鋼琴培訓學習心得體會_鋼琴課學習心得體會
鋼琴培訓學習心得體會_鋼琴課學習心得體會
鋼琴培訓學習讓我明白,要不斷學習、進取,不斷提高自身修養(yǎng),很好的充實自己,增強自信心,努力提高自身技能。以下是鋼琴培訓的學習心得體會,在今后的日子里,我決心不斷學習新的教育理論,積極進取,銳意創(chuàng)新。
鋼琴培訓學習心得體會范文1
說到鋼琴,大家決不會陌生,平常在電視電影里、逛街時都看見過,都知道學鋼琴是一件多么優(yōu)雅的事,但大家真正學習的,有條件學習的實在太少了,而彈得好的就更少了,比較幸運的是我而今正在學習鋼琴,不敢說學得怎么樣,但也有自己的一些看法。
剛接觸鋼琴的時候,就對他很感興趣,但練習是一件痛苦的事。剛開始,從最基本的指法練起,枯燥而乏味,不過練好了真的受益匪淺,指法是彈鋼琴的基礎。后來慢慢地接觸一些簡單的曲子或片段,先單手練,左手練好練右手,后雙手合彈,這才是真的在彈鋼琴。簡單的合手練完后就是難一點的了,先是右手旋律,左手伴奏,再是左右手互為旋律伴奏,一首比一首難,花的時間也越來越長,人不自覺地就煩躁起來。但練得多了,發(fā)現(xiàn)一首曲子上手很快。后來我們加練了踏板,加大了練習難度,但還是被拿下。
鋼琴真的是要練出來的,大家基本上都會對鋼琴感興趣,學習鋼琴首先要熱愛鋼琴,只有熱愛才會投入,才會學好,其次是要有一定的樂理知識,只有這樣才能更好的了解感情及樂曲,還應該要有一定的視唱功底,視唱越好就越好。
鋼琴學習最重要的就是練習,不厭其煩地練習,只有這樣才能練好,試想如果練都不練,難道就能憑空彈出一首曲子,能把鋼琴彈好?從最基本的指法練起,一步一步提升,慢慢地達到一個不錯的水平。
一般人彈鋼琴只是一種興趣,但如果想達到大師級別,除非你從小練起,有驚人的天賦,但我自認為沒有,但我還是會把鋼琴練好。也希望老師加大力度,對我嚴格要求。
鋼琴培訓學習心得體會范文2
鋼琴培訓已經(jīng)結束,順利的結業(yè)了。我在這培訓期間的學習中學到了很多,作為職業(yè)的鋼琴教師,我們應該不能滿足于現(xiàn)狀,要不斷學習、進取,不斷提高自身修養(yǎng),很好的充實自己,增強自信心,努力提高教學技能。在這幾天的培訓中,傅紅教授通過示范課教學、現(xiàn)場互動、鋼琴技巧訓練等多種形式,將自己多年沉淀的鋼琴教學經(jīng)驗毫無保留的傳授給學員們,解決了學員們在日常教學過程中經(jīng)常遇到的技術沒問題,讓大家受益匪淺,更好的幫助我們開展教學。進一步提升了鋼琴教師業(yè)務素質和專業(yè)能力、提高了鋼琴教育整體及教學水平,促進了鋼琴教學藝術普遍與均衡的發(fā)展,滿足廣大鋼琴教師與學習者的要求。在研習班結束后學員們對本次研修班的教學給予了高度評價,大家都表示此次培訓如久旱的甘雨,讓他們擴寬了視野,增強了鋼琴教學的信心,提高了鋼琴的專業(yè)技能和教學技能。
參加這次的研修班,讓我無論在鋼琴學習、鋼琴教學,還是在感悟師德方面都受益匪淺。采用公開課和個別課相結合的形式,即為所有學員開設專家公開課和公開個別課,解決鋼琴教學中存在的普遍問題,同時又安排以個別課形式手把手的為學員單獨授課,具體解決每位學員在教學中遇到的各種實際問題。培訓班短短的幾天,讓每位學員意猶未盡。傅紅老師的嚴謹、負責、博學、優(yōu)雅細致,認真,對學員們提出的各種問題,無論是課上課下,他們都耐心準確地予以指導。專家的師德、藝德深深地感動著我們。
