注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試是近年受人熱捧的一大考。根據(jù)往年考試情況，考生失利多，那么原因是什么呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)考試心得分享，希望對(duì)你有幫助。

　　全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)考試心得分享篇一

　　關(guān)于注會(huì)考試的所得稅會(huì)計(jì)部分，我有以下一些考試心得。

　　一、掌握關(guān)鍵詞：稅法認(rèn)可。

　　一切圍繞稅法認(rèn)可進(jìn)行判斷。當(dāng)會(huì)計(jì)處理方法與稅法處理不一致時(shí)才會(huì)產(chǎn)生差異。無論會(huì)計(jì)處理怎樣變化，如折舊時(shí)間縮短、折舊比例提高、減值準(zhǔn)備的計(jì)提和轉(zhuǎn)回、稅率變化等等，每次會(huì)計(jì)處理發(fā)生變化都和稅法認(rèn)可比比，看看有無差額，差額多少，然后確定遞延稅款(應(yīng)付稅款法除外)。

　　涉及多筆時(shí)間性差異，分筆數(shù)單個(gè)與稅法認(rèn)可進(jìn)行比較，一筆一筆確定遞延稅款借貸方向，利用丁字賬進(jìn)行匯總，求出總差異的借貸方向。

　　會(huì)計(jì)費(fèi)用大于稅法費(fèi)用，遞延稅款在借方，反之在貸方;

　　會(huì)計(jì)收入大于稅法收入，遞延稅款在貸方，反之在借方。

　　二、容易漏掉的記憶：

　　1、時(shí)間性差異：八大減值準(zhǔn)備、預(yù)計(jì)負(fù)債、開辦費(fèi)的攤銷等等費(fèi)用支出，發(fā)生時(shí)稅法不認(rèn)可，要從會(huì)計(jì)利潤(rùn)中加回，但這些費(fèi)用轉(zhuǎn)回時(shí)，稅法也不認(rèn)，也就是說會(huì)計(jì)利潤(rùn)多計(jì)的這部份稅法不認(rèn)可，所以要從會(huì)計(jì)利潤(rùn)中減出。做題時(shí)往往容易漏掉的是從會(huì)計(jì)利潤(rùn)中減出轉(zhuǎn)回的費(fèi)用。

　　2、壞賬準(zhǔn)備稅法認(rèn)可(0.5%)部分。計(jì)入時(shí)間性差異的是會(huì)計(jì)計(jì)提部分減去稅法認(rèn)可部份的差。

　　三、分別理解：

　　所得稅會(huì)計(jì)中：應(yīng)交稅金(應(yīng)交所得稅)永遠(yuǎn)在貸方，所得稅費(fèi)用永遠(yuǎn)在借方。

　　應(yīng)付稅款法：應(yīng)交稅金(應(yīng)交所得稅)=所得稅費(fèi)用，不產(chǎn)生遞延稅款

　　納稅影響會(huì)計(jì)法：應(yīng)交稅金(應(yīng)交所得稅)+或-遞延稅款=所得稅費(fèi)用

　　四、相關(guān)聯(lián)系：

　　1、與會(huì)計(jì)政策變更相聯(lián)系：

　　2、與重大會(huì)計(jì)差錯(cuò)相聯(lián)系：

　　3、與資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)相聯(lián)系：注意所得稅匯算清繳前后的處理不同。

　　4、與投資相聯(lián)系

　　計(jì)算時(shí)，時(shí)刻記住無論差異前后如何變化都與稅法認(rèn)可相比。根據(jù)稅法要求判斷差異數(shù)額及遞延稅款借貸方向。

　　五、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：

　　資產(chǎn)減值計(jì)提方法、重點(diǎn)是固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提及減值準(zhǔn)備的計(jì)提和轉(zhuǎn)回。

　　固定資產(chǎn)折舊計(jì)提注意點(diǎn)：

　　1、看使用日期：當(dāng)月使用當(dāng)月不提，當(dāng)月停用當(dāng)月照提。

　　2、看殘值：雙倍余額法前幾年計(jì)算折舊不減殘值，最后兩年才減。

　　3、看使用年限：計(jì)提減值準(zhǔn)備后更要看尚可使用年限。

　　4、看折舊計(jì)提方法：加速折舊法以實(shí)際使用期為一年的折舊計(jì)提期，而非會(huì)計(jì)年度。

　　全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)考試心得分享篇二

　　注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試是近年受人熱捧的一大考。根據(jù)往年考試情況，考生失利多出于以下十大原因。

