預(yù)備黨員培訓(xùn)班心得體會(2)
預(yù)備黨員培訓(xùn)班心得體會
預(yù)備黨員培訓(xùn)班心得體會篇3
為期近一周的黨課培訓(xùn)結(jié)束了，聽了老師們精彩的講述，我們這群80后90后的年輕人學(xué)會了很多，了解到很多有關(guān)黨的知識，為我們以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。我感覺老師安排的每一節(jié)課的內(nèi)容非常的恰當(dāng)，從很多方面為我們講述了有關(guān)黨以及我們預(yù)備黨員應(yīng)該了解的知識。從做學(xué)習(xí)型政黨，到黨性修養(yǎng)，再到科學(xué)發(fā)展觀，還有我們預(yù)備黨員必須知道的如何度過預(yù)備期等等，每個老師都帶給我們無窮的知識，使我的感觸頗深。
一.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。做學(xué)習(xí)型黨員，是共產(chǎn)黨人始終堅持與時俱進(jìn)時代精神的具體體現(xiàn)，是全面落實“三個代表”的具體舉措，是始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的重要因素，是緊跟時代發(fā)展進(jìn)步的步伐，不斷完善和充實自己，使思想和工作都不停頓的現(xiàn)實需要。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是中國共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢，也是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其它政黨的顯著特征。在革命和建設(shè)的每一個重要歷史時期，黨中央都號召全黨同志要根據(jù)形勢和任務(wù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)，以深入的學(xué)習(xí)來推動思想解放、工作轉(zhuǎn)變和新任務(wù)的完成，迎接時代挑戰(zhàn)。黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心毛澤東、鄧小平、江澤民對學(xué)習(xí)的重要性都作過非常深刻的指示和論述。早在延安時期，毛澤東同志就明確提出“改造我們的學(xué)習(xí)”，“整頓黨的作風(fēng)”，號召全黨加強(qiáng)馬克思主義的理論學(xué)習(xí)，注重研究中國的實際和現(xiàn)狀。全國解放前夕，毛澤東同志再一次發(fā)出加強(qiáng)學(xué)習(xí)的號召，要求全黨同志必須以極大的努力學(xué)會管理城市和建設(shè)城市，學(xué)會做經(jīng)濟(jì)工作。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)”，“在不斷發(fā)現(xiàn)的新問題面前，我們黨總是要學(xué)，我們共產(chǎn)黨人總是要學(xué)，中國人民總是要學(xué)，誰也不能安于落后”。1978年，鄧小平同志在著名的《解放思想，實事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話中明確指出，實現(xiàn)現(xiàn)代化是一場深刻而偉大的革命，這種革命是在不斷地解決新的矛盾中前進(jìn)的，“因此，全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)。”在改革開放進(jìn)入關(guān)鍵時期，江澤民同志多次號召全黨“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。”他在2001年亞太經(jīng)合組織人力資源能力高峰會上提出：“學(xué)習(xí)是提高人的能力的基本途徑，要構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會。”胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)指出：“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身知識水平的重要途徑，也是提高自身精神境界的重要途徑。”“形勢逼人、不進(jìn)則退，任務(wù)逼人、不學(xué)則退。”黨的十六大報告進(jìn)一步提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”。黨的第十六屆四中全會再次指出要“營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，推動建立學(xué)習(xí)型社會。”正是因為我們黨始終保持了堅持學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，總是善于根據(jù)形勢和任務(wù)的發(fā)展變化加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，才能保持不斷地與時俱進(jìn)，不斷地從勝利走向勝利。我們是黨的主力，是黨的后備軍，我們應(yīng)該向黨學(xué)習(xí)，如何做一名合格的學(xué)習(xí)型政黨。從身邊做起，從小事做起，王老師在講課中告訴我們一個我們都知道的卻被我們一直忽視的行為，就是“活到老，學(xué)到老”。我們大學(xué)生應(yīng)該將這種行為進(jìn)行到底。讓學(xué)作為一個過程，而不是一個結(jié)果，更不是一個工具。
二.黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不斷升華的過程。早在1939年7月劉少奇同志在延安馬列學(xué)院對學(xué)員的一次演講中，就提出了“共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)”這個概念，并寫成了著名的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一書。概括革命導(dǎo)師對黨性修養(yǎng)論述
和當(dāng)代理論界論述，黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不斷升華的過程，具體表現(xiàn)在四個方面：
黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員自我教育的過程。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是黨員本質(zhì)的改造，具體說就是用共產(chǎn)主義的世界觀去改造自己的非無產(chǎn)階級的世界觀和非無產(chǎn)階級的意識;用黨和人民利益高于一切的原則去克服個人主義的思想;用工人階級先鋒隊的思想去塑造共產(chǎn)黨員的良好形象。這種塑造是共產(chǎn)黨員自覺按照《黨章》的規(guī)定，進(jìn)行先進(jìn)性自我教育、自我塑造的過程。
黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員自我鍛煉的過程。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)來自實踐，服務(wù)于實踐，具有鮮明的實踐性。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，不是為了修養(yǎng)而修養(yǎng)的唯心主義的修身養(yǎng)性，而是為了更好實踐的唯物主義的實踐鍛煉。“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。”
黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員自我改造的過程。黨性改造就是通過加強(qiáng)黨性修養(yǎng)使自己的個性適應(yīng)黨性要求，充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性的過程。每一個共產(chǎn)黨員都有自己的個性，黨性是共產(chǎn)黨的共性，自我改造就是黨員對黨的本質(zhì)屬性進(jìn)行深刻的理解和內(nèi)化，在改造客觀世界的同時自覺地用黨性原則規(guī)范自己的行為，不斷改造自己的主觀世界，使個性服從于共性，共性引導(dǎo)個性，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的積極性和創(chuàng)造性。
黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員自我完善的過程。共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的目的是實現(xiàn)黨性修養(yǎng)覺悟的提高，達(dá)到共產(chǎn)黨員的自我完善。黨性是規(guī)范和發(fā)揮共產(chǎn)黨員積極性和創(chuàng)造性的準(zhǔn)繩，黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員自覺按照黨性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷教育、鍛煉、改造，最后達(dá)到共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的過程。它是共產(chǎn)黨員自身的自我完善，是自律和自強(qiáng)的統(tǒng)一。只有不斷自我完善的共產(chǎn)黨員，才能達(dá)到黨性修養(yǎng)的目的，才能永遠(yuǎn)走在時代的前列，才能擔(dān)負(fù)起人民和時代賦予的歷史重任。
自我教育、自我鍛煉、自我改造、自我完善，共同構(gòu)成了共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的主要內(nèi)涵，它們是互相關(guān)聯(lián)、同步進(jìn)行、良性互動的關(guān)系，不能將它們截然分開。黨性是先進(jìn)性集中而具體的體現(xiàn)，一句話，黨性修養(yǎng)就是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不斷升華的過程。
強(qiáng)老師的精彩演講使我對黨有了一個更深層次的了解，有了更進(jìn)一步的升華。希望以后有機(jī)會還會聽到強(qiáng)老師的講課。
三.科學(xué)發(fā)展觀，是中共中央胡錦濤在2003年7月28日的講話中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”，按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進(jìn)各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論，也是中國共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上寫入黨章，成為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想之一。
胡錦濤說，科學(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想。陳老師從幾個方面對科學(xué)發(fā)展觀給了我們一個精彩的演講，從科學(xué)發(fā)展觀的歷史，到內(nèi)涵，再到核心本質(zhì)等等，使我對科學(xué)發(fā)展觀有個深層次的了解。 胡錦濤同志在十七大報告中提出，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。我們必須始終保持清醒頭腦，立足社會主義初級階段這個最大的實際，科學(xué)分析，深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾，更加自覺地走科學(xué)發(fā)展道路，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
科學(xué)發(fā)展觀堅持人民群眾是歷史創(chuàng)造者唯物史觀的基本原理，堅持全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的堅定信念，把依靠人民作為發(fā)展的根本前提，把提高人作為發(fā)展的根本途徑，把尊重人作為發(fā)展的根本準(zhǔn)則，把為了人作為發(fā)展的根本目的，始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，解決好人民群眾最關(guān)心，最直接、最現(xiàn)實的利益問題，做到發(fā)展為人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。
國家發(fā)展戰(zhàn)略的整體構(gòu)想，既從經(jīng)濟(jì)增長、社會進(jìn)步和環(huán)境安全的功利性目標(biāo)出發(fā)，也從哲學(xué)觀念更新和人類文明進(jìn)步的理性化目標(biāo)出發(fā)，幾乎是全方位地涵蓋了“自然、經(jīng)濟(jì)、社會”復(fù)雜系統(tǒng)的運行規(guī)則和“人口、資源、環(huán)境、發(fā)展”四位一體的辯證關(guān)系，并將此類規(guī)則與關(guān)系在不同時段或不同區(qū)域的差異表達(dá)，包含在整個時代演化的共性趨勢之中。在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的國家的戰(zhàn)略，必然具有十分堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的哲學(xué)內(nèi)涵。面對實現(xiàn)其戰(zhàn)略目標(biāo)所規(guī)定的內(nèi)容，各個國家和地區(qū)，都要根據(jù)自己的國情和具體條件，去規(guī)定實施戰(zhàn)略目標(biāo)的方案和規(guī)劃，從而組成一個完善的戰(zhàn)略體系，在理論上和實證上去尋求國家戰(zhàn)略實施過程中的“滿意解”。
一個政黨要站在時代的前列，一刻也不能沒有理論的創(chuàng)新。勇于和善于根據(jù)實踐發(fā)展的要求，不斷推進(jìn)馬克思主義理論創(chuàng)新，是中國共產(chǎn)黨人的一個鮮明風(fēng)格和政治優(yōu)勢。從黨的行為，我們也能夠映射出我們該怎么做，我們作為新世紀(jì)的人才，要向黨學(xué)習(xí)，為黨爭光!
