學(xué)校黨支部工作心得體會感想

　　在學(xué)校的黨支部工作期間，營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的學(xué)校黨支部工作心得體會感想，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)校黨支部工作心得體會感想篇1

　　____路小學(xué)作為____區(qū)最年輕的一所新學(xué)校，以“弘揚____精神，建設(shè)美麗學(xué)校”為目標(biāo)，幾年來努力打造“適合學(xué)生發(fā)展的新學(xué)校”，不斷探索、發(fā)展，逐步提煉形成自己的辦學(xué)特色。我校黨員隊伍不斷壯大，每年都有大量新鮮血液加入____路大家庭，20__年共有黨員47人，占學(xué)校教師總數(shù)的52%。學(xué)校黨支部堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作理念，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，強化黨建主體責(zé)任，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，緊抓學(xué)校迅速發(fā)展的有利契機，促進青年黨員教師快速成長，促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

　　一、主要創(chuàng)建舉措

　　學(xué)校黨支部在客觀分析學(xué)校、黨建工作的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀，明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標(biāo)，以強化黨建主體責(zé)任和突出四項重點建設(shè)為抓手，圍繞“完善陣地建設(shè)、強化主體責(zé)任、弘揚____精神”三個黨建重點，有序推進星級支部創(chuàng)建工作。

　　1、堅持政治理論學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學(xué)習(xí)與討論，學(xué)習(xí)三中、四中全會精神和習(xí)講話精神，開展大討論。學(xué)校成立“三學(xué)三轉(zhuǎn)、三爭三創(chuàng)”專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞活動要求，根據(jù)學(xué)校實際與發(fā)展方向，確定提升服務(wù)水平為抓手，扎實開展專項行動。學(xué)校認真回頭看辦學(xué)四年來的經(jīng)驗與得失，總結(jié)____的創(chuàng)業(yè)精神與積累，學(xué)校班子成員認真調(diào)研分析，積極征求廣大教師的意見建議，確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是：____精神的提煉，學(xué)校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標(biāo)學(xué)校，研究制定對比趕超計劃，從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、辦學(xué)特色各方面全面學(xué)習(xí)、分析、趕超。

　　學(xué)校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求，認真開好干部民主生活會、黨員組織生活會，緊緊圍繞找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向、整改落實四個方面，以“十步法”為抓手，做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”，遵循“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針，堅持正面教育，正確運用批評與自我批評武器，尋找校級領(lǐng)導(dǎo)班子問題根源，隨后在全體教師的監(jiān)督下進行整改落實，充分發(fā)揮了民主生活會的作用，增進了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。

　　2、全面落實主體責(zé)任。

　　我校確立書記是黨建工作第一責(zé)任人，嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨要求，嚴格執(zhí)行一崗雙責(zé)，堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好，堅持把廉政教育工作放在干部隊伍建設(shè)的首位，以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項根本性措施，一年來，學(xué)校通過理論中心組學(xué)習(xí)、校長書記講黨課、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會等形式，專題進行廉政教育活動達5次。今年年初，學(xué)校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議，專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，在全面分析總結(jié)作風(fēng)建設(shè)整改清單落實情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本年度工作要點和學(xué)校中心工作，積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的廉政工作體系。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合，將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級分解，誰主管，誰負責(zé)，一級抓一級，層層抓落實，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實到人，職責(zé)清晰，措施到位。每位班子成員在年度述職述廉報告中，均向全體教職工具體報告本人一年中在責(zé)任崗位、分管工作中履行黨風(fēng)廉政工作情況，全面接受監(jiān)督。

　　3、扎實開展固定日活動。

　　我校黨支部認真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度，將每個月的15日定為黨員固定活動日，堅持固定活動日與“三會一課”融為一體，認真研究活動日內(nèi)容，做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排，層層推動、步步落實。黨員活動日的活動開展結(jié)合組織生活開展、黨風(fēng)廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務(wù)進社區(qū)等，內(nèi)容和形式豐富多樣。