　　1、沒有聽好輔導(dǎo)老師的課

　　老師講課好與普通的差別在于是否有利于考生盡快掌握重點(diǎn)，結(jié)合有代表性的例題，

　　幫助考生抓住當(dāng)年考試的出題點(diǎn)。好老師的口碑在網(wǎng)上很多意見可供參考。

　　2、輕視客觀題

　　大題雖然分多，但取之不易，經(jīng)常一步算錯(cuò)，全題無分。因此，考試中必須先穩(wěn)穩(wěn)地答完單選、多選、判斷，力爭(zhēng)在45分客觀題中多拿分。經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)共同表明能夠通過的人客觀題的得分都比較高。而且，客觀題掌握好的考生，在分步給分的計(jì)算和綜合題中更容易得到分?jǐn)?shù)。

　　3、不做練習(xí)題

　　復(fù)習(xí)中的練習(xí)是必不可少的，練習(xí)和模擬做得太少的考生通過的希望比較低。

　　4、沒有注重考試

　　很多考生一次報(bào)了好幾門，但在復(fù)習(xí)時(shí)沒有全力以赴，考試時(shí)倉促上陣，一門不過十分正常。許多考生過了第一門后因各種原因在后面的考試中有的年份一門不過，造成前松后緊，最后一年還差兩門以上，通過的可能性就比較低了。在考試的第一二年若能至少過三門就比較輕松了。

　　5、對(duì)考試成績(jī)過于樂觀

　　許多考生考完后信心十足，認(rèn)為自己答得很好，但成績(jī)出來后卻相差很遠(yuǎn)。其實(shí)，注會(huì)的考題需要精讀、深讀，認(rèn)真審題、思考后，才能下筆，題目中某一句不起眼的話就可能是題目的關(guān)鍵所在，有的考生在考前做了許多練習(xí)，對(duì)有些題形成了定式，答題時(shí)想當(dāng)然地答了，考后自然認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。有的考生知識(shí)面仍停留在中級(jí)、注稅的層次，而注會(huì)的深度要超過前者，因此有判斷錯(cuò)誤。

　　實(shí)踐表明，考完后比較悲觀的考生通過的可能性反而更高，估計(jì)他們的復(fù)習(xí)深度應(yīng)超過樂觀的考生。

　　6、以為答不完題及格不了

　　不少人知道考試通過與否在于正確率，但一到考場(chǎng)就蒙了，非答完不可。因此，在考試前應(yīng)對(duì)考試的困難程度做好充分準(zhǔn)備，千萬不要認(rèn)為自己模擬題成績(jī)高，就一定會(huì)考好。

　　大家一定要記?。耗闼鎸?duì)的考題，絕大多數(shù)都是你從沒見過的，在考試中保持平穩(wěn)的心態(tài)將有助于你順利通過。

　　7、過于相信網(wǎng)友(或同學(xué))的解答

　　復(fù)習(xí)中遇到難題、不懂的地方向同學(xué)請(qǐng)教是必要的，但同學(xué)的回答必須有理有據(jù)，從書中可以找到出處或引申。

　　從實(shí)際情況來看，經(jīng)常在網(wǎng)上解答疑難的考生也不是都能考過。

　　8、選考科目“狗熊掰棒子”

　　許多考生在開始階段雄心勃勃，一次報(bào)四五門，不久就發(fā)現(xiàn)因各種原因無法兼顧，只能一門一門地舍棄，最后只考了一兩門，還不能保證過。如此做法實(shí)質(zhì)上是輕視注會(huì)考試，過于自信，結(jié)果往往得不償失。

　　因此，考生應(yīng)在報(bào)輔導(dǎo)班之前就應(yīng)對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)，量力而行，集中精力打殲滅戰(zhàn)。

　　9、未將新增的知識(shí)點(diǎn)作為重點(diǎn)

　　當(dāng)年新增內(nèi)容一定是重要出題點(diǎn)，但由于考生所使用的輔導(dǎo)書和練習(xí)題多數(shù)對(duì)新增內(nèi)容涉及較少，復(fù)習(xí)無從深入理解，致使考生對(duì)該項(xiàng)內(nèi)容只是泛泛了解，掌握不牢，遇到考試中出現(xiàn)此類問題經(jīng)常是丟分點(diǎn)。

　　實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，新增內(nèi)容在第一年往往不會(huì)考得太難，但主要知識(shí)點(diǎn)、重要得計(jì)算公式一定要記牢，因?yàn)檫@些考點(diǎn)通常出在客觀題、計(jì)算題里?？陀^題做得好壞將決定考試能否通過，因此，新增內(nèi)容應(yīng)多注意客觀題。

