優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)于海河心得總結(jié)
優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)于海河心得總結(jié)
于海河同志工作以來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)于海河心得總結(jié)，供你參考!
優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)于海河心得總結(jié)篇1
我們學(xué)習(xí)于海河同志的生平和先進事跡，感到很有意義。從學(xué)習(xí)弘揚于海河精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都絕不猶豫、決不含糊，決不動搖。二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。三是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。
于海河同志工作以來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，立場堅定，意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。他牢固樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，牢記黨的宗旨，始終對黨和人民的事業(yè)無限忠誠，用自己的奉獻展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。用自己短暫的一生譜寫了一曲“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的感人篇章，他用生命踐行了黨的群眾路線，他用生命展示了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。 于海河同志為人民服務(wù)意識極強，時刻把群眾的事放在心上，雖然患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)疾病多年，但他一直拖著病痛堅持工作在一線，經(jīng)常入村入屯實地了解情況，能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通，想方設(shè)法為基層群眾排憂解難，是百姓眼中難得的“好官”，得知他不幸離世的消息，數(shù)千名干部群眾自發(fā)參加告別儀式，痛哭著為他送行。
“三農(nóng)”事業(yè)就是于海河的人生追求，已經(jīng)和著血液流淌在他的身軀里。在于海河擔(dān)任農(nóng)業(yè)局局長之后，他就有了一個夢想——盡快改善傳統(tǒng)單一的種植結(jié)構(gòu)，讓農(nóng)民靠科學(xué)致富。為了這個夢想，于海河常年起早貪黑，以致積勞成疾。他的胰腺炎發(fā)作的時候，腰疼得直不起來，飯吃不下一口，甚至整夜無法入睡。
一名共產(chǎn)黨員，于海河同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就要像于海河同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù)。
于海河精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、知難而進之風(fēng)，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予于海河精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把于海河精神發(fā)揚光大。于海河同志雖然已經(jīng)離開了我們，但他的崇高精神將跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是未來，將永遠都是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。
優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)于海河心得總結(jié)篇2
一顆愛民為民之心，一生不變的堅守，一片片村鎮(zhèn)煥發(fā)了新的生機，一個樸實無華的基層干部，用他那一個又一個平凡的足跡，為我們講述了一個又一個感人至深的故事——他就是寶清縣政協(xié)副主席于海河。
他的生命是有限的，可是，他為農(nóng)民群眾服務(wù)的境界卻是無限的。他把有限的生命，投入到了無限的為寶清農(nóng)民群眾服務(wù)事業(yè)之中。二十三年立足寶清農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作，他把全部身心都用在了為農(nóng)民群眾謀發(fā)展上。他兩袖清風(fēng)、清廉履職、鞠躬盡瘁、一心為民，他是我們龍江基層黨員干部的先鋒。
于海河同志是農(nóng)民的好兒子，他在離世之前一直致力于黨的“三農(nóng)”事業(yè)，為改變寶清農(nóng)村地區(qū)的落后面貌和百姓的貧困生活，他長年深入鄉(xiāng)村調(diào)查研究，足跡遍及寶清下轄的145個行政村。他為農(nóng)民送去了現(xiàn)代化的種田知識和科學(xué)技術(shù)，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾創(chuàng)建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技種植示范園區(qū)。農(nóng)民致富增收，他打心眼兒里高興。但面對寶清三農(nóng)事業(yè)的發(fā)展，面對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村改革浪潮中的利益誘惑，他坦蕩為人清白為“官”，用黨性修養(yǎng)、人格魅力展現(xiàn)了龍江基層黨員干部的風(fēng)范。