　　4、積極弘揚____精神。

　　我們結(jié)合學(xué)校實際，支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“____精神”學(xué)習(xí)活動，全體黨員共同學(xué)習(xí)，通過不斷挖掘，從大家熟悉的____治水的故事入手，逐步挖深____精神的精髓：大公無私，舍己為民的奉獻精神;開明智慧，務(wù)實創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;艱苦奮斗，克勤克儉的良好作風(fēng);謙虛謹慎，以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政，政在養(yǎng)民的民本思想;團結(jié)統(tǒng)一，協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標(biāo)桿，提升黨員教師整體水平，從而進一步增強黨員教師作為學(xué)校的核心導(dǎo)向作用。積極開展深化____教師核心價值觀建設(shè)，以“____精神我來找”活動為載體，實行文明年級組建設(shè)，每月進行總結(jié)反饋，從每月進行的師德師風(fēng)、教育科研、新聞報道等方面的評比，發(fā)動教師進行“____精神我來找之”系列文章撰寫活動，充分挖掘典型事跡，加強宣傳，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，激發(fā)教師對教育、學(xué)生的熱愛，在平凡的教育實踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福，營造和諧的校園氛圍。

　　5、全力打造精品工程。

　　針對我校建校時間短，黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點，支部結(jié)合學(xué)校“青年教師成長聯(lián)盟”的平臺，抓緊抓實青年教師培養(yǎng)工作，并抓好抓實青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認同工程”為抓手，開展了師徒結(jié)對、青年教師評優(yōu)等一系列活動，舉辦了“蘭里大講堂”系列活動，邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進行各方面的講座。在此基礎(chǔ)上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗，承辦了區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)觀摩活動，陳偉泉校長還向全區(qū)中小學(xué)校長介紹了學(xué)校青年教師培養(yǎng)的一些做法，使青年教師成長聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學(xué)校品牌工作。同時，為進一步加強學(xué)校團組織和團干部隊伍建設(shè)，積極引入競爭激勵機制，推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位，我校于10月份開展了共青團干部競聘上崗活動，公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團支部委員。

　　二、取得主要成效

　　1、全面鞏固路線教育成果。

　　我校通過認真查擺學(xué)校班子、成員個人存在的問題，著力改進工作作風(fēng)，解決教育熱點難點問題，扎扎實實推進群眾路線教育實踐活動，共梳理出校級班子“四風(fēng)”方面突出問題11項，班子個人“四風(fēng)”方面突出問題19項，現(xiàn)均已整改完畢。學(xué)校黨員干部落實“三嚴三實”，建立完善了“三重一大”集體研究制度，落實主要領(lǐng)導(dǎo)“五不直接分管”制，在重點工作領(lǐng)域起模范帶頭作用，校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、聽課，教師無違反工作紀(jì)律現(xiàn)象。

　　2、加強黨建重點工作。

　　每月黨員固定活動日的開展，緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實際，推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動學(xué)校教育的發(fā)展，也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。“黨團隊員手拉手，元宵送福”活動中，我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務(wù)活動，“鬧元宵，話科普”活動由我?？蒲兄魅翁菩l(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進行關(guān)于小學(xué)入學(xué)等教育相關(guān)方面問題的解答;其余青年黨團員老師和少先隊員們則為活動現(xiàn)場進行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務(wù)、協(xié)助。6月招生月月初，黨員教師帶頭走進社區(qū)，分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20__年的新生招生咨詢會，現(xiàn)場為廣大家長們答疑，為招生工作提供更加到位的服務(wù)工作。

　　3、凝聚師德師風(fēng)正能量。

　　群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設(shè)活動，對年級組的師德師風(fēng)、考勤紀(jì)律、新聞報道等方面開展評比活動，每月進行總結(jié)反饋。在評比過程中，發(fā)動教師進行“____精神我來找之”系列文章撰寫活動，撰寫數(shù)量達380余篇。文章充分挖掘典型事跡，抓住身邊每位老師的一點一滴，其中青年教師的代表如起航獎老師，陳偉泉校長被評上“最美____勞動者”等一個個身邊事例，發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用，激發(fā)了教師對教育、學(xué)生的熱愛，營造了和諧的校園氛圍。今年上半年，學(xué)校還開展了“弘揚____精神共建美麗學(xué)校”的演講比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事，書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。

　　4、青春骨干茁壯成長。

　　學(xué)校積極創(chuàng)建平臺，通過引進名師進校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式，積極引導(dǎo)廣大青年教師積極鉆研業(yè)務(wù)技能，苦練基本功，并進行新教師過關(guān)課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團課等活動，讓大家得到鍛煉成長的機會和舞臺，成效明顯。一年中，我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上____區(qū)教壇新秀，教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選，4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比，我校送審11項，獲獎10項;專題論文評比，送審17篇，獲獎12篇，學(xué)校被評為區(qū)科研先進集體，而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師，雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師，但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務(wù)評比比賽中獲獎，他們正迅速成為學(xué)校中堅力量。

