嚴謹性和邏輯性上還不夠章法,需要努力摸索,也需要及時恰當?shù)貙W會抓住課堂教學時的訓練點。
4. 沒有較好地解決好學生的錯誤和疑難,講解語言點時不夠清晰,透徹,緊湊。有時候發(fā)現(xiàn)課堂里一些語言點講解時有點蜻蜓點水,沒有給學生一個比較清晰的輪廓。