　　建議考生購買新考試書出來后出版的練習(xí)，其中應(yīng)對(duì)新內(nèi)容有所涉及。

　　10、認(rèn)為注冊(cè)會(huì)計(jì)師是改變?nèi)松年P(guān)鍵

　　其實(shí)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師的黃金時(shí)期已經(jīng)過去，全國(guó)現(xiàn)有8萬多全科合格者，真正進(jìn)入這一行的不過一半，而且每年都有大量的執(zhí)業(yè)會(huì)員改為非執(zhí)業(yè)會(huì)員。

　　這種情況表明，這個(gè)行業(yè)的薪酬已不是高速增長(zhǎng)時(shí)期了，每一位考生在準(zhǔn)備參加考試前應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)。隨著合格者的不斷增多和國(guó)家監(jiān)管力度的不斷增強(qiáng)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師極可能成為“高風(fēng)險(xiǎn)、低收入”的代名詞。

　　全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)考試心得分享篇三

　　我是從前年年開始參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的，第一次參加考試順利的通過了《經(jīng)濟(jì)法》和《財(cái)務(wù)成本管理》2科，第2次參加考試，順利地通過了《會(huì)計(jì)》《審計(jì)》《稅法》3科，回想自己的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試復(fù)習(xí)經(jīng)歷。我有以下幾點(diǎn)比較深的體會(huì)可以與大家交流一下：

　　1.首先要有穩(wěn)扎穩(wěn)打的思想，在2002年，我第一次報(bào)考時(shí)，我是很想報(bào)五科的。但是從歷年的考試結(jié)果看，雖然全國(guó)每年也有100-200名考生能夠一年內(nèi)過五科的。但我自個(gè)評(píng)估了一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間及能力。一年內(nèi)報(bào)考5科，覺得夠嗆。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)參加工作了。每天我的學(xué)習(xí)時(shí)間只能保證5個(gè)小時(shí)左右。所以，想一次過五科的難度會(huì)很大，所以我第一次選了二科(《經(jīng)濟(jì)法》，《財(cái)務(wù)管理》)。從后來的學(xué)習(xí)體會(huì)看，我覺得我的這個(gè)選擇是比較恰當(dāng)?shù)摹Ｗ屛矣斜容^充足的時(shí)間來吃透教材中的相關(guān)考試要點(diǎn)。
2.關(guān)于考試科目的組合問題。這個(gè)組合不是統(tǒng)一的，要因人而異。我個(gè)人認(rèn)為：大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況來作出相關(guān)的選擇。如果選擇的好，會(huì)有事半功倍的效果的。而且我個(gè)人的看法，第一次考試，一定要選擇自己最有把握的課程。這樣，對(duì)于樹立自己戰(zhàn)勝注會(huì)考試的信心是很有幫助的。我個(gè)人作的組合是：第一年：《經(jīng)濟(jì)法》，《財(cái)務(wù)管理》。第二年：《會(huì)計(jì)》，《審計(jì)》，《稅法》。前一個(gè)組合我是根據(jù)自己的特點(diǎn)來的。因?yàn)槲以诖髮W(xué)時(shí)，《高等數(shù)學(xué)》學(xué)得好些。所以，我的第一選擇就選了《財(cái)務(wù)管理》，從后來的考試結(jié)果看，雖然那一年《財(cái)務(wù)管理》難度比較大，通過率也很低(我記得全國(guó)是百分之9點(diǎn)多一些)，但是我還是很自信的完成了這科考試。而且，通過這科考試，讓我對(duì)注會(huì)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。也堅(jiān)定了自己戰(zhàn)勝注會(huì)考試的信心。第二年選擇的科目是我朋友推薦的。他也是用了二年時(shí)間通過的。他給我的建議是：《會(huì)計(jì)》，《審計(jì)》一定要在同一年考。因?yàn)?，考《審?jì)》綜合題，是一定會(huì)涉及《會(huì)計(jì)》的內(nèi)容的。如果不掌握最新的會(huì)計(jì)內(nèi)容。想通過審計(jì)的可能性是比較小的。如果你考《會(huì)計(jì)》時(shí)，不考《審計(jì)》，那么，等你考《審計(jì)》時(shí)，又要把新的注會(huì)《會(huì)計(jì)》的內(nèi)容學(xué)一遍。這樣，相當(dāng)是增加了自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。