　　三、存在主要問題

　　對照“星級支部”標(biāo)準(zhǔn)，與兄弟學(xué)校相比，我校黨建工作還存在一些明顯差距。

　　1、在學(xué)校發(fā)展和管理工作中，還存在改革創(chuàng)新思想不夠，班子決策民主化不夠，教師教育管理針對性不夠等問題，需要理念引領(lǐng)，帶領(lǐng)學(xué)校邁向一個新高度。

　　2、學(xué)習(xí)制度還有待完善，新教師黨員比較多，業(yè)務(wù)素質(zhì)方面還比較薄弱，支部工作機制需要繼續(xù)完善加強，工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。

　　3、在已創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌的基礎(chǔ)上，要努力提升黨建課題研究的科學(xué)性與實效性，努力提升黨建工作科學(xué)化水平。

　　四、今后改進措施

　　1、助力探索學(xué)校管理新機制，建立有效的多校區(qū)管理模式，明確學(xué)校辦學(xué)發(fā)展目標(biāo)，促進學(xué)校各項工作健康發(fā)展。

　　2、完善工作機制，大力加強黨小組、責(zé)任區(qū)工作，黨建工作強化制度，落實到人，適應(yīng)多校區(qū)管理，提升黨建工作實效。

　　3、堅持以我校“____精神”活動實踐為基礎(chǔ)，結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè)，科學(xué)設(shè)計，充實內(nèi)涵，豐富學(xué)校的黨建特色品牌。

　　學(xué)校黨支部工作心得體會感想篇2

　　一年來，本人主抓學(xué)校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé)， 以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年 來的工作思路和做過的工作進行匯報。

　　一、政治思想 本人能擔(dān)任學(xué)校校長兼黨支部書記一職，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。為更 好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學(xué)校工作保持高度一致，并 嚴格要求自己，堅持認真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中，堅決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真 落實上級教育部門的各項方針、 政策， 積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐， 使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

　　二、工作思路及體會 在管理的工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深 的知識。 1、一年來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作，使學(xué)校教育 教學(xué)工作運作正 常。忠誠于人民的教育 事業(yè)，堅持原則，出以公心。 2、認真做好黨建工作。 科學(xué)的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務(wù)工作。切實組織和加強黨員 干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以 及考核、考評制度。 認真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動。重點 開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受 到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”“以德治校” 、 。 3、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。 我們常說： “要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水” 。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更 好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù) 問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí) 先進的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。 4、不斷改革創(chuàng)新，促進學(xué)校不斷進步。 當(dāng)今時代，科學(xué)突飛猛進，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有 許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年 來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè) 系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印。 5、與其他領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭， 領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān) 鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因 此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努 力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。 一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與 領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。 6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評 比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī) 化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且 實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，本年度 我聽推門課 40 多節(jié)，在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極組織開 展教學(xué)研究活動。

　　三、主要工作業(yè)績 1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課， 不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平， 同時也能及時對教師在教研中存在的問題 給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗有序開展。 2、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比 賽中碩果累累。 本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一” ，時 時處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我 能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持 原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作 作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè) 心， 有比較清晰的工作思路， 有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度; 在工作上， 能夠恪盡職守， 勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各 級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為我校的與時俱進盡職 盡責(zé)。

　　學(xué)校黨支部工作心得體會感想篇3

　　20__年年，我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實十六屆五中、六中全會精神，認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的學(xué)校”。以此夯實支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。

　　一、強化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。

　　如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。

　　1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點，在自學(xué)中點出難點、疑點和熱點，領(lǐng)會精神，把握要領(lǐng)，在支部會上拿出來學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。

　　2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像，學(xué)習(xí)先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學(xué)習(xí)了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡，通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

　　3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時傳達會議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務(wù)，確保隊伍政治堅定、紀(jì)律嚴明，精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務(wù)，被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。

　　通過一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和十六屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

　　二、加強黨員和干部隊伍建設(shè)

　　要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認清差距，明確任務(wù)，落實責(zé)任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風(fēng)上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。

　　嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴格把好關(guān)口。為加強組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導(dǎo)，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。

　　三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園

　　依法治校，依德立校，在實行校長負責(zé)制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。

　　1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策(如制度制定、、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序，防止決策失誤。

　　2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設(shè)。

　　關(guān)注教學(xué)工作，走進教師，走進學(xué)生，走進課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實踐活動、學(xué)生家長會等工作，聯(lián)系教研組活動，在教學(xué)評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。

　　3、為了實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。

　　本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，通過外請專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅強教師隊伍建設(shè)。

　　4、支持指導(dǎo)工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導(dǎo)工會工作，維護教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

　　今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。