傅聰先生(著名翻譯家傅雷之子,世界著名鋼琴家)曾說:“第一是做人,第二是做藝術家,第三是做音樂家,最后才能成為一名真正的鋼琴家。” 誠哉此言。好好做人,好好工作,好好教琴。感謝鋼琴,感謝音樂,感謝每一位支持、幫助過我的人,感謝少年宮給予我們這次學習的機會,希望經(jīng)常舉辦這樣類似的培訓。
鋼琴培訓學習心得體會范文3
一轉眼已經(jīng)到了大三的尾聲,學習鋼琴也有一年半的時間,從一開始手指都擺弄不好,到現(xiàn)在也能彈上一兩首曲子,說實話,還是覺得挺好玩的,當一個個音符在指尖流淌的時候,那種舒適感是其他學科難以讓我體會到的,而這加深了我對鋼琴的喜愛,雖然我知道只有半個學期在大學里學習鋼琴——即興伴奏,但是我會將鋼琴的學習有始有終的堅持下去。
總結下這學期課程的學習吧,其實挺感謝老師對我們的理解,由于忙著考研,擔心練琴會消耗我很多時間,老師在曲子的難度和進度上對我的要求降低了,而且每天幾乎泡在圖書館的我只能利用雙休日下午的時間,當做學習的放松去琴房練習老師布置的曲目,部分中午的時間也會把握住,總之是抓緊一切時間學習,抓緊一切時間練琴,挺充實的,累是有點,但是更多的是每天睡在床上問心無愧的舒適感。
彈奏完《拜厄》,這學期我接觸到了一本新的教材——《車爾尼599鋼琴初級教程》,它被稱為是“促進當今鋼琴家演奏能力的絕佳教材”。雙手從高音譜號開始,系統(tǒng)地引入不同時值的音符以及其他音樂要素,簡單而又快樂的演奏。相對于《拜厄》的旋律感強,重復練習多的感受,《車爾尼599》一開始讓我有點無從下手,記得第一次彈第30首的時候,我不止一次的覺得這沒有什么旋律,練習起來也十分吃力,那次的感受至今難忘,可當回課時,在老師的指尖彈奏出來,我狠狠的愣了一下,我感慨原來它是這樣的,有快慢有強弱有感情,不是毫無感覺的敲音??墒且琅f當我信心百倍的回去彈奏下首曲子的時候,以往的不適感又來了,不過這次我找了個方法,下視頻,邊看邊學,多聽再彈,我找到了一種這樣的學琴方式??墒?,這樣會不會導致我識譜以及對節(jié)奏的把握產(chǎn)生依賴性呢,最終,我選擇先自己練,再學習視頻,兩者結合學習。這學期也開始進行《鋼琴基礎教程2》的學習,怎么說,雖然不用再回《鋼基1》的課了,可是,這并不代表我能將上面所有的曲子彈好了,所以,每次彈琴的時候,我又從頭開始,當練指法、練識譜一樣從新來過,不想這么輕易的將它丟棄?!朵摶?》的感受就是樂曲很動聽,但是每一首想彈好并不容易,《回旋曲》就給了我這樣的感受,看起來很簡單的譜,彈起來門道很多,很多細節(jié)不容忽視。
其實,我很喜歡老師您的教學方式的,因為根據(jù)每個學生學習的進度教學,而不是集中授課,意味著您要麻煩很多,您要花心思,一個一個的指導,并根據(jù)他的練習情況去安排適合他的曲子,所以我想謝謝您,您的這種一一教學,讓我們每個人知道自己的毛病在哪,怎樣去提高。
這學期的課程結束的好快,雖然擔心著每次回課發(fā)揮的不好,去您那回課還是會很緊張,我想這一切的原因是因為我們太想練好了,我喜歡彈琴,喜歡手指在琴鍵上的跳躍,很美很幸福。暑假的到來,雖然會忙著考研,忙著上輔導班,但是,絕對會有時間不時地在琴鍵上敲敲的,學琴不是一蹴而就,我相信長時間的努力是會收獲的。
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