四.預(yù)備期，是黨對預(yù)備黨員的考察考驗階段，也是預(yù)備黨員接受黨的教育和鍛煉自己的一個機(jī)會。預(yù)備黨員要經(jīng)過一年預(yù)備期的考察，預(yù)備期滿時支部大會才討論決定他能否轉(zhuǎn)為正式黨員。成為預(yù)備黨員只是有了黨籍，還沒有黨齡，還不能算真正意義上的黨員，只有經(jīng)過預(yù)備期滿轉(zhuǎn)正后，才稱得上是正式黨員，才具有了黨齡(黨齡是從支部大會通過其為正式黨員之日算起)。 預(yù)備期的作用 主要是對預(yù)備黨員作進(jìn)一步的教育和考察，因此要設(shè)一年的預(yù)備期時間。過短，難以對預(yù)備黨員作全面深入細(xì)致的教育和考察，起不到預(yù)備期的作用。因此即使預(yù)備黨員一時一事有特別突出的表現(xiàn)，也不宜縮短預(yù)備期。
在組織上入黨，只是人生一個新的起點，絕不是終點。在思想上完全入黨，才是自己一生都要不懈努力和艱辛跋涉的終極目標(biāo)。而加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，嚴(yán)格自律，重視自我改造，自我完善，在思想、學(xué)習(xí)、工作各方面更快地進(jìn)步，成為一個真正合格的共產(chǎn)黨員，才是在思想上完全入黨的必由之路。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們的人生要有所追求，就應(yīng)該以馬克思主義、人生觀、價值觀為指導(dǎo)，不斷的完善自己，實現(xiàn)自己的人生價值，要確立我們的人生追求、就應(yīng)該首先使自己成為一個堅定的愛國主義者，以自己對偉大祖國的忠誠和熱愛之情，以高度責(zé)任感和獻(xiàn)身精神，為祖國的自由、獨立、統(tǒng)一、富強(qiáng)而奮斗。經(jīng)過黨課的學(xué)習(xí)，對黨有了更深刻的認(rèn)識之后，我把加入黨組織作為自己的政治選擇和前進(jìn)目標(biāo)。她為我們平凡的生活帶來了莊嚴(yán)與神圣，使我們年輕的生命征成有了旗幟和明燈。讓我們著眼于這樣的選擇追求，堅定崇高的理想和信念，從大處著眼、小處著手，從我做起，從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，實踐四個統(tǒng)一，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)思想全心全意地為人民服務(wù)，時刻把黨和人民的利益放在第一位，密切聯(lián)系群眾，正確維護(hù)群眾利益，接受群眾監(jiān)督，積極參與社會工作，在實踐中鍛煉成長，關(guān)心集體和同學(xué)，嚴(yán)于律己，經(jīng)常用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來對照自己，經(jīng)?？偨Y(jié)，看看自己是否在不斷進(jìn)步，看看自己還存在哪些不足，以自己的實際行動接受黨組織的考驗，爭取成為一名合格的共產(chǎn)黨員也許我一個的力量是有限的，但星星之火可以燎原，我相信有志者，事竟成。黨課雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們的生活還在繼續(xù)，我們的入黨之路才剛剛開始，我們的生活，就是我們漫長而值得驕傲的黨的路，怎么走，怎么才能走好，是我們這群預(yù)備黨員應(yīng)該深思的問題。
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