11月6日，他因患闌尾炎仍堅持工作致病情惡化，引發(fā)敗血癥，經(jīng)搶救無效不幸去世。于海河同志走了，他一心為民、無私奉獻的精神和共產(chǎn)黨員的本色將永駐寶清百姓和龍江人民心中!工作中，他用自己的全部身心踐行著黨的群眾路線，從未偏狹;他務(wù)實清廉為民，一心為農(nóng)民謀發(fā)展，實心實意為農(nóng)民群眾辦好事;他始終把農(nóng)民群眾的利益放在第一位，始終淡泊名利、廉潔奉公，始終保持勞動人民的樸素本色，以自己的實際行動完美地詮釋了黨的群眾路線實踐活動的真諦;他是我們黨員干部的一面鏡子，為我們樹立了做人、做事的楷模和榜樣，為人民群眾工作到生命的最后一刻，拼搏奉獻到生命的最后一刻。
作為一名黨員教師，我要立足教育一線，向我們龍江的焦裕祿學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他牢記黨的宗旨、心系群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，努力為身邊的群眾排憂解難;學(xué)習(xí)他踐行黨的群眾路線，真抓實干，用行動贏得群眾的信任和肯定;學(xué)習(xí)他廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻，造福群眾。
“死者的光榮不在于受世人之贊美，而在于為后人所效法。”于海河同志沿著黨的群眾路線一路走來，用行動和生命塑造了共產(chǎn)黨人的真正形象。他就是我們面前的一面鏡子，我們要常用他來正衣冠，以保持我們黨員干部的本色。
于海河同志，寶清百姓不會忘記你，龍江人民不會忘記你，我們黨員干部也會以你為學(xué)習(xí)的榜樣，為民務(wù)實清廉，為中國夢的實現(xiàn)做出積極的貢獻。
優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)于海河心得總結(jié)篇3
4月22日下午學(xué)校黨支部組織全校黨員教師在三樓會議室學(xué)習(xí)于海河同志的先進事跡并觀看了于海河的視頻，學(xué)習(xí)中可以看出于海河同志是農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表，他忠誠黨的事業(yè)，有著堅貞的理想信念;他恪盡職守，有著忘我的工作熱情;他心懷群眾，有著質(zhì)樸的公仆情懷;他為人清廉，有著高尚的品德情操。作為一名教師，我要以于海河同志為榜樣，在以后的工作中，更加努力地為黨和人民工作，為我市教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
一、于海河同志是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，學(xué)習(xí)于海河同志先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他“愛如海河”的無私奉獻精神。黨的報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。于海河這位在家人和親友眼里最平凡的人在農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民這最不平凡的工作崗位上創(chuàng)造了愛如海河的驕人業(yè)績。學(xué)習(xí)他“為人民服務(wù)”的堅定信念，踐行黨的群眾路線。他對人民群眾如父母，視信訪對象勝親人;想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，用一個共產(chǎn)黨員的先進思想和優(yōu)秀品德去感化、教育、引導(dǎo)上訪群眾這一特殊社會群體，使人民群眾相信黨、愛戴黨。于海河同志是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。沒有豪邁誓言和驚天壯舉的于海河是平凡的，但他卻用任勞任怨、大公無私書寫了一個凡人的崇高。他不愧為農(nóng)民的好兒子，黨的好干部，人民的好公仆。
二、學(xué)習(xí)他求真務(wù)實的工作作風(fēng)，努力做好本職工作。俗話說“人民心中有桿秤”。群眾評價一個黨員干部是好是壞，并不看他的官職有多大、級別有多高，而主要看他是不是對群眾懷有深厚的感情，是不是時刻把群眾的疾苦放在心上，是不是盡心盡力為群眾辦了好事、辦了實事，給群眾創(chuàng)造了實實在在的利益。
孔子云：“ 其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。 ” 中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，于海河的事跡讓我懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人 „„ 在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
學(xué)習(xí)了這些感人事跡后，我深切體會到：我們要以他為楷模，樹立堅定崇高的理想信念，強化責(zé)任意識，發(fā)揚踏實工作的工作作風(fēng)，保持廉潔自律的黨員本色，也讓我重新認(rèn)識了教師這份職業(yè) , 我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待工作，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
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